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高考生物考什么題型(高考生物考前提醒)

發(fā)布時(shí)間：2024-11-14 02:34:31 學(xué)習(xí)方法 651次作者：合肥育英學(xué)校

1.病毒與宿主細(xì)胞表面的受體識(shí)別、結(jié)合，不能體現(xiàn)細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能。病毒的繁殖過程必須在宿主細(xì)胞內(nèi)完成，在細(xì)胞外液中不能繁殖。

2.氣孔是植物進(jìn)行氣體交換的主要通道。干旱、缺水會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，二氧化碳的吸收減少，光合速率降低。

3.在人體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在，但也有以化合物形式存在的，如骨骼中的鈣鹽。

4.不加酶或無(wú)機(jī)催化劑時(shí)，淀粉不會(huì)發(fā)生水解反應(yīng)。

5.溫度降低，與暗反應(yīng)有關(guān)酶的活性較低，暗反應(yīng)速率較慢，抑制了光反應(yīng)的進(jìn)行。

6.溶酶體膜被破壞后引起水解酶的釋放，可能導(dǎo)致細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)的損傷。溶酶體中的酶是在核糖體上合成的。

7、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)撥打控制自變量，觀察因變量，無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜。（無(wú)關(guān)變量會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響）

8.真（實(shí)際）光合速率=凈光合速率+呼吸速率

真光合速率常用單位時(shí)間內(nèi)CO2的固定量、O2的產(chǎn)生量或有機(jī)物的制造量表示；

凈光合速率常用單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量、O2的釋放量或有機(jī)物的積累量表示。

9、葉面積系數(shù)達(dá)到一定值時(shí)，光合速率不再增加，但隨著葉面積系數(shù)增加，呼吸速率增加，所以凈光合速率下降。（葉面積系數(shù)為植物葉的總面積與該植物生長(zhǎng)的土地面積之比）

10.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸。

11.稻田不及時(shí)排水，水中溶解氧會(huì)越來(lái)越低，根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，使根系變黑、腐爛。

12.Rous肉瘤病毒的癌基因可引起人細(xì)胞發(fā)生癌變。

13.電話：統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞的數(shù)目比例可以大致判斷各時(shí)期所處時(shí)間的相對(duì)長(zhǎng)短。

14.人成熟的紅細(xì)胞無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。[H]和O2結(jié)合生成H2O發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。

15.酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性，通常以測(cè)出的酶促反應(yīng)速率來(lái)衡量酶活性，但酶促反應(yīng)速率并不一定等于酶活性。

16.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡，而病毒將宿主細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞壞死。細(xì)胞凋亡對(duì)個(gè)體發(fā)育是有利的。

17.分離各種細(xì)胞器用的是差速離心法，證明DNA的半保留復(fù)制用到了同位素標(biāo)記法和密度梯度離心法。

18.糖蛋白除識(shí)別功能外，還有保護(hù)和潤(rùn)滑的作用。細(xì)胞膜外側(cè)的糖脂可能與細(xì)胞的識(shí)別功能有關(guān)。

19.二倍體的單倍體不可育，不能產(chǎn)生種子，因此只能用秋水仙素處理幼苗。

20.同源染色體的非姐妹染色單體交換片段（交叉互換），屬于基因重組；非同源染色體之間交換片段（易位），屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。

21.基因型是AaDd的個(gè)體，若A和D位于一條染色體上，a和d位于一條染色體上，那么該個(gè)體產(chǎn)生的配子中數(shù)量關(guān)系為AD=adAd=aD。

22.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。

23.新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件。

24.減數(shù)分裂期間，只有兩對(duì)基因均為雜合才能體現(xiàn)出非同源染色體上非等位基因間的自由組合。

25.基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程。

26.先標(biāo)記大腸桿菌，再讓噬菌體侵染，才能獲得被標(biāo)記的噬菌體，不能直接用培養(yǎng)液培養(yǎng)噬菌體。無(wú)論是標(biāo)記P還是標(biāo)記S，只有小部分噬菌體具有放射性。

27.攪拌的目的是讓吸附在大腸桿菌表面的噬菌體外殼與大腸桿菌分離；離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒，而沉淀物中留下大腸桿菌。

28.染色體呈線性排列，不連續(xù)。上的基因

29.雜種優(yōu)勢(shì)是指雜合子在一種或多種性狀上優(yōu)于兩個(gè)親本的現(xiàn)象。

30.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)的研究方法都是假說-演繹法。

31.使用雄性不育系水稻作母本可省去雜交過程中的“去雄”操作，簡(jiǎn)化了水稻雜交實(shí)驗(yàn)的操作步驟。

32.調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土等生態(tài)功能體現(xiàn)的是生物多樣性的間接價(jià)值。

33.生態(tài)系統(tǒng)遭受輕度污染后仍能保持相對(duì)穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

34.興奮是指人體內(nèi)的某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。

興奮神經(jīng)纖維上以電信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）的形式進(jìn)行傳導(dǎo)，興奮在突觸中單向傳遞的原因是：神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。

35.調(diào)查方法是取樣器取樣法。用于調(diào)查土壤微型動(dòng)物群豐富度的實(shí)驗(yàn)

36.碳進(jìn)入生物群落的方式有光合作用和化能合成作用。無(wú)機(jī)環(huán)境

37.種群密度下降不改變豐富度，但生物種類減少會(huì)導(dǎo)致群落的豐富度降低。

38.抗利尿激素由下丘腦合成并分泌，垂體釋放。能夠促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收，使內(nèi)環(huán)境滲透壓下降，尿量減少。

39.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過光合作用，將太陽(yáng)能固定在它們所制造的有機(jī)物中，供生物利用。

分解者的功能是將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物排遺物分解為無(wú)機(jī)物。

40.范應(yīng)用了“生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞”這一生物學(xué)原理的防治手段，均屬于生物防治。如“性引誘劑”、“鳥的集群信號(hào)”等。

防治害蟲可以調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/strong>

41.鈉+主維持細(xì)胞外液滲透壓，K+主要維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓。

鈉+內(nèi)流量增多，動(dòng)作電位的峰值增大；K+外流量增多，靜息電位絕對(duì)值增大。

42.影響動(dòng)物群落垂直結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素主要是食物和棲息場(chǎng)所，影響植物群落垂直結(jié)構(gòu)的因素主要是光照。

社區(qū)垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)有利于群落中生物充分利用環(huán)境資源。

43.捕食者和被捕食者之間總是存在共同進(jìn)化的現(xiàn)象。

44.生態(tài)農(nóng)業(yè)利用的兩條基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生、能量多級(jí)利用。可持續(xù)發(fā)展追求的是自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。

45.驗(yàn)證胰島素具有降血糖的功能，為了使實(shí)驗(yàn)更快出現(xiàn)低血糖癥狀，應(yīng)對(duì)小鼠饑餓處理。

46.火山巖、沙丘、冰川泥上發(fā)生的演替，屬于初生演替。

47.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。

48.?；~塘利用桑葉養(yǎng)蠶、蠶糞喂魚、塘泥肥桑，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率。

49.求偶活動(dòng)只能發(fā)生在同種個(gè)體之間。

50.下丘腦是體溫、血糖以及水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還控制著生物節(jié)律，所有的感覺在大腦皮層形成。

51.當(dāng)一個(gè)人大量丟失水分使細(xì)胞外液減少以及血鈉含量降低時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌醛固酮的量增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡。

52.能量的去向分析，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向有兩個(gè)：被分解者分解、呼吸作用以熱能形式散失，而其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向有三個(gè)：被分解者分解、呼吸作用以熱能形式散失、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

53.脂肪酸類激素(前列腺素)、氨基酸的衍生物類激素（甲狀腺激素、腎上腺素）、固醇類激素（性激素）都是可以口服的，多肽和蛋白類激素只能注射不能口服。

54.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，“生態(tài)系統(tǒng)”指的是生物圈。

55.酵母菌為兼性厭氧型真菌，酒精發(fā)酵時(shí)所需的條件為：18~25、無(wú)氧條件以及充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；繁殖所需的條件是20左右，有氧條件。

56.固定化細(xì)胞常采用包埋法，固定化細(xì)胞技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：可以反復(fù)利用，節(jié)約成本；既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離，提高產(chǎn)品品質(zhì)。

57.缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖，而絕大多數(shù)微生物無(wú)法適應(yīng)而受抑制。

58.分離細(xì)菌時(shí)，第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開始劃線，這樣做的目的是使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少，最終能得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的菌落。

59.提取橘皮精油時(shí)，不宜采用水中蒸餾法的原因是：在水中蒸餾時(shí)會(huì)導(dǎo)致橘皮焦糊和有效成分水解。

提取橘皮精油一般采用壓榨法，在壓榨之前需要用石灰水浸泡，目的是為了提高出油率。

60.萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，同時(shí)也受原料顆粒的性質(zhì)和萃取的溫度、時(shí)間等的影響。

61.醋酸菌為好氧菌，最適生長(zhǎng)溫度為30~35。

62.青霉素由青霉菌（真菌）產(chǎn)生，不會(huì)抑制真菌的生長(zhǎng)，但會(huì)抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。

63.蛋白胨可為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供碳源、氮源和維生素。

64.培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌，在空白平板上涂布無(wú)菌水，培養(yǎng)72h后平板上沒有菌落長(zhǎng)出，則說明平板滅菌徹底、接種過程無(wú)雜菌污染。

65.伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基是一種鑒別培養(yǎng)基，是用來(lái)鑒別大腸桿菌的，若有大腸桿菌，則其菌落呈現(xiàn)黑色，有金屬光澤。

66.實(shí)驗(yàn)室滅菌方法一般有灼燒滅菌（適合于接種工具的滅菌）、干熱滅菌（適合于耐高溫的、需要保持干燥的物品的滅菌）、高壓蒸汽滅菌（適合于培養(yǎng)基等物品的滅菌）。

67.胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑，萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)具有較高的沸點(diǎn)，一般選擇石油醚。

68、提取胡蘿卜素時(shí)需要對(duì)原料進(jìn)行粉碎和干燥，這樣操作的原因是原料顆粒的大小和含水量會(huì)影響萃取的效率，原料顆粒小、含水量低，萃取效率高。

69.鑒定胡蘿卜素粗品的方法是紙層析法，鑒定過程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為對(duì)照。

70.果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。果膠酶能使果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，從而使渾濁的果汁變得澄清。

71.固定化酶技術(shù)可以使酶反復(fù)利用，固定化酶技術(shù)一般采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。

72.凝膠色譜法是根據(jù)被分離物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的大小，利用具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的凝膠的分子篩作用，來(lái)進(jìn)行分離。

分子量較小的蛋白質(zhì)進(jìn)入凝膠內(nèi)部，路程長(zhǎng)、移動(dòng)速度慢。分子量較大的蛋白質(zhì)在凝膠外移動(dòng)，路程短、移動(dòng)速度快。

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73.與常規(guī)的雜交育種相比，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的突出優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

74.基因表達(dá)載體應(yīng)含有的組件有：啟動(dòng)子、目的基因、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)。

75.標(biāo)記基因的作用是便于篩選出含有基因表達(dá)載體的組織細(xì)胞。

76.用Ca2+溶液處理細(xì)胞，使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，這種狀態(tài)的細(xì)胞稱為感受態(tài)細(xì)胞。

77.培養(yǎng)脫毒苗時(shí)，通常采取植物的莖尖或根尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，原因是莖尖或根尖的病毒極少，甚至無(wú)病毒。

78.原核細(xì)胞中的限制酶沒有切割自身的DNA，可能原因是其DNA分子上沒有限制酶識(shí)別的序列。

79.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法，農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適用于雙子葉植物和裸子植物。

80.PCR擴(kuò)增時(shí)需要引物，因?yàn)?strong>DNA聚合酶不能從頭合成子鏈，只能從引物的3’端進(jìn)行延伸，DNA的合成方向是從子鏈的5’端向3’延伸。

81.腺病毒的遺傳物質(zhì)為DNA，改造后的腺病毒載體必須具備以下特點(diǎn)：有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)，供外源DNA片段插入其中；能夠在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并進(jìn)行自我復(fù)制；有標(biāo)記基因供重組DNA的鑒定和選擇。

82.經(jīng)RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA不含非編碼區(qū)（也就沒有啟動(dòng)子和終止子）和內(nèi)含子。

83.限制酶的特點(diǎn)是：識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。

84.如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。

85.檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術(shù)；檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，檢測(cè)方法采用分子雜交技術(shù)。這兩種方法所用到的探針都是用放射性同位素等作標(biāo)記的目的基因。

86.使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將動(dòng)物組織中的細(xì)胞分散。對(duì)于貼附性細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，要求培養(yǎng)瓶的內(nèi)表面光滑、無(wú)毒，易于貼附。

87.原代培養(yǎng)是將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)，以后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)。

88.培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)箱的氣體含有95%的空氣和5%的CO2，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。

89.生態(tài)工程所遵循的基本原理有：物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理（系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理）。

90.哺乳動(dòng)物胚胎的培養(yǎng)液成分一般都比較復(fù)雜，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（記憶口訣：兩鹽兩素兩酸動(dòng)物血清）

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高考生物考什么題型(高考生物考前提醒)

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