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    沭陽134名清華北大生(沭陽134名清華北大學(xué)生)

    發(fā)布時(shí)間:2024-08-02 20:44:18 學(xué)習(xí)方法 142次 作者:合肥育英學(xué)校

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    改革創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是教育發(fā)展的主題。今年以來,沭陽縣教育局圍繞“改革創(chuàng)新做表率、爭先、帶頭”的要求,通過大討論、大調(diào)研、大行動(dòng),大型實(shí)踐活動(dòng)。緊緊圍繞“蘇北教育第一縣”的目標(biāo)和使命,大力推進(jìn)改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)第一,著力解決蘇北教育“急、難、急”問題。教育領(lǐng)域,推動(dòng)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展,以優(yōu)異成績實(shí)現(xiàn)沭陽教育“十四五”良好開局。

    為黨育人,為國家育才,努力辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育,是沭陽教育不懈的追求。“十三五”以來,沭陽縣教育局始終堅(jiān)持把“三個(gè)工程”作為教育改革的重要抓手,努力建設(shè)更多名校、鍛造更多名師、培養(yǎng)更多名師累計(jì)投入教育經(jīng)費(fèi)17億元,建成高標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)12所,新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位3.6萬人,新增高素質(zhì)教師2000余人。在全省率先實(shí)施教育扶貧,累計(jì)為24.73萬名低收入農(nóng)民子女提供補(bǔ)助5.03億元。幫助8424名貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”,全縣人民的教育獲得感和社會(huì)滿意度持續(xù)提升。

    沭陽縣委教育工委書記、沭陽縣教育局局長丁銀川:實(shí)踐證明,“三名工程”切合教育實(shí)情、適應(yīng)人民期盼,卓有成效地推動(dòng)了沭陽教育的高質(zhì)量發(fā)展。一是擦亮品牌辦名校,通過實(shí)施“建新校促老校,以強(qiáng)校帶弱校,借名校辦分?!比髴?zhàn)略,建成了一大批“精品學(xué)校”“特色學(xué)?!焙汀百|(zhì)量強(qiáng)?!?,形成了集團(tuán)化辦學(xué)的沭陽樣板。二是提升品位塑名師,通過“培育一個(gè)點(diǎn)、帶動(dòng)一條線、影響一個(gè)面”,深入推進(jìn)“優(yōu)師招引工程”和“名師梯隊(duì)建設(shè)”,努力打造一支秉持教育理想、履行教育使命、勇立改革潮頭、決勝教育強(qiáng)縣的教育鐵軍。三是聚焦品質(zhì)育名生,堅(jiān)持“立德樹人是第一要?jiǎng)?wù),發(fā)展素養(yǎng)是第一標(biāo)準(zhǔn),五育并舉是第一方法,減負(fù)增質(zhì)是第一行動(dòng)”,努力促進(jìn)更多花鄉(xiāng)學(xué)子成人、成才,沭陽高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市、領(lǐng)先蘇北、穩(wěn)居全省第一方陣。

    只有改革者前進(jìn),只有創(chuàng)新者強(qiáng)大,只有改革者創(chuàng)新者勝利?!笆濉币詠恚痍柨h教育局貫徹新理念,推進(jìn)新課程改革,把改革創(chuàng)新注入教育發(fā)展主旋律。教育質(zhì)量持續(xù)提升,13個(gè)全市第一、134名清華北大、6萬多名優(yōu)秀本科畢業(yè)生等硬數(shù)據(jù),連續(xù)10年高考位居全市第一、蘇北前列、全省第一方陣。今年更是由高原躍上全省高峰,考取清華北大10人,考取南大27人,考取一類本科2234人,一本人數(shù)和各高分段人數(shù)均占比全市40%以上,“教育強(qiáng)縣”品牌持續(xù)打響,向全縣人民交上了一份令人滿意的教育答卷??h第13次黨代會(huì)提出了打造“蘇北教育第一縣”的宏偉目標(biāo),為沭陽教育的新一輪改革發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

    沭陽縣委教育工委書記、沭陽縣教育局局長丁銀川:我們緊緊圍繞“蘇北教育第一縣”目標(biāo)定位,以“立德樹人”為根本任務(wù),以“改革創(chuàng)新”為發(fā)展引擎,聚焦改革、聚力創(chuàng)新,全力做好兜底、強(qiáng)基、賦能教育高質(zhì)量發(fā)展三篇文章。一是以“城鄉(xiāng)聯(lián)建”助推義務(wù)教育均衡化。實(shí)施學(xué)校建設(shè)“三年行動(dòng)規(guī)劃”,啟動(dòng)義務(wù)教育“改善提升”工程,今年高標(biāo)準(zhǔn)建成湖東楊灣等10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村教學(xué)點(diǎn),未來三年還將建成杭州路高中、智慧路初中、第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)等16所學(xué)校,努力以更優(yōu)的學(xué)位供給為“蘇北教育第一縣”兜底。二是以“集團(tuán)幫建”助推城鄉(xiāng)教育一體化。實(shí)施“1+X”優(yōu)質(zhì)學(xué)校裂變工程,充分發(fā)揮名校資源的輻射功能,探索“四共一捆綁”式的共同體辦學(xué),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校資源共享、管理共進(jìn)、教學(xué)共研、文化共生,努力以更多的區(qū)域名校為“蘇北教育第一縣”強(qiáng)基。三是以“智慧共建”助推教育發(fā)展現(xiàn)代化。實(shí)施教育信息化2.0工程,推進(jìn)智慧校園“空中課堂”建設(shè),全覆蓋打造“遠(yuǎn)程教育中心—城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)?!l(xiāng)鎮(zhèn)中心?!r(nóng)村教學(xué)點(diǎn)”四級(jí)聯(lián)動(dòng)的“智慧云”同步課堂,讓農(nóng)村孩子在家門口就能享受城區(qū)名校名師的優(yōu)質(zhì)課堂,努力以更好的信息智能為“蘇北教育第一縣”賦能。

    減輕義務(wù)教育學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)是黨中央今年作出的重大決策部署,也是深化教育改革的重要舉措。沭陽縣教育局以“人民滿意”為宗旨,創(chuàng)新措施,全面落實(shí)。審核受理經(jīng)縣教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)52家,嚴(yán)格培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間管理,取消8家機(jī)構(gòu)。19家商店已暫時(shí)關(guān)閉。全縣105所義務(wù)教育學(xué)校全部開展“5+2”課外延伸服務(wù),25.99萬名學(xué)生返校校外服務(wù),實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、困難學(xué)生全覆蓋。

    沭陽縣委教育工委書記、沭陽縣教育局局長丁銀川:“雙減”是民心工程,“質(zhì)量”是立教之本。我們努力打好“加減乘除”四則運(yùn)算組合拳,確保“減壓力不減動(dòng)力、減負(fù)擔(dān)不減質(zhì)量”。一做“加法”,加好豐富多彩的課后服務(wù)擴(kuò)“增量”,解決家長輔導(dǎo)作業(yè)的后顧之憂;二做“減法”,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)控“總量”,把快樂的童年生活還給孩子;三做“乘法”,通過精致管理、高效教學(xué)的優(yōu)化整合提“質(zhì)量”,讓教育回歸學(xué)校主陣地;四做“除法”,規(guī)范校外學(xué)科類培訓(xùn)去“存量”,努力把“民生實(shí)事”辦到老百姓的心坎上。接下來,我們將繼續(xù)以改革為助推器,以爭先為動(dòng)力源,勇做“排頭兵”,爭當(dāng)“弄潮兒”,以“功成不必在我,功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),以“踏石留印,抓鐵有痕”的韌勁,不斷開辟思想解放新境界,譜寫改革發(fā)展新篇章,以昂揚(yáng)的奮進(jìn)姿態(tài)和務(wù)實(shí)的硬核作風(fēng),努力為“蘇北教育第一縣”建設(shè)交上一份高質(zhì)量發(fā)展新答卷!

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