三秦教師結(jié)對幫扶貧困學生專項行動的實施意見(三秦教師結(jié)對幫扶貧困學生)

陜西教育信息網(wǎng)訊（通訊員王海珍王云）為加大教育扶貧力度，實現(xiàn)精準扶貧目標，商南縣城關(guān)第三小學扎實開展結(jié)對幫扶活動教師幫助貧困家庭學生。

學校根據(jù)學校貧困學生實際情況，建立精準扶貧檔案，根據(jù)實際情況將貧困戶學生分配給每位教師進行普惠資助。寶福做到了“三無”，即“無差生、無名師、無服務(wù)”。學校印制了《教師結(jié)對協(xié)助學生工作手冊》和《教師聯(lián)系服務(wù)學生卡》，詳細列出并記錄協(xié)助情況。教師應對受助者進行定期和不定期的“雙向援助”，即教師每月至少主動向受助者尋求一次生活、學習、心理援助，這就是“定期援助”;貧困學生在生活、學習、心理等方面遇到困難或困惑的，可以隨時向老師尋求幫助，即“非正規(guī)”援助；實現(xiàn)教育扶貧常態(tài)化。

教師幫扶貧困學生活動不僅幫助了貧困學生，增強了他們學習、生活的信心，還增進了師生和諧關(guān)系，充分體現(xiàn)了學校全心全意為學生服務(wù)、助力學校脫貧的宗旨。工作取得顯著成效，促進了學校教育和諧發(fā)展。