海南留學生創(chuàng)業(yè)(海南留學生創(chuàng)業(yè)園)

實習記者|陳瓊野

海南距離“國際教育創(chuàng)新島”又近了一步。

根據(jù)海南省政府近日下發(fā)的《海南省“十四五”建設國際旅游消費中心規(guī)劃》號文（以下簡稱《規(guī)劃》），到2025年，引進建設約15所國際高中、國際幼兒園，3所以上境外高水平大學和國際幼兒園。引進理、工、農(nóng)、醫(yī)等職業(yè)院校。學校獨立辦學。打造“留學海南”品牌，力爭國際學生人數(shù)超過1萬名，國際教育消費海歸人數(shù)超過5萬名。

具體包括三個方面：一是在陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)、三亞崖州灣科技城、?？诮瓥|國際教育新區(qū)、博鰲樂城國際醫(yī)療旅游先行區(qū)建設教育開放合作平臺。在洋浦經(jīng)濟發(fā)展區(qū)等重點領域，加大優(yōu)質(zhì)教育資源引進力度，推出教育開放平臺。

二是做強教育服務業(yè)。鼓勵中外合作辦學，吸引境外教育機構在海南注冊離岸公司。推動設立具有獨立法人資格的醫(yī)藥健康領域中外合作辦學機構，引進國內(nèi)知名大學在海南設立國際學院，探索實施涉外考試項目。

三是吸引國際教育消費。讓更多的留學生和準備出國留學的學生來海南學習、旅游。引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育培訓資源，針對外籍人員和華僑開展高端家政、旅游管理等學歷教育和職業(yè)培訓。

這并不是海南第一次在國際教育方面發(fā)力。

2018年4月開始，隨著海南自由貿(mào)易港建設的全面啟動，海南在國際教育領域的步伐也加快了。

2019年6月，教育部和海南省聯(lián)合下發(fā)《關于支持海南深化教育改革開放實施方案》號文件，提出推動海南建設國際教育創(chuàng)新島。

包括打造國際教育創(chuàng)新島、打造“留學海南”品牌、打造21世紀海上絲綢之路教育新燈塔、實施教育人才引進計劃、創(chuàng)新教育服務業(yè)態(tài)等五項具體任務。同時，明確列出了改革開放實施方案的重點政策和重點項目清單。

2020年6月，《海南自由貿(mào)易港建設總體方案》指出，教育是自貿(mào)港十大重點開放領域之一，支持海南建設理工農(nóng)醫(yī)國際教育創(chuàng)新島；允許境外理、工、農(nóng)、醫(yī)等高水平大學和職業(yè)院校在海南自由貿(mào)易港辦獨立學院、設立國際學校。

據(jù)《海南日報》報道，2018年4月以來，海南省已簽約引進36所國內(nèi)外知名大學和51所國內(nèi)外知名中小學辦學。累計簽約教育項目110個，累計開工項目400個?？偼顿Y約300億元。

以陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)為例。該園區(qū)以高新技術產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)為主，引進相關優(yōu)勢學科大學獨立辦學或中外合作辦學。截至今年2月，英國考文垂大學、美國密歇根州立大學、葡萄牙里斯本大學、南開大學、中國傳媒大學等16所國內(nèi)外知名大學已簽約落戶陵水。

海南在自主辦學海外高水平大學方面也做出了相關舉措。

2020年8月，海南省政府與德國比勒費爾德應用科技大學在線簽約。后者在海南自貿(mào)港的自主辦學是我國首個海外大學自主辦學項目。

隨著一批中外合作辦學項目落戶海南，教育部數(shù)據(jù)顯示，2019年海南來華留學生人數(shù)同比增長40%。

盡管如此，海南留學生比例仍低于全國平均水平。以高等教育階段為例，教育部數(shù)據(jù)顯示，2020年海南省普通高校在校學生人數(shù)為24萬人，其中留學生占學生總數(shù)不足1%，低于全國1.2%的平均水平。

對此，《海南省“十四五”建設國際旅游消費中心規(guī)劃》指出，要充分利用海南自由貿(mào)易港優(yōu)勢，打造高水平的留學旅游基地，吸引更多留學生和準備出國留學的學生前來到海南學習、旅游。

相比之下，海南K12國際教育的發(fā)展勢頭不小。

2015年之前，海南省開設國際課程的中小學并不多，主要集中在公立學校和留學生學校的國際班。

2016年是海南K12國際教育發(fā)展的分水嶺之年。此后，民辦雙語學校、北京公立學校、國外老牌國際學校開始涌入。

2016年至2019年三年間，海南迎來了陵水雅居樂雙語學校、北京海淀外國語學校海南校區(qū)、藍灣未來領袖學校、北大附中海口學校、利邁中美（國際）學校海南校區(qū)以及iSchool微城未來學校等多所國際學校。

2020年將成為海南新建K12學校的爆發(fā)年。

短短一年時間，已有至少7所國際學校/國際班落地海南，其中包括英國哈羅公學建設的?？诠_公學、?？诠_外國人子女學校、北京師范大學岱口附屬學校國際班、北京外國語大學大學附屬海南外國語學校等

此外，?？诘峦H學校、三亞威雅公學、惠靈頓公學等都決定未來落地海南。

然而，海南國際學校經(jīng)常出現(xiàn)學生短期流動的情況。對于海南來說，如何有效利用利好政策，完善全省配套教育資源，吸引和留住各類學生，是海南國際教育建設急需解決的問題。