江蘇新高一高考改革最新方案(江蘇高一課程安排)

近日，我省印發(fā)《關(guān)于調(diào)整普通高中2022級學(xué)生課程方案和課程內(nèi)容的通知》號文件，調(diào)整高中語文、數(shù)學(xué)、英語等科目教學(xué)大綱。新一輪高考計(jì)劃將從2022年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施，這也意味著匹配新高考的“新課改”已經(jīng)開始。

今年1月16日，教育部公布了《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。此次，教育部組織260余名專家對普通高中課程規(guī)劃和語文等14個科目的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂。歷時(shí)4年完成，經(jīng)國家教材委員會審核通過，于去年底發(fā)布。今年秋季新生高中課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容調(diào)整的目的就是滿足上述標(biāo)準(zhǔn)的改革要求。

新課程標(biāo)準(zhǔn)中，語文課程標(biāo)準(zhǔn)將我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化貫穿于語文課程各個部分，并設(shè)置了學(xué)習(xí)主題；同時(shí)，要求背誦革命先輩名篇詩詞，增強(qiáng)文化自信，植入紅色基因。背誦古詩文的推薦文章數(shù)量從14篇增加到72篇，要求學(xué)生更好地掌握中國經(jīng)典。

此外，美術(shù)、音樂、體育、健康等課程標(biāo)準(zhǔn)增加了傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。例如，美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中增加了“中國書畫”，內(nèi)容涵蓋了國畫、書法、篆刻等經(jīng)典作品的鑒賞以及傳統(tǒng)繪畫理論，增強(qiáng)學(xué)生對國畫的信心。文化。

數(shù)學(xué)科目刪除了大量“競賽型”內(nèi)容，更加注重學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用。物理學(xué)學(xué)科為宇宙學(xué)研究增添了新的進(jìn)展。

英語教學(xué)大綱略有調(diào)整，減少了一些較難的語法學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加了相應(yīng)的詞匯學(xué)習(xí)，并更加注重英語課程的實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生了解中外文化內(nèi)涵，提高學(xué)生的綜合語言能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定學(xué)生高中畢業(yè)時(shí)應(yīng)學(xué)習(xí)并掌握3200個單詞。

各地可根據(jù)實(shí)際情況，在《詞匯表》收錄詞匯的基礎(chǔ)上選擇增加200個詞匯。

陳星才，西安交通大學(xué)附屬蘇州中學(xué)特級教師，新課標(biāo)任務(wù)組學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目組成員、江蘇省2022年高中語文教學(xué)調(diào)整小組成員。近六個月來，他參與了語文新課程標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)組的教學(xué)設(shè)計(jì)?！斑@次教學(xué)形式最大的變化是，從過去的人文主題成分、單一課文教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槿蝿?wù)小組學(xué)習(xí)形式。任務(wù)小組學(xué)習(xí)的本質(zhì)是，以課文教學(xué)為中心讓位于識字作為教學(xué)主體。關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以實(shí)踐為主線的學(xué)習(xí)中心是漢語情境的深度學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)真實(shí)的語言情境和具體的學(xué)習(xí)活動?！?/p>

這無疑對教師提出了更高的要求。江蘇省蘇州中學(xué)語文教研組組長、特級教師程振麗表示，教師需要自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，牢固樹立“以學(xué)習(xí)者為中心”的教學(xué)理念，對現(xiàn)有教學(xué)進(jìn)行重組整合材料，并整合和理解新文本。為學(xué)生搭建更多自主體驗(yàn)學(xué)習(xí)、主動參與學(xué)習(xí)的平臺。“雖然是挑戰(zhàn)，但也是提升教師專業(yè)水平的機(jī)會?！痹陉愋遣趴磥恚蝿?wù)小組學(xué)習(xí)對于教師來說，涉及到選題、學(xué)習(xí)資源重組、情境、任務(wù)、活動設(shè)計(jì)、考核等一系列關(guān)鍵要素的準(zhǔn)備。極具創(chuàng)意和創(chuàng)新精神。

課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整也給新高中生帶來了更大的挑戰(zhàn)。學(xué)生應(yīng)拋棄原來按部就班甚至“等飯吃”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺適應(yīng)“學(xué)習(xí)任務(wù)組”的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法，積極參與語文學(xué)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目，主動提高核心能力努力樹立中國人的正確價(jià)值觀。基本素質(zhì)和關(guān)鍵能力。

近期，我市針對新課程標(biāo)準(zhǔn)的師資培訓(xùn)工作正在進(jìn)行中，新高中各學(xué)科教師正在根據(jù)調(diào)整方案積極籌劃教學(xué)活動。

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