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    化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,怎樣學(xué)好化學(xué)最有效的方法

    發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 00:57:50 學(xué)習(xí)方法 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于化學(xué)的學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹化學(xué)的學(xué)習(xí)方法的解答,讓我們一起看看吧。

    化學(xué)的學(xué)習(xí)方法是什么?

    化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)較多

    化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,怎樣學(xué)好化學(xué)最有效的方法

     1. 重復(fù)是記憶的基本方法

      對(duì)一些化學(xué)概念,如元素符號(hào)、化學(xué)式、某些定義等反復(fù)記憶,多次加深印象,是有效記憶最基本的方法。

      2. 理解是記憶的前提

      所謂理解,就是對(duì)某一問(wèn)題不但能回答“是什么”,而且能回答“為什么”。

      例如,知道某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后,還應(yīng)理解這種結(jié)構(gòu)的意義。

      這就容易記清該物質(zhì)的性質(zhì),進(jìn)而記憶該物質(zhì)的制法與用途。

      所以,對(duì)任何問(wèn)題都要力求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

      3. 以舊帶新記憶

      不要孤立地去記憶新學(xué)的知識(shí),而應(yīng)將新舊知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)記憶。

      如學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng),要聯(lián)系前面所學(xué)化合價(jià)的知識(shí)來(lái)記憶,這樣既鞏固了舊知識(shí),又加深了對(duì)新知識(shí)的理解。

      4. 諧音記憶法

      對(duì)有些知識(shí),我們可以用諧音法來(lái)加以記憶。

      例如,元素在地殼中的含量順序:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫可以編成這樣的諧音:一個(gè)姓楊(氧)的姑(硅)娘,買(mǎi)了一個(gè)(鋁)(鐵)合金的鍋蓋(鈣),拿(鈉)回家(鉀),又美(鎂)又輕(氫)。

      5. 歌訣記憶法

      對(duì)必須熟記的知識(shí),如能濃縮成歌訣,朗朗上口,則十分好記。

      如對(duì)元素化合價(jià)可編成:“一價(jià)鉀鈉氫氯銀,二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,鋁三硅四硫二四六,三五價(jià)上有氮磷,鐵二三來(lái)碳二四,銅汞一二價(jià)上尋”。

      又如對(duì)氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)可編成:先通氫,后點(diǎn)燈,停止加熱再停氫。

    學(xué)化學(xué)的方法和技巧?

    合理安排用在學(xué)習(xí)上的必要的時(shí)間和精力、進(jìn)行必要的知識(shí)積累及解題的經(jīng)驗(yàn)積累、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。要想學(xué)好化學(xué)我們必須合理的去掌握學(xué)習(xí)時(shí)間,不要把多余的時(shí)間和精力浪費(fèi)到其他的事情上,我們可以用多余的時(shí)間去學(xué)習(xí)自己薄弱的環(huán)節(jié),有效的利用時(shí)間去復(fù)習(xí),提高我們的化學(xué)成績(jī)

    重實(shí)驗(yàn),實(shí)踐是檢用真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以實(shí)驗(yàn)也是占了相當(dāng)比重,有些實(shí)驗(yàn)器材的使用方法要懂。

    抓住課堂,課堂往往是老師會(huì)把難點(diǎn),易混點(diǎn)講出來(lái),在老師未講之前,一定要做好預(yù)習(xí)。

    化學(xué)反應(yīng)包括還原反應(yīng),氧化反應(yīng),化合反應(yīng),分解反應(yīng),酸堿中和反應(yīng)等 

    怎么學(xué)有機(jī)化學(xué)?

    首先,要有信心,不要怕! 其實(shí)有機(jī)很好學(xué)的,比物化和結(jié)構(gòu)化學(xué)簡(jiǎn)單多了。

    我考研考過(guò)有機(jī),總結(jié)下來(lái)就兩點(diǎn):多練題、多做筆記

    1.有機(jī)學(xué)習(xí)初級(jí)者就是按照官能團(tuán)順序?qū)W習(xí)(基本上也就是課本上的編排)逐個(gè)擊破,并把課后習(xí)題做完,看到一個(gè)人名反應(yīng)就能夠想起它的反應(yīng)以及機(jī)理。

    2.中級(jí):分專(zhuān)題訓(xùn)練,有機(jī)題不外乎就是命名、寫(xiě)出反應(yīng)式、分離和鑒別、比較各種酸堿性和反應(yīng)活性(SN1 SN2 E1 E2)、機(jī)理題、推斷、合成。要學(xué)好有機(jī)化學(xué)首先要掌握有機(jī)化學(xué)的特點(diǎn),以下總結(jié)出有機(jī)化學(xué)的特點(diǎn),如果按以下方法去記憶學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。

    有機(jī)化學(xué)是中學(xué)化學(xué)的一個(gè)重要組成部分,由于其種類(lèi)繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、與生產(chǎn)生活聯(lián)系甚為密切,使之成為高考的熱點(diǎn)。不少同學(xué)抱怨有機(jī)化學(xué)難學(xué),甚至成為化學(xué)學(xué)習(xí)的分化點(diǎn)?;谶@種現(xiàn)象,筆者針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的常見(jiàn)困難進(jìn)行了匯總、分析,并結(jié)合自己的教學(xué)總結(jié)出了一些有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

    到此,以上就是小編對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于化學(xué)的學(xué)習(xí)方法的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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