怎么區(qū)別職高和中專(怎么區(qū)別中專和職高)
2021年中考即將結束,各種模擬考試正在陸續(xù)舉行。對于許多候選人和家長來說,他們必須要么上高中,要么重讀。職業(yè)高中、技工學校、中專等“職業(yè)院校”根本不在選擇之列。之內。然而,參考之前《高考660分,放棄北大讀技校,“學霸”周浩的“逆向成功”》關于職業(yè)教育未來的文章,這種“傳統(tǒng)觀念”可能會毀掉當今天才少年的一生。
職業(yè)高中、技工學校、中專統(tǒng)稱為“中等職業(yè)學?!薄K且环N在提供文化教育的同時注重職業(yè)技能培養(yǎng)的教育體系。中專、職業(yè)高中、技工學校均屬于我國中等職業(yè)技術教育范圍。中專和職業(yè)學校由教育部主管,技工學校由人力資源和社會保障部主管。
中專,職業(yè)中專全稱叫職業(yè)中等專業(yè)學校,和高中一樣的層次學歷,招生列入國家統(tǒng)招計劃,學歷在本省甚至全國范圍內承認。普通中專畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗印的普通中專畢業(yè)證,職業(yè)中專主要招收的就是初中畢業(yè)生,學制一般都在3年,主要培養(yǎng)一線的工作人員。
職高,職業(yè)高級中學是改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學制3年。培養(yǎng)目標與中專學校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學。因為升學能夠考到好的大學的人才也少,后來有的出了個3+2,意思就是前三年讀的中專,后兩年讀的大專,5年后出來拿的就是大專畢業(yè)證了。
技校,全稱技工學校,主要就是學一門技術,出的畢業(yè)證也等同于高中層次學歷。招收的學生可以是初中生也可以是高中生。技工學校學習有1-5年之分,培養(yǎng)實用型的人才,畢業(yè)生普遍能夠掌握一技之長。讀技工學校在畢業(yè)時可以拿到兩個證書“學歷文憑+職業(yè)資格證書”。技術學校畢業(yè)生在畢業(yè)時已經(jīng)具有符合企業(yè)需求的專業(yè)技能,就業(yè)前景甚至超過了本科畢業(yè)生,因此初中畢業(yè)生及家長對技術學校的認可度正在提升。
辦學形式,中專以專業(yè)辦學為主,職高由當?shù)亟逃块T主辦;技校主要由國有大中型企業(yè)辦學為主,包括一些行業(yè)主管部門辦學,技師學院一般是政府部門主辦主管。
招生形式,中專、職高、技校、技師學院近年來都放寬了招生限制,只有少數(shù)學校還設置一定的錄取分數(shù)線,大部分學校不再設置分數(shù)限制。從畢業(yè)發(fā)證來看,中專、職高畢業(yè)頒發(fā)教育部門印制的中等專業(yè)學校畢業(yè)證書,如果通過勞動部門的職業(yè)資格鑒定考試,可以獲得初級或中級職業(yè)資格證書;技校畢業(yè)頒發(fā)人社部門印制的技校畢業(yè)證書或者技師學院畢業(yè)證以及初、中、高級技工和技師職業(yè)資格證。
就業(yè)前景,國家政策不斷向中職傾斜,而且在我國高校畢業(yè)生不斷增多的情形下,人才結構失衡現(xiàn)象突出,技能型人才短缺,中專畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。近20年來,全國的大中小企業(yè)中,熟練技工和高級技工等實用型人才一直十分缺乏,技能人才短缺的問題依然突出。無論就讀職高、技校還是中專,學會一項技能就是安身立命之本,學生學得一技之長、而且與市場需求緊密貼合,就業(yè)前景樂觀。
俗話說:家有千金,不如有一技之長。
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