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    2018高考分?jǐn)?shù)錄取線(2018高考成績查詢?nèi)肟?

    發(fā)布時(shí)間:2024-04-15 08:23:33 學(xué)習(xí)方法 940次 作者:合肥育英學(xué)校

    “生物實(shí)驗(yàn)是高中生物的重要模塊,而實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析更是讓學(xué)生頭疼。小編為學(xué)生精心整理了高中生物中的九個(gè)重要實(shí)驗(yàn),幫助學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)!”

    實(shí)驗(yàn)一、觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的分布

    2018高考分?jǐn)?shù)錄取線(2018高考成績查詢?nèi)肟?

    實(shí)驗(yàn)原理:DNA綠色,RNA紅色

    分布:真核DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也含有少量DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色。

    實(shí)驗(yàn)2.材料識(shí)別

    實(shí)驗(yàn)原理:

    還原糖+斐林試劑磚紅色沉淀

    脂肪+蘇丹III橙

    脂肪+蘇丹IV紅

    蛋白質(zhì)+縮二脲試劑紫色反應(yīng)

    實(shí)驗(yàn)步驟:

    1、還原糖的檢測

    (1)選料:還原糖含量高,呈白色或近白色,如蘋果、梨、白蘿卜等。

    (2)試劑:斐林試劑(A液:0.1g/mLNaOH溶液,B液:0.05g/mLCuSO4溶液),備用。

    (3)步驟:取樣品溶液2mL于試管中加入新配制的斐林試劑1mL(斐林試劑A、B等量混合后加入)水浴加熱約2分鐘觀察顏色變化(白色淺藍(lán)色磚紅色)。

    2.模擬糖尿病檢測

    (1)取樣:正常人尿液和糖尿病患者尿液。

    (2)檢測方法:斐林試劑(水浴加熱)或班克羅夫特試劑或尿糖試紙。

    (3)結(jié)果:(斐林試劑檢測)試管內(nèi)有磚紅色沉淀的尿液為糖尿病患者的尿液,無磚紅色沉淀的尿液為正常人的尿液。

    (4)分析:由于糖尿病患者的尿液中含有還原糖,與費(fèi)林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀。但正常人的尿液中沒有還原糖,因此不會(huì)發(fā)生反應(yīng)。

    3.脂肪檢測

    (1)選料:組織中脂肪含量越高越好,如花生的子葉。

    (2)步驟:切片(切片越薄越好)。將最薄的花生片放在載玻片的中央。

    (3)染色(在切片上滴23滴蘇丹染色劑23分鐘后吸收染液滴入50%體積酒精洗去浮色吸收多余的酒精)

    (4)準(zhǔn)備并安裝載玻片(在材料片上滴1至2滴水蓋上蓋玻片)

    (5)顯微鏡檢查與鑒定(顯微鏡光低倍觀察高倍觀察染成橙色的脂肪顆粒)

    4.蛋白質(zhì)檢測

    (1)試劑:縮二脲試劑(A液:0.1g/mLNaOH溶液,B液:0.01g/mLCuSO4溶液)

    (2)步驟:在試管中加入2mL樣品溶液加入1mL縮二脲試劑溶液A,搖勻加入4滴縮二脲試劑溶液B,搖勻觀察顏色變化(紫色)

    測試點(diǎn)提示:

    (1)常見的還原糖和非還原糖有哪些?

    葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖;淀粉、蔗糖和纖維素都是非還原糖。

    (2)獲得還原糖植物組織需要什么條件?

    含糖量高,顏色呈白色或近白色,如蘋果、梨、白菜葉、白蘿卜等。

    (3)研磨時(shí)為什么要添加石英砂?不添加石英砂會(huì)對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?

    添加石英砂,使研磨更徹底。不添加石英砂會(huì)減少組織樣品溶液中的還原糖,使鑒別時(shí)溶液顏色變化不那么明顯。

    (4)費(fèi)林試劑A、B如何使用?混合的目的是什么?為什么要立即混合使用?

    混合后使用;生成氫氧化銅;氫氧化銅不穩(wěn)定。

    (5)還原糖中加入斐林試劑后,溶液顏色變化的順序是怎樣的?

    淺藍(lán)棕磚紅色。

    (6)花生籽片為什么要?。?/p>

    只有非常薄的切片才能透光并用于顯微觀察。

    (7)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)焦螺旋時(shí),如果花生片中的細(xì)胞總是一部分清晰,另一部分模糊,一般是什么原因?

    切片的厚度不均勻。

    (8)乙醇在脂肪鑒定中的作用是什么?

    洗去浮色。

    (9)縮二脲試劑A和B的兩種溶液使用前是否需要混合?先加入溶液A的目的。如何通過對比看到顏色變化?

    不要混在一起;首先加入A液的目的是使溶液呈堿性;先留出一些大豆組織樣本液進(jìn)行對比。

    實(shí)驗(yàn)三、觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)

    實(shí)驗(yàn)材料:新鮮苔蘚葉、黑藻葉或菠菜葉、口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)封片。

    實(shí)驗(yàn)原理:葉綠體在顯微鏡下觀察呈綠色、球形或橢圓形??谇簧掀ぜ?xì)胞線粒體經(jīng)詹娜綠染色后呈藍(lán)綠色,胞漿近無色。

    知識(shí)總結(jié):素材采集、制作、低倍觀察、高倍觀察

    測試點(diǎn)提示:

    (1)為什么可以直接用苔蘚葉而不能用菠菜葉?

    由于苔蘚小葉非常薄,僅由一層細(xì)胞組成,因此菠菜葉子由多層細(xì)胞組成。

    (2)取菠菜葉下表皮時(shí),為什么要去掉部分葉肉?

    除保衛(wèi)細(xì)胞外,表皮細(xì)胞一般不含葉綠體,而葉肉細(xì)胞含有較多葉綠體。

    (3)如何加快黑藻細(xì)胞質(zhì)的流速?最適宜的溫度是多少?

    施光,提高水溫,剪掉一些葉子;溫度約為25C。

    (4)觀察黑藻細(xì)胞的哪個(gè)部位時(shí),觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)現(xiàn)象最明顯?

    葉脈附近的細(xì)胞。

    (5)如果視場內(nèi)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流向是順時(shí)針,則安裝中細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流向是多少?

    還是順時(shí)針。

    (6)是不是一般細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不流動(dòng),只有黑藻等少數(shù)植物的細(xì)胞質(zhì)在流動(dòng)?

    不,活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)是液體。

    (7)如果要觀察植物根毛細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡視野的亮度?

    視場應(yīng)適當(dāng)變暗,可用反射鏡的平面鏡聚光或縮小孔徑。

    (8)強(qiáng)光下葉綠體的向光性表面會(huì)發(fā)生什么變化?

    葉綠體的受光面積較小,一側(cè)面向光源。

    實(shí)驗(yàn)4.觀察有絲分裂

    實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥根尖(蔥、蒜)

    實(shí)驗(yàn)步驟:

    (1)洋蔥根尖培養(yǎng)

    (2)裱膜制作:離解水洗染色制膜

    1.解離:液體:質(zhì)量15%鹽酸和體積95%酒精(1:1混合物)。時(shí)間:3~5分鐘。目的:將組織中的細(xì)胞彼此分離。

    2、沖洗:用清水沖洗約10分鐘。目的:洗去液體,防止過度解離,便于染色。

    3、染色:用質(zhì)量濃度0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅溶液)染色35分鐘。目的:對染色體進(jìn)行著色,以便于觀察。

    4.準(zhǔn)備:將根尖放在載玻片上,加一滴水,用鑷子壓碎根尖,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再放一張玻片。然后用拇指輕輕按壓幻燈片。目的:分散細(xì)胞,方便觀察。

    (3)觀察

    1、首先在低倍顯微鏡下找到根尖分生組織區(qū)的細(xì)胞:細(xì)胞呈方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。

    2.高倍觀察:中期前期、后期、末期間期。(注意各階段細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)及分布的特點(diǎn))。其中,間期細(xì)胞數(shù)量最多。

    測試點(diǎn)提示:

    (一)為什么栽培根尖時(shí)要經(jīng)常換水?

    增加水中的氧氣,防止根部進(jìn)行無氧呼吸而引起根部腐爛。

    (2)培育根尖時(shí),應(yīng)該用老洋蔥還是新洋蔥?為什么?

    應(yīng)使用老洋蔥,因?yàn)樾卵笫[仍處于休眠狀態(tài),不太可能生根。

    (3)為什么每根只能用根尖?什么時(shí)候是去除根尖的最佳時(shí)間?為什么?

    因?yàn)楦夥稚M織區(qū)的細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂;上午10點(diǎn)至下午2點(diǎn);因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞分裂活躍。

    (4)解離和壓片的目的是什么?為什么按下時(shí)要加幻燈片?

    解離是使細(xì)胞彼此分離,擠壓是使細(xì)胞彼此分散;加載玻片是為了均勻受力,防止蓋玻片被壓壞。

    (5)如果觀察到的組織細(xì)胞大部分破碎且不完整,原因是什么?

    按壓平板電腦時(shí)用力過大。

    (6)鹽酸在解離過程中起什么作用?丙酮可以代替嗎?

    分解、溶解細(xì)胞間基質(zhì);不能,但可以用硝酸代替。

    (7)為什么要沖洗?

    洗去鹽酸,以利染色。

    (8)細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是什么?

    染色最深的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)或染色體。

    (9)如果觀察到的細(xì)胞所有部分都是紫色的,是什么原因?

    染液濃度過高或染色時(shí)間過長。

    (10)為什么要尋找分生區(qū)?分生區(qū)有什么特點(diǎn)?我們可以使用高倍物鏡來尋找分生區(qū)嗎?為什么?

    因?yàn)橹挥懈夥稚M織區(qū)的細(xì)胞才能進(jìn)行細(xì)胞分裂;分生區(qū)的特點(diǎn)是:細(xì)胞呈方形,排列緊密,部分細(xì)胞處于分裂狀態(tài);你不能用高倍顯微鏡來尋找分生區(qū),因?yàn)橛酶弑讹@微鏡觀察到的細(xì)胞不能實(shí)際范圍很小,很難找到分生區(qū)。

    (11)分生區(qū)細(xì)胞中,什么階段的細(xì)胞最多?為什么?

    間期;因?yàn)殚g期是細(xì)胞周期中最長的時(shí)間。

    (12)觀察到的細(xì)胞是否可以從中期轉(zhuǎn)變?yōu)楹笃冢繛槭裁矗?/p>

    不會(huì),因?yàn)橛^察的細(xì)胞是停留一定時(shí)間的死亡細(xì)胞。

    (13)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)能看到染色體嗎?為什么?

    不,因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞一般不分裂。

    (14)如果觀察時(shí)看不到染色體,原因是什么?

    分生區(qū)未發(fā)現(xiàn)細(xì)胞;未發(fā)現(xiàn)分裂期細(xì)胞;染色液太?。蝗旧珪r(shí)間太短。

    實(shí)驗(yàn)5.顏料的提取與分離

    實(shí)驗(yàn)原理:

    (1)葉綠體中的色素可溶于有機(jī)溶劑丙酮或無水乙醇——中提取色素

    (2)各顏料在層析液中的溶解度不同,層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度也不同?!伭戏蛛x

    實(shí)驗(yàn)步驟:

    (1)提取色素并研磨

    (2)準(zhǔn)備濾紙條

    (3)濾液畫細(xì)線:均勻、直、細(xì),重復(fù)幾次

    (4)顏料分離:勿讓濾液細(xì)線接觸層析液

    (5)觀察并記錄:濾紙條上結(jié)果從上到下分別為:橙色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍(lán)綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b)。

    測試點(diǎn)提示:

    (1)葉子有什么要求?為什么要去掉葉柄和粗脈?

    綠色,最好是深綠色。因?yàn)槿~柄和葉脈含有很少的色素。

    (2)二氧化硅的作用是什么?不添加二氧化硅會(huì)對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?

    以達(dá)到充分的研磨。不添加二氧化硅,濾液和顏料帶的顏色會(huì)變淺。

    (3)丙酮的作用是什么?可以用什么代替呢?可以用水代替嗎?

    溶解顏料??梢杂镁凭扔袡C(jī)溶劑代替,但不能用水代替,因?yàn)轭伭喜蝗苡谒?/p>

    (4)碳酸鈣的作用是什么?不添加碳酸鈣會(huì)對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?

    保護(hù)顏料在研磨過程中免受損壞。不加碳酸鈣,濾液將變成黃綠色或棕色。

    (5)為什么研磨需要快速?應(yīng)該足夠了吧?過濾時(shí)為什么要用布而不是濾紙?

    快速研磨是為了防止丙酮大量揮發(fā);只有充分研磨,才能將大量顏料溶解到丙酮中。顏料不能透過濾紙,但可以透過尼龍布。

    (6)為什么濾紙條的兩個(gè)角需要剪掉?

    防止兩側(cè)層析液擴(kuò)散過快。

    (7)為什么我不能用鋼筆或圓珠筆畫線?

    由于筆水或圓珠筆油中含有其他顏料,會(huì)影響顏料的分離結(jié)果。

    (8)為什么濾液的細(xì)線必須是直的?為什么需要重畫幾次呢?

    防止顏料帶重疊;增加顏料用量,使顏料帶變深。

    (9)為什么濾液的細(xì)線不能接觸到層析液?

    防止顏料溶解到色譜溶液中。

    (10)為什么濾紙條上的顏料會(huì)分離?

    由于不同的顏料在色譜溶液中的溶解度不同,因此它們在帶有色譜溶液的濾紙條上的擴(kuò)散速率也不同。

    (11)哪種顏料的顏料譜帶最寬?它在色譜溶液中的溶解度比哪種顏料大?

    最寬的色素帶是葉綠素a,它比葉綠素b更易溶解。

    (12)哪兩種顏料在濾紙條上距離最大?

    胡蘿卜素和葉黃素。

    (13)哪種顏料譜帶最窄?為什么?

    第一個(gè)色素帶是因?yàn)楹}卜素是葉綠體中四種色素中含量最少的。

    實(shí)驗(yàn)6.質(zhì)壁分離和回收的觀察

    實(shí)驗(yàn)條件:細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差、活細(xì)胞、大液泡

    實(shí)驗(yàn)材料:紫洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞(有大的紫色空泡)、質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液、清水等。

    實(shí)驗(yàn)步驟:洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞臨時(shí)封片觀察在蓋玻片一側(cè)滴加蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸干觀察(空泡由大變小,顏色變化)由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離)蓋玻片一側(cè)滴水,另一側(cè)用吸水紙吸干觀察(血漿分離回收)

    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞外溶液濃度、細(xì)胞內(nèi)溶液濃度、細(xì)胞失水與質(zhì)壁分離、細(xì)胞外溶液濃度、細(xì)胞內(nèi)溶液濃度、細(xì)胞吸水與質(zhì)壁分離恢復(fù)

    知識(shí)總結(jié):制作、觀察、加液、觀察、加水、觀察

    測試點(diǎn)提示:

    (一)為什么要選擇紫洋蔥?如果紫色太淺怎么辦?

    紫洋蔥有較大的紫色液泡,很容易觀察液泡大小的變化;縮小光圈使視野變暗。

    (2)洋蔥皮應(yīng)該撕掉還是剝掉?為什么?

    應(yīng)該將皮膚撕開而不是剝?nèi)?,因?yàn)閯內(nèi)サ钠つw通常太厚。

    (3)植物細(xì)胞為什么會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離?動(dòng)物細(xì)胞能做到這一點(diǎn)嗎?

    當(dāng)細(xì)胞失水時(shí),其原生質(zhì)層的彈性大于細(xì)胞壁的彈性;動(dòng)物細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。

    (4)質(zhì)壁分離過程中液泡的大小和顏色發(fā)生了什么變化?恢復(fù)情況如何?

    當(dāng)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),液泡變小,紫色變深;當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離恢復(fù)時(shí),液泡變大,紫色變淺。

    (5)如果質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能進(jìn)行質(zhì)壁分離和恢復(fù),是什么原因?

    細(xì)胞已死亡(可能是外部溶液濃度太高,細(xì)胞失水過多,或質(zhì)壁分離時(shí)間太長)

    (6)使用高倍鏡頭前如何移動(dòng)已安裝的膠片?

    如果要將視野中上部物體圖像移動(dòng)到視野中心,則繼續(xù)向上移動(dòng)安裝膜。如果要將視場左側(cè)的物像移動(dòng)到視場中央,則需要繼續(xù)將安裝膜向左移動(dòng),因?yàn)樵陲@微鏡視場中看到的是倒立的圖像。

    (7)換用高倍物鏡后如何使物像清晰?

    視野的亮度會(huì)如何變化?如何調(diào)節(jié)亮度?更換高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)整微調(diào)焦螺釘,使物像更清晰;視野會(huì)變暗。您可以調(diào)整光圈或使用反射鏡的凹面鏡,使視野更清晰。明亮的。

    (8)所用目鏡、物鏡的長度與放大倍數(shù)有何關(guān)系?

    目鏡越長,放大倍數(shù)越?。晃镧R越長,放大倍數(shù)越大。

    (9)物像清晰后,物鏡與載玻片的距離與放大倍數(shù)有何關(guān)系?

    物鏡與載玻片之間的距離越小,放大倍數(shù)越大。

    (10)總放大倍率如何計(jì)算?放大倍數(shù)具體是指面積的放大倍數(shù)還是長度的放大倍數(shù)?

    總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積;放大倍數(shù)是指小物體長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。

    (11)放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞的大小和數(shù)量以及視野的亮度有什么關(guān)系?

    放大倍數(shù)越大,視野中的細(xì)胞越大、越少,視野越暗。

    (12)如果視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)異物,如何確定其位置?

    更換目鏡,如果異物消失,則異物在目鏡上;更換物鏡,如果異物消失,則異物在物鏡上,移動(dòng)載玻片,如果異物移動(dòng),則異物在載玻片上。

    (13)如何利用質(zhì)壁分離現(xiàn)象測定植物細(xì)胞液的濃度?

    配制一系列濃度從小到大的蔗糖溶液

    用上述不同濃度的溶液制作植物細(xì)胞的臨時(shí)碎片。

    用顯微鏡觀察某種植物細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。某種植物細(xì)胞液的濃度介于不能引起質(zhì)壁分離的濃度和能引起質(zhì)壁分離的濃度之間。

    實(shí)驗(yàn)七:探索酵母的呼吸方式

    實(shí)驗(yàn)原理:

    1、酵母在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水:

    C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

    2、無氧條件下發(fā)生無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳:

    C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量

    實(shí)驗(yàn)測試:

    (1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清的石灰水變渾濁,或使溴百里酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

    (2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精反應(yīng),變成灰綠色。(圖片來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。)

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