高一數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)方法 學(xué)好高一數(shù)學(xué)的方法和技巧

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于高一數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹高一數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。

如何在高一提升數(shù)學(xué)成績？

第一：得下定決心，行動起來，把課本先搞透，概念理解了；

第二：找一些題型練習(xí)，更加理解知識點(diǎn)，舉一反三；反三；

第三：放下面子，不會的抓緊問同學(xué)、老師。

做到以上三點(diǎn)，高一數(shù)學(xué)成績會提高的！

在高中，大家問的如何學(xué)習(xí)最多的2門學(xué)科就是：數(shù)學(xué)、物理！個(gè)人恰好這兩門學(xué)科都學(xué)習(xí)不好，經(jīng)過高三復(fù)讀一年，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法，物理成績也從50分提高到了98分（滿分120分），數(shù)學(xué)成績也從90分提高到110分（當(dāng)年高考成績）！個(gè)人不是學(xué)霸，成績不突出，但是一直在進(jìn)步！

高一數(shù)學(xué)學(xué)什么：集合、函數(shù)、幾何（這里最最重要的就是函數(shù)）！那我們該如何學(xué)習(xí)呢（別人的答案動不動的就是培訓(xùn)班，我不建議這種方法），個(gè)人以高中經(jīng)驗(yàn)分享下學(xué)習(xí)方法！

萬丈高樓平地起，地基決定樓層有多高！扎實(shí)基礎(chǔ)知識，牢記概念+公式！

數(shù)學(xué)概念很多，公式也很多，需要背誦和理解，這也是學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的第一步！如圖所示，在學(xué)習(xí)集合時(shí)，你要明白空集、子集的概念及他們的運(yùn)算公式！

再比如函數(shù)的三要素：定義域、值域、對應(yīng)法則你要明白吧，函數(shù)的解析法：代入法、待定系數(shù)法、換元法、拼湊法！你更要懂的運(yùn)用吧！

所以扎實(shí)基礎(chǔ)牢記公式是學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的第一步，也是至關(guān)重要一步！

光記不練，等于沒記！數(shù)學(xué)做題訓(xùn)練最重要，習(xí)題+專題，一項(xiàng)不可少！

概念、公式牢記了，要就要進(jìn)行練習(xí)！每一節(jié)老師都會布置習(xí)題，你務(wù)必要認(rèn)真做，不懂的標(biāo)記下來，問同學(xué)問老師，自己應(yīng)該買的也有參考書吧，做參考書的章節(jié)習(xí)題也進(jìn)行消化練習(xí)！這是習(xí)題，一定要在當(dāng)天去完成，也就是趁熱打鐵，加強(qiáng)記憶！

專題，想必你知道我要說什么吧！如圖第3題，求函數(shù)定義域，根號下x-1的定義域，那么就是x-1大于等于0，很簡單吧，如果你不會，就專做這一類型的題進(jìn)行訓(xùn)練，這就是專題突破！

方法不僅單單是針對數(shù)學(xué)，其它科也可以進(jìn)行運(yùn)用！

死記硬背多做題，多如別人會學(xué)習(xí)！數(shù)學(xué)題型100多，方法解題會歸納！

不論是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還是學(xué)習(xí)物理、化學(xué)，學(xué)習(xí)方法及技巧更要重視！

（1）課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、遇見問題要記錄

（2）建立錯(cuò)題本，整理筆記，定期總結(jié)

（3）經(jīng)典案例分析，注重解題技巧及思路

（4）題有千萬道，題型100種，學(xué)會歸納題型！

以上是個(gè)人學(xué)習(xí)理科時(shí)的一些心得體會，分享供你參考！成績的提高，主要在于自己的投入學(xué)習(xí)精力的多少！一句話：學(xué)習(xí)沒有捷徑，唯有下功夫！

流子佳致力于教育問題回答，用心、專心是我的態(tài)度，您的點(diǎn)贊或關(guān)注是對我最大的支持和鼓勵(lì)，感謝！

《謝邀》

我沒教過高中課程，不知課時(shí)計(jì)劃。

我認(rèn)為已經(jīng)進(jìn)入高一，就會有一定的閱讀能力。在沒學(xué)到的新課前，首先閱讀一遍，把能理解的消化掉，可演算一遍。如果不懂的可劃上記號，待課時(shí)認(rèn)真聽講，有不懂的多求教老師。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，當(dāng)天消化，千萬別拖著等以后再補(bǔ)，有這樣的心理課程就落下了。

多背誦該背的數(shù)學(xué)定則，可幫助理解！

高中的數(shù)學(xué)其實(shí)難倒了很多同學(xué)，而且高中數(shù)學(xué)沒有學(xué)好的大有人在。為了提升高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效果，我有一些學(xué)習(xí)方法上的建議，僅供大家參考。

學(xué)習(xí)要走在老師的前面。

學(xué)習(xí)是自己的事情，不是等著老師來教我們時(shí)才開始學(xué)習(xí)，而是在老師還沒上課前就已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)了，甚至是已經(jīng)拿到書本教材就開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)走在老師的前面，就是說學(xué)習(xí)要先進(jìn)行預(yù)習(xí)，就是要先自學(xué)。

自學(xué)有什么好處呢？

第一，自學(xué)可以加深自己對基礎(chǔ)知識的理解。自學(xué)的時(shí)候，太難的知識點(diǎn)，我們往往理解不了，但我們能夠自己弄明白的知識點(diǎn)就正好是我們能學(xué)明白的知識，這一點(diǎn)也正好是切合了最近發(fā)展區(qū)的學(xué)習(xí)理論?？坷蠋煾鶕?jù)我們自己的最近發(fā)展區(qū)來設(shè)計(jì)教學(xué)，是需要老師對我們有深入的了解才可以的，但是老師面對我們?nèi)绱硕嗟膶W(xué)生，沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)是很難真正了解我們的。即使是經(jīng)驗(yàn)豐富，要想真正了解我們的最近發(fā)展區(qū)也是困難重重的。

所以，我們要用自己的提前學(xué)習(xí)來檢測出我們的最近發(fā)展區(qū)，讓我們快速把基礎(chǔ)的知識理解消化。

第二，自學(xué)可以幫助我們篩選出學(xué)習(xí)上的困難，真正解決學(xué)習(xí)疑惑。聽課的時(shí)候稍微一走神，可能就會錯(cuò)過學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。再加上數(shù)學(xué)的邏輯性強(qiáng)，錯(cuò)過一步，后面的步驟就會陷入糊里糊涂的狀態(tài)。而通過自學(xué)，自己在學(xué)習(xí)上就會有一定的基礎(chǔ)，上課的時(shí)候聽老師講課，就是在看老師是如何講要點(diǎn)，如何分析難點(diǎn)，老師講的方法與自己自學(xué)時(shí)理解上有什么出入……進(jìn)而幫助我們解決學(xué)習(xí)上的疑惑與不解。

第三，自學(xué)可以讓我們的思維更有利于學(xué)習(xí)。通過自學(xué)，我們的大腦會主動思考，會根據(jù)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的分析判斷。一開始因?yàn)槲覀儾簧朴谒伎?，對學(xué)習(xí)中遇到的問題總是困惑，但隨著學(xué)習(xí)的深入，我們的大腦也會成長起來。我們會根據(jù)學(xué)習(xí)的任務(wù)思考如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)學(xué)習(xí)的難度選擇如何解決問題的技巧，根據(jù)學(xué)習(xí)的效果選擇如何訓(xùn)練……這種種方式，都是讓我們的思維更成熟，讓我們的思維更高效的辦法，也可以說這就是我們的一種全腦學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

而且絕大多數(shù)高考學(xué)霸都是自學(xué)高手。接觸了很多優(yōu)秀的高考學(xué)霸，他們也談到高中階段的學(xué)習(xí)自學(xué)發(fā)揮了重大的作用。雖然高一開始的時(shí)候，進(jìn)度會比較困難，但慢慢地就培養(yǎng)起了自己的學(xué)習(xí)技巧，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。差不多一年左右的時(shí)間，就感覺開竅了一般，學(xué)習(xí)也更清晰明了。

高中學(xué)習(xí)要大量刷題

高中的知識運(yùn)用會越來越靈活，在基礎(chǔ)知識掌握的情況下，還需要大量刷題來讓自己的知識體系更切合考試。刷題需要大量的時(shí)間，一道一道的手寫估計(jì)我們的時(shí)間也不能很好地分配開來。所以，我們要有策略地刷題。

根據(jù)題目的難度，將題目分為簡單、中等、困難三個(gè)層次。

將簡單、中等的題目拿出來，進(jìn)行說題訓(xùn)練。說題就是口頭上說解題的思路，不做具體解答。如果說的思路不夠清晰，說明這道題目理解有問題，如果說道的思路清晰明白，說明對這道題目的掌握情況良好。這樣的方式，可以讓我們見到大量的題目，對題型的分析把握也會積累下豐富的做題經(jīng)驗(yàn)。

對于困難的題目，或者是在說題過程中沒有掌握好的題目，可以手寫計(jì)算，把具體的過程寫下來，方便分析自己具體的思維，同時(shí)也訓(xùn)練自己深度思考的能力。

結(jié)束語

高中學(xué)習(xí)不是小打小鬧，而是主動、大量、高效的學(xué)習(xí)。所以，我們同學(xué)一定要安排好自己的時(shí)間，讓自己的學(xué)習(xí)走在老師的前面，高效利用自己的時(shí)間，以各種方式大量刷題，積累下豐富的解題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升高中的學(xué)習(xí)成績。

我是@童教雷鳴 ，幫助孩子提升專注力、記憶力、思維力等學(xué)習(xí)能力，歡迎關(guān)注！

到此，以上就是小編對于高一數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于高一數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)方法的1點(diǎn)解答對大家有用。