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    新高考賦分是什么(新高考賦分規(guī)則)

    發(fā)布時(shí)間:2024-12-06 20:57:30 學(xué)習(xí)方法 849次 作者:合肥育英學(xué)校

    詳細(xì)講解新高考選科系統(tǒng),從技術(shù)角度幫助您解決選科問題。

    新高考已在全國全面啟動(dòng)。截至目前,全國14個(gè)省市已啟動(dòng)新的高考模式。

    新高考賦分是什么(新高考賦分規(guī)則)

    新高考省份總結(jié)及發(fā)展

    對(duì)于新高考區(qū)的學(xué)生來說,選科是高一必須做出的選擇。選擇適合自己的科目可以讓你在高考中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。相反,如果你選科不當(dāng),很可能你三年的努力就變得毫無意義,成為提高別人考試成績(jī)的分母。畢竟,選擇考試科目是按級(jí)別分級(jí)的。那么評(píng)級(jí)體系是怎樣的,等級(jí)評(píng)級(jí)的具體規(guī)則是什么呢?今天老李就把這篇文章分享給同學(xué)們。

    我們先來了解一下什么是積分系統(tǒng)。

    打分制的基本思路是,對(duì)學(xué)生所選科目的實(shí)際考試成績(jī)進(jìn)行排名,然后根據(jù)學(xué)生的排名來分配成績(jī)。目前,實(shí)施新高考地區(qū)的不同省市有不同的評(píng)分規(guī)則。老李做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)。我們先來看一下。

    從表中看,實(shí)施3+3的省市的評(píng)分規(guī)則有所不同。實(shí)行3+1+2高考的八個(gè)省市的評(píng)分規(guī)則是一樣的(3+3和3+1+2表寫得很清楚)。積分分配制度主要有兩種分配積分方式,固定積分和區(qū)間換算積分。我們以浙江省和河北省為例介紹一下評(píng)分規(guī)則。

    浙江省高考為固定分?jǐn)?shù)分配,有21個(gè)區(qū)間。學(xué)生按照排名下降的區(qū)間分配分?jǐn)?shù)。

    河北省等3+1+2省市采用區(qū)間換算分?jǐn)?shù)。

    在:

    Y1和Y2分別代表原分區(qū)的下限和上限;

    T1和T2分別表示轉(zhuǎn)換分區(qū)區(qū)間的下限和上限;

    Y代表原始分?jǐn)?shù);

    T代表轉(zhuǎn)換點(diǎn)。

    考慮到高考成績(jī)均以整數(shù)表示,因此上述公式的計(jì)算結(jié)果需要進(jìn)行“四舍五入”。

    例如:

    假設(shè)某學(xué)生思想政治學(xué)科原分為75分,該學(xué)科B級(jí)原分分布范圍為8261,則該學(xué)生思想政治學(xué)科原分屬于B級(jí)。B級(jí)的換算范圍是85到71,因此學(xué)生思想政治科目的換算分為:

    盡管兩種積分獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)不同,但總體思路是相似的。學(xué)生能獲得多少分,主要取決于該學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)在所有學(xué)生中的排名。這其實(shí)就是積分獎(jiǎng)勵(lì)制度的初衷。

    賦分制的主要目的就是為了消除學(xué)科難度差。由于學(xué)生選考科目不同,學(xué)科難度不同,如果以實(shí)際分計(jì)算高考成績(jī),選考物理這樣難度較大學(xué)科的同學(xué)就會(huì)很吃虧。例如某同學(xué)選考物理考了70分,另一同學(xué)選考生物考了75分,按實(shí)際分?jǐn)?shù)算得話考生物的同學(xué)成績(jī)高,如果按賦分制換算選物理的同學(xué)有可能成績(jī)更高一些,因?yàn)樗赡茉谌w學(xué)生中的排名比較靠前。

    然而,積分制度也有其缺點(diǎn)。最大的缺點(diǎn)是,如果某一科目參加考試的人太少,分?jǐn)?shù)就會(huì)具有很大的隨機(jī)性。如果人太多,很多學(xué)生就會(huì)成為提高其他人分?jǐn)?shù)的分母。(也可以叫炮灰)

    這提出了一個(gè)有趣的權(quán)衡:我們到底是選報(bào)考人數(shù)少的學(xué)科還是選報(bào)考人數(shù)多的學(xué)科呢?

    有的同學(xué)認(rèn)為人越多,競(jìng)爭(zhēng)就越大。在新的高考評(píng)分模式下,情況并非如此。新高考選科時(shí),人越多,分?jǐn)?shù)就越合理。積分的初衷是尖子生、一般生、學(xué)困生應(yīng)該呈現(xiàn)“正態(tài)分布”。肚子大、兩端尖比較合理。數(shù)量越多,積分就越合理。因此,選擇考生人數(shù)較多的科目至少不會(huì)吃虧,除非你想隨意一點(diǎn)。那么如何知道同省其他學(xué)生選擇了哪些科目呢?官方好像還沒有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。同學(xué)們可以查看自己所在省市重點(diǎn)中學(xué)的分?jǐn)?shù)分布作為參考,因?yàn)橛行┨丶?jí)中學(xué)每個(gè)班有上千名學(xué)生。這就需要有足夠多的學(xué)生。數(shù)據(jù)有參考價(jià)值。下圖是河北省某重點(diǎn)中學(xué)高二選科總結(jié)。河北的學(xué)生可以作為參考。

    其實(shí)除了選考人數(shù)另一個(gè)指標(biāo)也值得同學(xué)們關(guān)注那就是:對(duì)手的水平。有一位網(wǎng)友的解釋非常到位,我們一起來看看:為了賦分占便宜,一個(gè)考生拉上父母朋友一起參加高考,讓親戚考個(gè)3分5分,這樣真考生在賦分上就占便宜了。對(duì)手實(shí)力弱,賦分就會(huì)賺便宜,這和人多人少?zèng)]有關(guān)系,人多了,如果你處于“分母”位置,也沒有多大意義,多數(shù)還是別人的炮灰,比如有的同學(xué),生物只能考40多分,卻堅(jiān)定地選擇生物,結(jié)果可想而知。再比如物理是學(xué)霸扎堆的選考科目,如果你的水平不夠高,很有可能成為抬高別人成績(jī)的分母。所以要衡量自己的實(shí)力,不要為了考名校硬選難度大的科目,考不上名校總比考不上大學(xué)好吧。

    最后,老李想強(qiáng)調(diào)一下,對(duì)于一些高考主要省份,每個(gè)組合都有很多學(xué)生可供選擇。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們不需要過多關(guān)注考生的數(shù)量和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力。他們可以選擇自己擅長的科目,選擇自己喜歡的科目。好好學(xué)習(xí)科目就好了,因?yàn)槊總€(gè)組合都有很多人競(jìng)爭(zhēng)。如果你所在的地區(qū)每年只有幾萬名高考考生,那么你確實(shí)需要研究一下考生的數(shù)量和對(duì)手的實(shí)力。

    關(guān)于新高考評(píng)分制度和考試選拔規(guī)則的介紹就在這里分享給朋友們。

    物理老師老李,感謝您的閱讀和關(guān)注!

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