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    幼兒園開展師德師風(fēng)專項整治活動(幼兒園開展師德師風(fēng)整治活動總結(jié))

    發(fā)布時間:2024-04-19 12:33:50 學(xué)習(xí)方法 712次 作者:合肥育英學(xué)校

    為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師德水平,今年開春以來,國風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園以師德建設(shè)年為契機(jī),以學(xué)習(xí)教育整頓為重點,開展開展一系列師德師風(fēng)教育活動。

    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織架構(gòu)。一是制定活動計劃,明確活動意義。幼兒園根據(jù)上級部門關(guān)于師德師風(fēng)整頓年的有關(guān)要求,制定了實施方案,明確了師德師風(fēng)主題教育活動的目的、意義、任務(wù)、方法和要求,召開了師德師風(fēng)主題教育活動。召開動員大會,精心組織部署。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,形成保障體系。成立了師德師風(fēng)專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組,由馮漢超主任擔(dān)任組長,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門。形成組織領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)、制度建設(shè)健全、部門各司其職、通力協(xié)作、目標(biāo)落實、職責(zé)有效的組織保障體系。三是定期召開會議進(jìn)行專題研究部署。每月定期召開集中研判會議,研究部署師德師風(fēng)整頓活動,擺上重要議事日程,持續(xù)深入推進(jìn)。召開年度師德師風(fēng)建設(shè)活動動員大會,充分動員全體教師,統(tǒng)一思想認(rèn)識,努力增強(qiáng)廣大教職員工參與師德師風(fēng)教育的自覺性和主動性。師德師風(fēng),讓全體教師充分認(rèn)識師德。整頓教師作風(fēng)的重要性。

    幼兒園開展師德師風(fēng)專項整治活動(幼兒園開展師德師風(fēng)整治活動總結(jié))

    完善師德師德體系建設(shè),保障制度條件。一是抓住師德師風(fēng)教育的切入點,完善師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育體系。為積極倡導(dǎo)教師“依法教學(xué)、專心教學(xué)、誠信教學(xué)”的良好氛圍,幼兒園印發(fā)了《師德師風(fēng)教育資料匯編》《過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園禮儀教育匯編》等園本教材供教師交流并學(xué)習(xí)。結(jié)合教育實際,采用多種方式組織全校教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),完善新教師崗前培訓(xùn)制度,完善“師徒結(jié)對”制度,努力打造一支既具有扎實的專業(yè)素質(zhì),又具有一支健全師德師風(fēng)的教師隊伍。

    二是抓住師德和作風(fēng)整頓的支撐點,著力提高教師職業(yè)道德。堅持開展教師節(jié)表彰活動、“最美教師”、“最美孩子”、“師德師風(fēng)優(yōu)秀個人”評選活動,大力宣傳先進(jìn)模范事跡。堅持幼兒園事務(wù)公開制度,及時向全體教師、幼兒和社會公布幼兒園的優(yōu)秀評價、財務(wù)費用等方面情況,做到公開透明;堅持建立師德師風(fēng)社會監(jiān)督機(jī)制,設(shè)立“師德師風(fēng)建設(shè)意見箱”、座談會、家長會、督導(dǎo)電話、家長調(diào)查問卷等形式,廣泛收集各方反饋意見各界對教師違反師德行為或?qū)ξ倚0l(fā)展提出好的建議。

    豐富活動載體,深入開展系列活動。幼兒園堅持把師德整頓融入幼兒園教育全過程,積極開展工作,創(chuàng)新活動模式,豐富活動內(nèi)容,加大宣傳力度,營造良好的活動氛圍。

    (一)以學(xué)為本,立德樹人。學(xué)習(xí)教育活動要點點結(jié)合、縱向覆蓋、橫向覆蓋,堅持不懈地開展。利用定期園會、研討會、暑期教師培訓(xùn)等有力機(jī)會,組織全體教師開展師德主題教育活動。通過集中培訓(xùn)、寫學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)交流、聽取師德報告,全體教師對自己的職責(zé)有了新的認(rèn)識。通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動,全園全體教師的思想境界得到了提高。

    (二)開展師德模范帶頭活動,營造倡導(dǎo)師德師風(fēng)的濃厚氛圍。

    結(jié)合身邊好人、優(yōu)秀教師評選活動、師德模范評選活動,組織開展教育誠信故事評選活動。老師們分享誠實故事集,從行動中學(xué)習(xí),談?wù)撿`感。結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實踐,以自己的經(jīng)歷為主線,講述教育教學(xué)活動中令自己印象深刻的一次經(jīng)歷、一個細(xì)節(jié)或一個瞬間,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造正直、誠實、高尚的教育體系。人文環(huán)境。

    (三)堅持紀(jì)律在前,用規(guī)則立廉潔。

    認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,重點要求全校教師遵紀(jì)守法、模范帶頭;履行職責(zé),努力成為優(yōu)秀教職員工特別是黨員,必須發(fā)揮黨員先鋒模范作用。積極開展專項警示教育活動、教師帶薪輔導(dǎo)和違法收受禮品自查自糾活動,對照上級文件精神認(rèn)真開展檢查,開展自查互查。

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