加強學校黨建夯實根基發(fā)言稿(夯實學校黨建基礎心得體會)

陜西教育信息網(wǎng)訊（通訊員楊洪強）為進一步提高學校黨建工作水平，全面夯實學校黨建工作基礎，全面推進從嚴治黨向基層延伸，凝聚堅強力量為創(chuàng)建教育強區(qū)合力，陳倉區(qū)教育體育局黨委圍繞組織規(guī)范、崗位規(guī)范、制度規(guī)范和“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，做出了全力夯實學校黨建工作基礎，取得一定成效。

一是以組織規(guī)范為重點，全面理順管理體制。落實中央省市《關于進一步加強和改進中小學校黨建工作的意見》精神，積極配合區(qū)委組織部全面理順中小學黨建工作體系，移交中小學黨建工作整體原來由鎮(zhèn)街道黨（工）委管理的學校劃歸局黨委集中管理。廣泛開展調(diào)研，采取現(xiàn)場走訪、問卷調(diào)查、座談會等形式，全面了解基層學校黨組織建設和運行情況。采用獨立組建、聯(lián)合組建、掛靠組建等形式，實現(xiàn)全區(qū)所有民辦學校、幼兒園、培訓機構(gòu)黨組織全覆蓋；通過派遣黨建指導員、建立群眾組織等形式，實現(xiàn)黨的工作全覆蓋?！蛾P于明確和規(guī)范全區(qū)中小學等基層黨組織設置及隸屬關系的通知》、《關于進一步加強和改進中小學校黨建工作的意見》的及時印發(fā)，進一步規(guī)范了基層黨組織的設置，明確了隸屬關系，為全系統(tǒng)基層黨組織建設的規(guī)范化、制度化、體系化奠定了堅實的基礎。

二是注重崗位標準化，高標準建設活動崗位。針對學校黨員活動陣地設置不規(guī)范、系統(tǒng)清單不全、信息采集混亂等問題，指導各學校嚴格按照布局合理、功能齊全、設施齊全、特色鮮明、氛圍濃厚的標準、規(guī)范實施黨員活動室“六六”建設。“有”要求就是有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度。詳細制定《陳倉區(qū)學校黨建工作資料整理分類標準》，向全區(qū)基層學校黨支部統(tǒng)一發(fā)放“主題黨日”活動記錄本和三會一課記錄本，引導基層黨組織認真開展按照黨建材料分類標準收集檔案。材料的收集和組織。

三是注重制度標準，嚴格組織生活落實。全面落實局黨委成員黨建聯(lián)絡點、分段負責、科室負責制。各級簽訂責任書，明確任務，壓實責任。成立黨建工作檢查組，建立目標引導、問題解決、跟蹤詢問、典型推廣等工作機制，對比落實三會一課、主題教育等黨員教育管理制度黨日活動、組織生活會、與學校黨員雙重評價對黨組織陣地建設等任務清單進行“網(wǎng)式”檢查，層層施壓，督促落實通過監(jiān)督檢查和責任追究制度標準。各基層黨組織將“主題黨日”與“三會一課”深度融合，堅持每月開展一次主題明確、內(nèi)容豐富、實效性強的主題黨日活動，使規(guī)定動作到位，“+”形式新穎；深入開展黨員佩戴黨徽彰顯身份活動，增強了黨員的黨性意識和開拓意識。扎實推進黨組織和黨員履行承諾活動，有效激發(fā)了各級黨組織和黨員干部的責任精神和服務意識。

四是以實踐標準為核心，扎實推進黨員學習教育常態(tài)化、制度化。將“不斷轉(zhuǎn)變作風、著力趕超，該怎么辦”的研討實踐活動與“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化深度融合，真正實現(xiàn)“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化相結(jié)合。學習和做事，對黨員的教育常常抓、管理、嚴把關。在“學習”方面，重點是領導指導、專家指導和在線幫助。局黨委堅持每月一次中心組集中學習，全面實行領導干部“雙元”組織生活制度，實行支部書記帶頭上黨課和專題學習討論制度；先后邀請區(qū)黨校、區(qū)委宣傳組成員開展黨章黨史宣傳，宣講黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神。省第十三次代表大會精神；重點關注“三秦先鋒”、“陜西先鋒”微信公眾號的關注率和參與度，掀起在線學習熱潮，營造濃厚氛圍。在“做”上樹立標桿，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。我們隆重表彰90位忠于職守、恪盡職守、成績突出、受到群眾認可的十佳校長、陳倉名師、師德模范。他們提倡誠信并樹立榜樣。定期開展反腐倡廉教育、志愿服務、師德講座等系列活動，促進黨員干部思想作風和組織紀律不斷提高。著力完善“雙培養(yǎng)”機制，即把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干。2017年度學科黨員名師暨教學能力大賽中，共評選出陳倉學科名師40名，其中黨員教師31名。優(yōu)秀黨員教師在教學一線示范引領作用明顯。全系統(tǒng)共76名扶貧幫扶干部在新街鎮(zhèn)河桃源村開展“五幫五贈”扶貧活動700余人，協(xié)調(diào)實施2個項目，整治3公里貧困村硬化生產(chǎn)道路。全區(qū)共落實義務教育階段寄宿生生活補助等幫扶資金1164萬元，惠及學生人。