雙師型教師培訓基地建設(雙師型教師培訓基地建設方案)_重復

近日，記者從教育部獲悉，為深入貫徹黨的二十大精神，落實中辦、國務院印發(fā)的《關于推動現代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》號文件要求，教育部發(fā)布《關于公布國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地（2023—2025年）的通知》號文件，公布170個職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地。旨在優(yōu)化職業(yè)學?！半p師型”師資培訓基地布局，促進職業(yè)教育產教融合、科教融合。

此次公布的職業(yè)教育“雙師型”師資培訓基地，經省級教育行政部門推薦、中央部門所屬高校自主申報、電子信息、裝備制造、交通運輸等領域專家綜合評審，最終確定。能源電力與材料、金融與商業(yè)、公共管理與服務、旅游、農林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生等，是職業(yè)教育師資培訓體系的重要組成部分。

《通知》要求各基地加強專業(yè)建設，組建高水平培訓隊伍，深化校企合作，建立協(xié)作機制，充分發(fā)揮社區(qū)會員單位在專業(yè)領域和培訓工作方面的獨特優(yōu)勢，通力合作緊密結合，形成合力；要開展需求研究和培訓規(guī)劃，創(chuàng)新培訓模式，改革課程體系，持續(xù)跟蹤指導，加強示范引領，打造國家級培訓基地品牌。各地、有關部門要大力支持職業(yè)教育和國家實訓基地工作，加強指導和管理，提供相關政策支持，全面落實選拔、推薦、建設、使用主體責任；要結合本地區(qū)產業(yè)和經濟社會發(fā)展實際，建設壯大省級教師培訓基地，優(yōu)化完善全國職業(yè)院校教師培訓基地布局，為打造高職“好教師”提供有力支撐。職業(yè)教育。未來，教育部將根據職業(yè)教育國家培訓基地建設和培訓發(fā)展情況定期進行動態(tài)調整。

原標題：

推動職業(yè)教育與普通教育融合、產教融合、科教融合

170個職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地公布