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    怎么找到學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法

    發(fā)布時(shí)間:2024-07-26 07:03:09 學(xué)習(xí)方法 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于怎么找到學(xué)習(xí)方法的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹怎么找到學(xué)習(xí)方法的解答,讓我們一起看看吧。

    大家有什么學(xué)習(xí)方法呢?

    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯品會標(biāo)準(zhǔn)”,“實(shí)踐出真知”,“學(xué)以致用”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“頭懸樑,錐刺骨”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰l”,“世上無難事,只怕有心人”……

    怎么找到學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法

    綜上是最好的學(xué)習(xí)方法,古往今來名人用之吧?

    如何學(xué)習(xí)?

    第一、目標(biāo)明確,計(jì)劃得當(dāng),行動迅速,努力堅(jiān)持。

    第二、尋找或創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無人擾,心平靜,情自專,有可成。

    第三、從先賢、大能學(xué)習(xí),站在巨人肩膀你離頭頂?shù)奶旄?/p>

    第四、多與人交流。和志同道合的人交流,你會得到很多啟發(fā),對學(xué)習(xí)有大大的裨益。

    最好的學(xué)習(xí)法:費(fèi)曼學(xué)習(xí)法,沒有之一!

    千萬別劃走,此項(xiàng)神技能將有可能伴隨你的終生

    多圖預(yù)警?。?!

    少說原理,多講實(shí)例:快速記住中國34省市地區(qū)輪廓、名稱、簡稱,具體要記住的內(nèi)容如下:

    1. 各省的名稱和簡稱以及大區(qū)信息
    1. 各省地圖形狀輪廓形狀

    可以看到,文字信息加上輪廓形狀,不管是用理解記憶還是機(jī)械記憶,恐怕都不太容易

    原理是這樣的:

    記憶宮殿的核心原理就兩點(diǎn):以熟記新+圖像+聯(lián)想 如下圖:

    開始上方法:快速記憶知識的總框架:

    一、熟悉材料

    二、選取記憶方法

    三、存儲到記憶宮殿

    四、高效地復(fù)習(xí)與輸出 如下圖:

    原理方法都有了,現(xiàn)在開始實(shí)操演示:

    一、熟悉材料:

    這好像沒有什么可以說的,把要記的文字信息讀幾遍,對照著中國地圖,看看各省地區(qū)的輪廓形狀,找找各省地區(qū)的大至方位——對要記憶的材料有個(gè)大致的熟悉

    二、選取記憶方法:這次采用18種記憶技巧中的——直接圖像法

    記憶的模式就三種:

    1. 圖像記憶
    2. 理解記憶
    3. 機(jī)械記憶

    說到具體的記憶方法那就多了,我分成了兩大類: 記憶知識常用的方法:

    1. 策略類
    2. 技巧類 注:大致分類,不是很精確,因?yàn)楹芏嘤洃浄椒阒杏形?,我中有?/li>

    策略類:

    1. 費(fèi)曼學(xué)習(xí)法
    2. 歸分記憶法
    3. anki多維記憶宮殿法
    4. 番茄學(xué)習(xí)法
    5. 思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法
    6. 西蒙學(xué)習(xí)法/錐形學(xué)習(xí)法
    7. SQ3R學(xué)習(xí)法
    8. 跨界學(xué)習(xí)法/對比學(xué)習(xí)

    如下圖:

    技巧類

    • 故事法/連鎖故事法
    • 標(biāo)題樁記憶法
    • 情景樁記憶法
    • 場景樁記憶法【人物+地點(diǎn)+編碼+動作】
    • 人物樁記憶法
    • 數(shù)字樁記憶法
    • 動作樁記憶法
    • 固定樁記憶法【地點(diǎn)+物品】
    • 地點(diǎn)樁記憶法
    • 物品樁記憶法
    • 路線樁記憶法
    • 身體樁記憶法
    • 時(shí)鐘記憶法
    • 畫圖心象法/畫圖樁
    • 直接圖像法
    • 歌訣記憶法
    • 邏輯記憶法
    • 機(jī)械記憶法

    如下圖:

    直接圖像記憶法具體步驟與流程:

    1. 提取關(guān)鍵信息
    2. 轉(zhuǎn)碼/轉(zhuǎn)化
    3. 聯(lián)結(jié)
    4. 定樁/掛樁 如下圖:

    方法概括——把輪廓形狀想象為相似的圖像,是不是一下就變得輕松簡單了? 如河北的輪廓像個(gè)扳手:

    如內(nèi)蒙的輪廓像個(gè)展翅雄鷹:

    1. 提取關(guān)鍵信息
    1. 轉(zhuǎn)碼/轉(zhuǎn)化

    把輪廓轉(zhuǎn)化為相似的圖像:

    復(fù)雜的輪廓轉(zhuǎn)化為相似的圖形,要記的內(nèi)容一下變得簡單無比了。

    1. 聯(lián)結(jié) 把輪廓轉(zhuǎn)化為相似的圖像,雖然記憶難度降低了,但一個(gè)個(gè)記憶依然不大容易在知時(shí)間內(nèi)記住,怎么辦?這個(gè)時(shí)候需要把圖像聯(lián)結(jié)起來:

    以華東區(qū)為例:腦中可以想這樣的畫面:猩猩吃著烤鴨,拿著扳手敲打心臟,卻被黑鷹叼走了——如同看動畫片一樣,一個(gè)簡短的故事畫面就記住了華北地區(qū)包含的省市地區(qū)。總共七個(gè)地區(qū),也就記七個(gè)簡短的故事畫面,便可記住所有省市地區(qū)的輪廓信息了。

    1. 定樁/掛樁 定樁其實(shí)也是一種聯(lián)結(jié)方式,只不過定樁是把要記的新知識與已記住的、固定的圖像聯(lián)系起來。以這個(gè)材料而言,要記的內(nèi)容難度不高且內(nèi)容不多,還用不到樁子。

    還記得前面講過的快速記憶知識總框架嗎?

    一、熟悉材料 二、選取記憶方法 三、存儲到記憶宮殿 四、高效地復(fù)習(xí)與輸出

    現(xiàn)在已講完第二步了

    三、存儲到記憶宮殿

    我的記憶宮殿是由 圖像記憶+知識體系+anki記憶宮殿 融合而成:

    以多維記憶宮殿為基礎(chǔ):

    所有的記憶宮殿都配有圖片,約1500張

    總體的記憶宮殿框架是這樣的:

    快速記住中國34省市地區(qū)輪廓、名稱、簡稱,在我的記憶宮殿中所屬大樓為第3棟冰樓——也就是碎片化信息

    現(xiàn)在我把知識點(diǎn)存到放到冰樓之中,效果是這樣的:

    以華東區(qū)為例,展示形式是這樣的:

    四:高效地復(fù)習(xí)與輸出

    anki多維記憶宮殿系統(tǒng)很好的幫我們解決了大規(guī)模知識記憶中兩個(gè)主要問題:

    • 記住的知識少出現(xiàn)或不出現(xiàn);沒有記住的知識多次出現(xiàn),直到記住為止
    • 用科學(xué)高效的方法,管理知識學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的頻率和時(shí)間節(jié)點(diǎn)

    ——接下來按照系統(tǒng)設(shè)置的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)就可以啦,像玩游戲升級通過般輕松簡單!

    有人問了:你這只解決了輪廓的記憶啊,大區(qū)信息呢?簡稱呢?吃到狗肚子里去了?!

    答:主要的內(nèi)容你都記住了,在記憶的過程中順便“關(guān)注”一下大區(qū)信息和簡稱,不就一起記住了嗎——并非所有要記憶的知識都要“加工”一下。

    注:以后我會用不同的記憶方法和材料,展示知識快速記憶方法。

    公眾號【黑秘社】回復(fù):記憶宮殿,可一起交流

    我認(rèn)為最重要的還是心態(tài),如果你厭倦或者不喜歡學(xué)習(xí)再多的努力也都白費(fèi)。

    其次,想要學(xué)習(xí)好還要認(rèn)清自己的能力,要量力而為。不能盲目地借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    再者就是對待好每一次的考試,在考試中發(fā)現(xiàn)不足,改正不足之處。

    學(xué)習(xí)其實(shí)很好玩,每一科都有有趣的事。愛學(xué)習(xí)的人會把這種興趣延長,保持住。用最好的心情去迎接每一天的學(xué)習(xí)。

    對于深度閱讀,我有這樣一個(gè)很笨,但是很有效的方法,那就是邊讀邊寫。

    每讀過一本書、一個(gè)小故事,或者看了一部電影,一部電視劇,哪怕只是一部20分鐘的卡通片,那都別手懶,主動寫一篇觀后感出來。

    在自己寫觀后感的時(shí)候,難免,要對其中的重點(diǎn)情節(jié)進(jìn)行回顧,那么這個(gè)值得回顧的內(nèi)容,也就是閱讀觀看時(shí)候,需要重點(diǎn)留意的重點(diǎn)內(nèi)容,很有可能就是書籍或影片的核心觀點(diǎn),中心思想。

    如果自己可以做到,把所看過的書籍,全都自己再進(jìn)行一次拆書稿的重復(fù)寫作,自己寫得好壞先放一邊,至少原著的內(nèi)容,肯定是讀懂了,看明白了,看理解了,記憶也足夠深刻了。

    本人目前,正在閱讀《聊齋志異》原文言文的版本,并且對其進(jìn)行現(xiàn)代白話文的翻譯,加上自己的讀后感,寫成讀后感文稿、配上音頻視頻,每天發(fā)布在今日頭條里分享,歡迎同樣喜歡閱讀的朋友們關(guān)注我,一起探討關(guān)于閱讀和寫作的感想和收獲。

    你有什么行之有效的學(xué)習(xí)方法可以分享,如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

    方法不對努力白費(fèi)。學(xué)習(xí)時(shí),采用行之有效的方法,保持高質(zhì)量、高效的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我認(rèn)為對自己行之有效的方法,且受益終身的有:

    一 、一定要有改錯(cuò)本

    改錯(cuò)本:不知道大家是不是每個(gè)人都有改錯(cuò)并且把錯(cuò)題整理起來的習(xí)慣,此處做一個(gè)調(diào)查,讓沒有的舉起手來。如果沒有得話要趕緊建立這個(gè)習(xí)慣。把你每天做的題中錯(cuò)的并且覺得很經(jīng)典的題整理到一個(gè)固定的本子上,我們叫它改錯(cuò)本,然后在下面做出解釋這道題應(yīng)該怎么做,正確思路是什么,為什么,再標(biāo)上我為什么做錯(cuò)。一開始這項(xiàng)工作可能麻煩,但是越做越熟練,而且只要你堅(jiān)持做你就會發(fā)現(xiàn)非常有用。那有了改錯(cuò)本之后,我們就說如何利用改錯(cuò)本的問題。你花了很大的時(shí)間精力把錯(cuò)改了,目的是讓你知道這個(gè)是怎么錯(cuò)的這道題應(yīng)該怎么做以后遇到不會繼續(xù)做錯(cuò)!所以要時(shí)常翻看!把改錯(cuò)本越翻越薄。高三一般都會有三輪復(fù)習(xí),舉個(gè)例子,在第二輪復(fù)習(xí)開始的時(shí)候你就應(yīng)該翻第一輪時(shí)的改錯(cuò)本了,到第二輪結(jié)束時(shí),第一輪的本早就應(yīng)該看完了,否則你以后就再也沒有時(shí)間看了。越改越薄,有針對性的改。

    二、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先在于列計(jì)劃和規(guī)劃時(shí)間。一個(gè)有著詳細(xì)計(jì)劃并且嚴(yán)格執(zhí)行的人他工作起來才是有效率有動力的!在這里我要講很重要的一件事情就是如何制定你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我以一天的計(jì)劃為例,你們可要參照這個(gè)制定你的階段計(jì)劃和目標(biāo),不過階段計(jì)劃沒有一天的那么細(xì)。

    三、利用碎片化時(shí)間多復(fù)習(xí)

    我們常說一天之計(jì)在于晨。你在前一天結(jié)束的時(shí)候或者第二天剛剛開始的時(shí)候應(yīng)該對你新的一天要完成哪些作業(yè),課程和課外資料有個(gè)大概的估算,然后依據(jù)你自己的實(shí)力對自己的做題時(shí)間應(yīng)該也有個(gè)估量,所以你就應(yīng)該把時(shí)間細(xì)化到分鐘。舉個(gè)例子,比如我們課間有10分鐘,你不可能每個(gè)課間都需要上廁所吧,所以課間的零碎時(shí)間應(yīng)該可以被利用起一些。比如你平時(shí)可以1分鐘做一道英語單選題,那你就把你今天需要做的英語的任務(wù)的小題拆到課間來做。

    晚上睡前如果你不能馬上睡著的話,那么把這段時(shí)間也可以利用起來。你可以花個(gè)三五分鐘用來回顧總結(jié)你這一天的任務(wù)完成情況,老師講的知識點(diǎn)里面有哪個(gè)還不清楚,第二天好及時(shí)去問老師問同學(xué)。

    結(jié)束語:作者提倡在有效的時(shí)間盡最大努力拼命的學(xué)習(xí),該學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),該玩兒時(shí)就瘋狂的玩兒,千萬不要學(xué)也在玩兒,玩兒也在學(xué);最后,玩兒也玩兒不好,學(xué)也學(xué)不好。

    到此,以上就是小編對于怎么找到學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于怎么找到學(xué)習(xí)方法的2點(diǎn)解答對大家有用。

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