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進(jìn)入高一，意味著孩子們在學(xué)習(xí)上將面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。這時候出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題應(yīng)該如何解決呢？別擔(dān)心，重慶斯瑪?shù)陆逃修k法幫大家解決！快來關(guān)注西瑪?shù)赂咧凶稍儼?，讓我們一起來了解一下吧?/p>
正確引導(dǎo)
進(jìn)入高中，首先需要關(guān)注的不是孩子的學(xué)習(xí)，而是引導(dǎo)他們正確認(rèn)識自己和高中生活。
細(xì)心的西馬德教育老師會和孩子討論他在高中的學(xué)習(xí)情況，包括初中到高中的過渡期是怎樣度過的，存在哪些需要解決的問題等等。
另一個需要注意的問題是，很多學(xué)生在初中班上都是成績最好的。進(jìn)入高中后，一旦成績出現(xiàn)波動，他們很容易失去信心。
重慶斯馬德高中的輔導(dǎo)老師會堅定地告訴孩子們，進(jìn)入高中后，大家都站在同一起跑線上，還有三年的時間來不斷完善和完善自己。
協(xié)助家長定位角色
孩子進(jìn)入高中后，家長也需要及時做出調(diào)整，重慶斯馬德培訓(xùn)學(xué)校也會與家長一起進(jìn)行培訓(xùn)，為孩子創(chuàng)造良好的家校共同學(xué)習(xí)環(huán)境。
對于家長與孩子之間容易出現(xiàn)的代溝問題，老師會建議家長主動閱讀相關(guān)書籍，縮小“代溝”。只有當(dāng)你的孩子覺得你理解他，能保守他的秘密時，他才能告訴你他的心里話。
也鼓勵家長學(xué)會平等傾聽，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)并及時鼓勵，遇到問題要討論，不要武斷。這樣，孩子就能更加孝順父母，親近老師，尊敬父母。
聚焦新學(xué)期學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、關(guān)注高一，實(shí)現(xiàn)高考
高一是整個高中階段的開始。把握高一，讓自己從一開始就起主導(dǎo)作用，對于學(xué)生在高中的發(fā)展至關(guān)重要。多年的高考經(jīng)驗(yàn)表明，高一的重視程度與三年后的高考成績成正比。學(xué)生要想在高考中取得好成績，就必須從高一開始。
2.積極行動，冷靜應(yīng)對
剛剛考完中考，很多學(xué)生在緊張過后都沉浸在放松之中。然而，學(xué)習(xí)如逆水行舟。不進(jìn)則退。如果稍微放松一點(diǎn)，可能會給你高一帶來麻煩。因此，重慶斯馬德培訓(xùn)學(xué)校的輔導(dǎo)人員將密切關(guān)注學(xué)生的狀況，幫助大家抓住高一的開端，讓高中學(xué)習(xí)更加順利。
3、發(fā)現(xiàn)漏洞并及時彌補(bǔ)
高中的學(xué)習(xí)是相當(dāng)緊張的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)漏洞時，不要只是借口太忙或太累，要讓它們存在和發(fā)展。因?yàn)橹R是有內(nèi)在聯(lián)系的，如果漏洞不填補(bǔ)，就會影響其他知識的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用。如果積累太多，學(xué)生就會感到無從下手，不得不放棄，給高考造成很大損失。
用心呵護(hù)學(xué)習(xí)，從心理、教學(xué)等多方面入手，重慶思瑪?shù)陆逃龑⒂脤I(yè)和貼心幫助孩子穩(wěn)步成長。正是這種優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，讓思瑪?shù)陆逃募医倘绱耸艿酱蠹业臍g迎和支持！面對高一的學(xué)習(xí)難題，如果你想幫助孩子解決這些問題，就來加入西瑪?shù)赂咧休o導(dǎo)吧！
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