湖北725分高考狀元,語(yǔ)文成績(jī)十年難遇(2021湖北高考狀元725分)

作者：秋八（《浮數(shù)》主編）

優(yōu)秀的背后，是日復(fù)一日的修行

這幾天，高考成績(jī)出爐了。

有人說(shuō)，這一代孩子真的很難。不管他們做得好不好，給他們一個(gè)溫暖的擁抱。

在數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的考生中，想要獲得第一名是極其困難的。

昨天，湖北省高考狀元出爐，引發(fā)網(wǎng)友驚呼。

理科狀元唐楚月的總分725分，不僅創(chuàng)下了湖北省新高，語(yǔ)文科目也接近滿分，令人驚嘆。

如此驕人的各科成就在旁人眼中是無(wú)與倫比的。

但熟悉唐楚月的老師和同學(xué)們并不感到驚訝。班主任范老師曾評(píng)價(jià)：“唐楚月太全面了，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，心理強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)?！?/p>

翻看楚月高考后發(fā)表的十一年前的日記。

可見(jiàn)，成功確實(shí)不是三天之內(nèi)就能達(dá)到的。

七歲的楚月早已許諾“高考考到720分”。這似乎是一個(gè)兒時(shí)的玩笑，但楚月卻用了十年的努力和堅(jiān)持才實(shí)現(xiàn)了它。

平日里，唐楚月都會(huì)在日記里記錄自己的感受：

周二和周四屬于中國(guó)人。周二觀看視頻。語(yǔ)文課代表和語(yǔ)文老師會(huì)找各種主題，比如中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)等詩(shī)歌節(jié)目，讓我們沉浸在詩(shī)歌藝術(shù)的熏陶中，用平實(shí)的語(yǔ)言跟別人說(shuō)。節(jié)目讓我們了解國(guó)家的政治走向和領(lǐng)導(dǎo)人的施政理念。感動(dòng)了中國(guó)，讓我們敬佩這些無(wú)私的英雄……看看唐楚月的學(xué)習(xí)筆記。每個(gè)科目的筆記都整齊有序。清晰并在校園內(nèi)廣泛流傳。

老師說(shuō)：在做練習(xí)的時(shí)候，她從不盲目做，而是提高了做練習(xí)的效率。每次練習(xí)時(shí)，她都會(huì)仔細(xì)尋找出題規(guī)律，總結(jié)解題技巧。

放學(xué)后，小初月興趣廣泛，游泳、打球、演奏音樂(lè)、下棋、書(shū)法、繪畫(huà)。

學(xué)校書(shū)法比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌唱比賽、話劇比賽等各種活動(dòng)中都能看到她的身影。

這種日復(fù)一日的積累，才是她成功的關(guān)鍵。

經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)概念叫“復(fù)利效應(yīng)”。

這意味著任何具有持續(xù)效益的事情都不可能一蹴而就。它必須經(jīng)歷一個(gè)妊娠期，在此期間生長(zhǎng)緩慢。

不過(guò)，只要你不放棄，堅(jiān)持住那個(gè)臨界點(diǎn)，你就會(huì)爆發(fā)出源源不斷的體力。

山本耀司曾說(shuō)過(guò)：我相信一萬(wàn)小時(shí)法則，我不相信天上掉餡餅的靈感和等待取得的成就。

絕大多數(shù)人并不是靠天賦謀生的。如果他們想改變自己的命運(yùn)，就必須認(rèn)真、堅(jiān)定地生活。

十年不斷進(jìn)取，是任何人從凡人到非凡之人必經(jīng)的歷程。

人生沒(méi)有捷徑。就慢慢忍吧。如果你能活下來(lái)，你將是杰出的。如果你無(wú)法生存，你就會(huì)變得平庸。

被加速的人生，是一場(chǎng)災(zāi)難

與高考狀元的真金白銀相比，一些所謂的神童顯得很悲哀。

前段時(shí)間，幾位“神童”引起了全網(wǎng)的關(guān)注。

其中最著名的女孩是14歲的岑一諾，來(lái)自浙江省慈溪市匡巖鎮(zhèn)樟樹(shù)。

她簡(jiǎn)直就是“神童”中的神童。在她面前，高考狀元根本不值一提。

不幸的是，她的結(jié)果并不真實(shí)。

她做了什么讓全國(guó)網(wǎng)友跪倒的事？

簡(jiǎn)介說(shuō)：我平均每天寫(xiě)詞牌300首，詩(shī)歌2000首，小說(shuō)15000字；

近2年出版三本書(shū)；

某雜志記者、某新聞網(wǎng)站區(qū)域運(yùn)營(yíng)中心副總監(jiān)；

他是兩個(gè)文化品牌的創(chuàng)始人……

網(wǎng)上有很多岑一諾的視頻。每次他出現(xiàn)并講話時(shí)，他聽(tīng)起來(lái)就像一個(gè)傳銷(xiāo)主持人。完全看不出來(lái)他是一個(gè)16歲的孩子。

談起女兒，岑一諾的父親頗為自豪：孩子是我從小養(yǎng)大的，她已經(jīng)比她的年齡領(lǐng)先很多了。

據(jù)知情人透露，岑一諾的父親是做微商的，癡迷于成功學(xué)。

為了給孩子鋪路，她不遺余力地賦予孩子各種光環(huán)和頭銜。她甚至花了18萬(wàn)元請(qǐng)了一位師傅來(lái)輔導(dǎo)女兒，專門(mén)進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練。

與岑一諾類似的還有何一德。

我參加第一站的時(shí)候，簡(jiǎn)歷上就明確寫(xiě)著我8歲考入南京大學(xué)，12歲準(zhǔn)備同時(shí)攻讀碩士和博士學(xué)位。

2013年，何一德的父親以“鷹教育”的名義，讓4歲的何一德在零下13度的大雪中裸奔。這引起媒體關(guān)注，何一德被稱為“裸跑一哥”。

此后，何一德的奇跡就一發(fā)不可收拾了。他1歲離家出走，5歲開(kāi)飛機(jī)，8歲進(jìn)入大學(xué)，一切都是為了吸引眼球，成為家里的企業(yè)經(jīng)理賺錢(qián)。

更無(wú)情的是，昆明市六年級(jí)小學(xué)生陳靈石近日因結(jié)直腸癌基因敲除研究參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，榮獲特等獎(jiǎng)。讓人驚嘆世間誕生了一位學(xué)術(shù)神童。

這些事情曝光后，引起了網(wǎng)友們的憤怒。

不少網(wǎng)友表示：這么小年紀(jì)，要么散發(fā)著成年人的俗氣，要么根本就是一眼就能識(shí)破的騙局，完全失去了孩子該有的純潔。

這孩子長(zhǎng)大后真的有未來(lái)嗎？

教育中有一個(gè)概念，叫加速教育。是指無(wú)視孩子的天性和年齡，強(qiáng)迫孩子提前適應(yīng)下一階段的觀念和行為。

看起來(lái)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于同齡人，但這種領(lǐng)先有多真實(shí)呢？

沒(méi)有真正能力的支撐，這種表面的成功是不會(huì)長(zhǎng)久的。

這就好比春天，是播種的季節(jié)，卻要求收獲成熟的麥子。

最終的結(jié)果，最好的說(shuō)，就是破壞別人的成功；說(shuō)最壞的，就是德不相稱，災(zāi)難必隨之而來(lái)。

真正的教育，從來(lái)不是速成品

老話說(shuō)得好：年輕的時(shí)候，老了不一定好。

很多人年輕時(shí)驕傲，但長(zhǎng)大后卻未必能取得成功。

因?yàn)樗麄儚男【蜕钤诖笕说摹翱洫?jiǎng)”之下，很容易迷失方向。

“傷仲永”的故事大家都知道。但冷靜下來(lái)仔細(xì)想想，我們身邊其實(shí)不是有很多人在做類似的事情嗎？

從小向孩子灌輸成人觀念，讓他們模仿社會(huì)的規(guī)則和行為。

這個(gè)世界上，其實(shí)有太多所謂的早熟孩子，他們只是父母包裝的影子。

他們的一舉一動(dòng)都只是為了滿足父母的投射和欲望。

巴菲特說(shuō)：當(dāng)潮水退去，你才能看到誰(shuí)在裸泳。

即使孩子真的是天才，在加速的人生中，也會(huì)變成一場(chǎng)災(zāi)難。

20世紀(jì)90年代童星麥考利憑借《小鬼當(dāng)家》中的精彩表演成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。

可惜，這份天賦和機(jī)遇給他帶來(lái)的不是幸福，而是從云端墜入地獄的悲劇。

一切的根源在于父母的貪婪……

兒子帶來(lái)的巨大名氣和財(cái)富讓麥考利的父母更加懶惰。

他們不僅視麥考利為搖錢(qián)樹(shù)，不讓孩子正常上學(xué)，還經(jīng)常離婚，將家庭丑聞傳到好萊塢。

輿論之下，15歲的麥考利因父母名聲不佳而不得不退出電影界。

此后，由于缺乏家人陪伴，尚在青春期的麥考利逐漸染上了許多惡習(xí)，酗酒、抽煙、吸毒……他瘦得像行尸走肉，面色蒼白。

雅斯貝爾斯說(shuō)：教育的本質(zhì)是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

無(wú)論是天才還是普通人，真正豐富的靈魂和杰出的才華都不是速成品。

十年樹(shù)成，一百年樹(shù)人。只有用心澆灌，讓孩子自由成長(zhǎng)，才能收獲真正穩(wěn)定的幸福。

相反，強(qiáng)迫孩子長(zhǎng)大，就像給樹(shù)木注射激素一樣。它們可能看起來(lái)枝繁葉茂，但它們的根會(huì)慢慢腐爛。

人生如四季，自有其規(guī)律

我的碩士室友是貴州農(nóng)村的孩子。

我家很窮，從小接受的學(xué)校教育不好。我的高考成績(jī)一般，只考了兩本書(shū)。

當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我的普通話都說(shuō)不流利，更不用說(shuō)外語(yǔ)了。

這樣的起點(diǎn)確實(shí)比一般孩子要低。

但他并沒(méi)有灰心。在大學(xué)里，他每天學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)。

我做了五本專業(yè)課筆記的筆記本，一有時(shí)間就去附近的名牌大學(xué)上課。

除了上課之外，我每天還花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)漢語(yǔ)和外語(yǔ)。我用了三年的時(shí)間，才把前十年欠下的債還清。

最后，我通過(guò)了考研，考上了985大學(xué)。

后來(lái)他去北京大學(xué)攻讀博士學(xué)位，畢業(yè)后現(xiàn)在一所名牌大學(xué)任教。

他的一生是一個(gè)真實(shí)的勵(lì)志故事，而不是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的笑話。

歷史學(xué)家西塞羅說(shuō)：

人生的跑道是固定的。大自然只給人們一條路線，而這條路線只能跑一次。

生命的每個(gè)階段都有其應(yīng)有的品質(zhì)，每個(gè)階段都有其自然的果實(shí)，必須按時(shí)儲(chǔ)存。

要過(guò)好這一生，你不需要與常人有什么不同。你只需要在對(duì)的年齡做對(duì)的事就可以了。

畢竟，人生就像四個(gè)季節(jié)，春、秋、夏雨、冬雪，都有各自的規(guī)律。

春天是播種的季節(jié)，不用總是擔(dān)心收獲；秋天是收獲的季節(jié)，別讓果實(shí)腐爛。

有人說(shuō)：這個(gè)世界上有兩種力量，一種如璀璨的煙花，一種如流淌的深沉靜水。前者是短暫的、分散的，而后者則是源源不斷的。

如果你走好人生的每一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)漫長(zhǎng)的歲月是春夏秋冬的饋贈(zèng)。

作者簡(jiǎn)介：秋八，浮數(shù)主編，新書(shū)《好好生活》現(xiàn)已熱銷(xiāo)，他將與300萬(wàn)人一起升級(jí)人生認(rèn)知。本文首發(fā)于《浮數(shù)》。版權(quán)歸富樹(shù)所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載。

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