生物制藥專業(yè)解讀(生物制藥專業(yè)百度百科)
1、專業(yè)分析
什么是生物制藥?
生物制藥是以基因工程為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生物工程,利用現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)DNA進(jìn)行切割、連接、改造,生產(chǎn)出用傳統(tǒng)制藥技術(shù)難以獲得的生物制藥。生物制藥是從事各種生物藥物的研究、生產(chǎn)和制備的綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。其研究?jī)?nèi)容包括生化藥物、微生物藥物、生物技術(shù)藥物、生物制品及相關(guān)生物醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)與制造。生物制藥專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠從事生物制藥的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理,以及涉及生物醫(yī)藥的保健品和醫(yī)藥相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)和應(yīng)用的高級(jí)科技人才。
“生物制藥”“生物工程”“制藥工程”的區(qū)別
生物制藥、生物工程、制藥工程都屬于工科類,生物制藥、生物工程屬于生物工程類,制藥工程屬于化學(xué)制藥類。這三個(gè)專業(yè)的研究領(lǐng)域和培養(yǎng)重點(diǎn)有所不同。生物制藥是將生物工程技術(shù)應(yīng)用于藥物生產(chǎn)領(lǐng)域以獲得生物藥品的過(guò)程。生物工程專業(yè)是掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理。具有工藝技術(shù)和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論和基本技能,能從事生物技術(shù)和工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才;制藥工程專業(yè)涉及化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域,主要側(cè)重于工程和利用化學(xué)過(guò)程來(lái)制造藥物。
專業(yè)課程設(shè)置
本科階段開(kāi)設(shè)的主要課程一般包括生物化學(xué)、微生物學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、分子生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、基因工程原理等。以中國(guó)藥科大學(xué)為例,生物制藥專業(yè)的基礎(chǔ)課程有:高等數(shù)學(xué)、普通物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)。生物制藥專業(yè)專業(yè)課程:生物制藥技術(shù)、制藥生物技術(shù)、化工原理、生物制藥設(shè)備、工程制圖、抗生素、發(fā)酵工藝原理、生理藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物制藥分析、免疫技術(shù)。每個(gè)學(xué)校的培訓(xùn)方式和要求不同,課程設(shè)置也不同。
二、專業(yè)及就業(yè)
圖
畢業(yè)生主要就業(yè)去向
陽(yáng)光高考平臺(tái)統(tǒng)計(jì)顯示,截至2015年12月30日,全國(guó)普通高校生物制藥專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)為1500-2000人,就業(yè)率為75%-80%。醫(yī)藥行業(yè)是一個(gè)監(jiān)管極為嚴(yán)格的行業(yè),要求畢業(yè)生具有較高的學(xué)歷和科研能力。生物制藥專業(yè)屬于高新技術(shù)行業(yè),存在一定的技術(shù)門(mén)檻,用人單位對(duì)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求較高。楊院長(zhǎng)表示,生物制藥專業(yè)的本科畢業(yè)生會(huì)有多種選擇。有的學(xué)生會(huì)選擇繼續(xù)深造,有的學(xué)生會(huì)選擇藥品研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、管理等相關(guān)工作。生物制藥專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域包括:生物制藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、生物制藥研發(fā)單位、藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)和藥品監(jiān)管部門(mén)、醫(yī)院藥房或藥房、從事藥物普及教育的社區(qū)以及各類生物制藥專業(yè)。生物工程公司從事類似領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理,也可從事化學(xué)藥品的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)和檢驗(yàn)等相關(guān)崗位。生物制藥技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要從事生物制藥生產(chǎn)、生物制藥資源開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、技術(shù)管理、藥品質(zhì)量控制等相關(guān)崗位操作。
三、申請(qǐng)指南
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有50多所高校開(kāi)設(shè)生物制藥專業(yè)。其中,中國(guó)藥科大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)等5所學(xué)校在專業(yè)發(fā)展、師資隊(duì)伍、專業(yè)實(shí)驗(yàn)等方面實(shí)力最強(qiáng)設(shè)施齊全,值得大家推薦。實(shí)力雄厚的高等院校。
課程設(shè)置和人才培養(yǎng)各校有差別
生物制藥屬于工程學(xué)中的生物工程范疇。是教育部批準(zhǔn)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)。以生物制藥及相關(guān)技術(shù)為主要內(nèi)涵和辦學(xué)方向,將生物技術(shù)與制藥工程相結(jié)合,培養(yǎng)綜合性人才。其學(xué)科交叉性很強(qiáng),跨專業(yè)廣泛。其學(xué)科基礎(chǔ)來(lái)自多個(gè)理工科學(xué)科,與物理、生物、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科密切相關(guān)。各高校根據(jù)社會(huì)需求和自身專業(yè)積累,開(kāi)設(shè)了各具特色的生物制藥專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、專業(yè)方向差異較大。
哪類學(xué)生更適合報(bào)考?
生物制藥主要以化學(xué)和生物醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)。從本專業(yè)學(xué)習(xí)的課程中不難看出,在藥學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)課程中增加了很多生物研究課程。從專業(yè)學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,由于該專業(yè)是工科學(xué)科,因此要求學(xué)生具有良好的理工科背景,特別是物理、化學(xué)、生物基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),對(duì)生物制藥研究有濃厚興趣的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)生物制藥專業(yè)的學(xué)習(xí)。
身體條件有要求
生物制藥的研發(fā)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。一種新藥的研發(fā)往往需要幾年甚至十幾年的時(shí)間。因此,報(bào)考該專業(yè)的學(xué)生一定要有堅(jiān)定的信念。至于身體條件,該專業(yè)屬于不能招收輕度色覺(jué)異常(俗稱色弱)學(xué)生的專業(yè)之一。各院校的具體要求可能更嚴(yán)格、更詳細(xì)、更明確,院校會(huì)在招生章程中明確規(guī)定。因此,考生在申請(qǐng)時(shí)一定要仔細(xì)閱讀《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》以及各大學(xué)招生細(xì)則中的具體要求。
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