高中理科生學(xué)習(xí)方法，高中理科生應(yīng)該怎么學(xué)才高效
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于高中理科生學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹高中理科生學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
在高中，如何提高理科成績(jī)？
在高中想提高理科成績(jī)，可以試試以下幾點(diǎn)。
第一，加強(qiáng)上課效果，老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，好記性不如爛筆頭；
第二，課后及時(shí)做練習(xí)題，看自己有沒(méi)有掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，有問(wèn)題的及時(shí)尋找?guī)椭?，不要積累問(wèn)題；
第三，適當(dāng)?shù)乃㈩}，多見(jiàn)識(shí)各種題型，并且在做完題后及時(shí)總結(jié)歸納，爭(zhēng)取做一道題會(huì)一類題；
第四，做好錯(cuò)題集，經(jīng)常翻翻，溫故而知新，查漏補(bǔ)缺。
在高中，要想提高科成績(jī)，首先上課一定要跟住老師講課，老師講課的內(nèi)容一定要記住，弄懂，并做好老師布置的習(xí)題，二是在能力允許的情況下，盡量多做一些類型題，最好能做到舉一反三，三是一定要學(xué)會(huì)歸納，總結(jié)，四是集錯(cuò)，錯(cuò)題集起來(lái)?？纯矗龅酵瑯拥腻e(cuò)誤不要再出現(xiàn)第二次，如果以上四點(diǎn)做好，那么成績(jī)一定提上來(lái)的。
高中學(xué)理科的人有什么好方法可以學(xué)好？
高中理科的知識(shí)點(diǎn)無(wú)論從深度還是廣度都比初中階段上升了一個(gè)臺(tái)階，想要有好的成績(jī)需做到以下幾點(diǎn)：
1、做好課前預(yù)習(xí)，把不理解的內(nèi)容標(biāo)注出來(lái)。
2、上課專心聽(tīng)講，特別是預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題更要注意老師的講解。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)完成作業(yè)。
4、歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)毎個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)歸納，嘗試?yán)盟季S導(dǎo)圖把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，這樣便于記憶和學(xué)習(xí)。
5、多練多看多思考近三年的高考題及模擬試題，畢竟理科還需一定的題量做支撐。
6、整理錯(cuò)題本，把自己出現(xiàn)的錯(cuò)題記錄下來(lái)，有空多看看。
高中理科怎么學(xué)才開(kāi)竅？
首先一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，講課再爛的老師你也能從中學(xué)到東西（業(yè)務(wù)不達(dá)標(biāo)一問(wèn)三不知那種渣老師另算，不過(guò)我當(dāng)年那么差的高中都沒(méi)碰見(jiàn)那樣的渣老師，私以為幾率很?。?。能預(yù)習(xí)就預(yù)習(xí)，一定要復(fù)習(xí)。你不復(fù)習(xí)學(xué)的很快就忘了。
知識(shí)點(diǎn)是會(huì)有聯(lián)系的。理科知識(shí)點(diǎn)互相都有關(guān)聯(lián)。盡量找到知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系然后把整個(gè)知識(shí)體系串起來(lái)。串的時(shí)候可以照書上的標(biāo)題來(lái)，先知道大標(biāo)題，然后把小的知識(shí)點(diǎn)往里填。比如這張是鹵素，然后把鹵素的定義，鹵素在周期表中的位置，性質(zhì)，反應(yīng)方程式一點(diǎn)一點(diǎn)自己往里填，能自己歸納起來(lái)的知識(shí)才能記得住。硬記零散知識(shí)點(diǎn)很快會(huì)忘，至少我是這樣。
做題，不是瘋狂的刷題。你做完了不回頭看就等于吃了一堆東西不消化，一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)沒(méi)吸收還容易胃下垂。做完習(xí)題有答案對(duì)答案，答案對(duì)了看過(guò)程（如果有）。對(duì)的就過(guò)一遍知識(shí)點(diǎn)，錯(cuò)的回去重寫。
問(wèn)老師，不過(guò)僅限于認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，那種上一天班敲一天鐘見(jiàn)風(fēng)使舵的渣老師還是算了。不過(guò)問(wèn)之前想清楚自己是不是確定不會(huì)，做完題想完了還是不會(huì)，如果是這樣，那就拿著去問(wèn)老師。 別一不會(huì)拿著書就往辦公室跑，這樣你得到的知識(shí)全是被動(dòng)聽(tīng)來(lái)的。我高中有個(gè)同學(xué)，十萬(wàn)個(gè)為什么，不會(huì)就去問(wèn)老師，一問(wèn)就一堆問(wèn)題，浪費(fèi)老師寶貴的時(shí)間以及教育資源不說(shuō)，自己得到的全是被動(dòng)拿來(lái)的。最后成績(jī)也不好。
1、對(duì)自己有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。找老師分析一下成績(jī)，一定要明確自己在各學(xué)科薄弱的知識(shí)點(diǎn)，并且制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、重視課堂。一是上課認(rèn)真聽(tīng)講，把當(dāng)堂內(nèi)容扎實(shí)掌握，有不明白的抓緊時(shí)間問(wèn)老師，不能攢成堆。二是課下做好復(fù)習(xí)鞏固，同時(shí)多做練習(xí)，開(kāi)拓視野，增強(qiáng)知識(shí)的熟練度，提高做題解題能力。
3、不要盲目參考大量的資料，就以課本、配套練習(xí)冊(cè)、課堂筆記為基礎(chǔ)即可，特別是練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容尤為全面，只要學(xué)生合理利用，上課認(rèn)真聽(tīng)課，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)，合理探究，逐步增強(qiáng)探究能力，培養(yǎng)良好的理科學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)，完全可以學(xué)會(huì)理科科目學(xué)習(xí)。
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