車輛工程這個專業(yè)是學什么的-(車輛工程專業(yè)怎么樣-)
“車輛工程”是什么專業(yè)？
百度百科解釋：（文末老楊白話文介紹）
車輛工程：
車輛工程專業(yè)是普通高等學校本科專業(yè)。這是一個機械專業(yè)?；拘迾I(yè)年限為四年，授予工程學士學位。2012年，車輛工程專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學校本科專業(yè)目錄》[1-2]。
車輛工程專業(yè)培養(yǎng)和掌握機械、電子、計算機等工程技術的基本理論以及汽車設計、制造、測試等方面的專業(yè)知識和技能，理解和重視人文社會知識與汽車技術發(fā)展相關，可在企業(yè)、科研院所（所）等部門工作，從事車輛工程相關產(chǎn)品的設計開發(fā)、制造、試驗與檢測、應用研究、技術服務、銷售與管理等工作等具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高級專業(yè)人才。
發(fā)展路徑：
2012年，《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》內(nèi)的車輛工程專業(yè)代碼由目錄外W調(diào)整為[2]。
2020年2月，教育部發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2020年版）》中，車輛工程專業(yè)屬于工程機械類（0802），專業(yè)代碼為：[1]。
培訓目標：
車輛工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感，掌握必要的自然科學基礎理論和專業(yè)知識，具有良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，畢業(yè)后能在專業(yè)領域及相關交叉領域從事設計制造、技術開發(fā)、工程應用、生產(chǎn)管理、技術服務等工作的高素質(zhì)專門人才[4]。
栽培規(guī)格：
學制及學位。車輛工程專業(yè)基本學制為四年，總學分建議為150~190學分。每個大學可以根據(jù)具體情況制定自己的要求。
運營能力
（1）具有應用數(shù)學、自然科學、車輛工程等科學知識的能力。
（2）具有制定實驗計劃、進行實驗、分析解釋數(shù)據(jù)的能力。
(3)具有機械系統(tǒng)、零部件和工藝設計能力。
（4）具有系統(tǒng)表達、建立模型、分析、解決和論證車輛工程問題的能力。
（五）具有在車輛工程實踐中選擇和應用相應技術、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具的能力。
（6）具有多學科團隊協(xié)作能力和人際溝通能力。
（7）能夠理解和評估車輛工程實踐對世界和社會的影響，具有可持續(xù)發(fā)展意識。
（八）具有終身學習意識和適應發(fā)展能力。
各高校應根據(jù)自身定位和人才培養(yǎng)目標，結合學科特點、行業(yè)和區(qū)域特點以及學生發(fā)展需求，在上述業(yè)務要求的基礎上，強化或增加某些方面的知識、能力和素質(zhì)要求形成人才培養(yǎng)特色[4]。
課程結構：
總體框架
學校根據(jù)自身定位、培養(yǎng)目標和辦學特點自主設置課程體系。課程應能夠支持實現(xiàn)培訓目標和畢業(yè)要求。
人文社會科學教育應讓學生在從事工程設計時考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、倫理等約束。
數(shù)學和自然科學教育應該使學生掌握理論和實驗方法，為學生應用相應的基本概念表達復雜的工程問題、建立數(shù)學模型、進行分析推理奠定基礎。
基礎學科課程、專業(yè)課程和實踐環(huán)節(jié)要以數(shù)學和自然科學為基礎，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和解決本專業(yè)領域復雜工程問題的能力。
人文社會科學課程至少占總學分的15%；數(shù)學和自然科學課程至少占總學分的15%；實踐環(huán)節(jié)至少占總學分或總學時的20%；基礎學科知識和專業(yè)知識課程至少占總學分的15%。占總學分的30%。
課程體系的設置應有企業(yè)或行業(yè)專家的參與[4]。
理論課程
普通課程
(一)人文社會科學
除國家規(guī)定的教學內(nèi)容外，由各大學根據(jù)辦學定位和人才培養(yǎng)目標確定。
（二）數(shù)學與自然科學
主要涵蓋數(shù)學和物理，合理考慮化學和生命科學等知識領域。
數(shù)學主要包括微積分、線性代數(shù)、微分方程、概率與數(shù)理統(tǒng)計、計算方法等相關知識領域。物理主要包括力學、熱學、電磁學、光學、近代物理等相關知識領域。
數(shù)學、物理的教學內(nèi)容不應低于教育部相關課程教學指導委員會規(guī)定的基本要求。各高校可根據(jù)自身人才培養(yǎng)定位，提高數(shù)學、物理（含實驗）教學要求，夯實學生數(shù)學、物理基礎。
基礎課程
學科基礎知識視為專業(yè)基礎知識，教學內(nèi)容應涵蓋以下知識領域的核心內(nèi)容：工程圖學、力學（材料力學、理論力學等）、熱流體（流體力學、熱力學或傳熱）、電氣工程電子學基礎、材料科學等。
專業(yè)課程
車輛工程專業(yè)的核心知識領域包括：機械設計基礎、機械制造基礎、車輛結構、車輛理論、車輛設計、車輛測試等[4]。
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