守教育報(bào)國(guó)初心,擔(dān)筑夢(mèng)育人使命(《守教育報(bào)國(guó)初心,擔(dān)筑夢(mèng)育人使命》)

教師們奮戰(zhàn)在疫情防控第一線(xiàn)、知識(shí)傳播第一線(xiàn)。他們堅(jiān)守崗位，恪盡職守。他們也為國(guó)家的發(fā)展、民族的未來(lái)播下種子、積蓄力量。

堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心，踐行筑夢(mèng)育人的使命，才能更好點(diǎn)亮孩子們的未來(lái)，有力支撐民族復(fù)興。

希望廣大教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)。教書(shū)育人本領(lǐng)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義社會(huì)主義者，建設(shè)者和接班人將作出新的更大的貢獻(xiàn)。值此第36個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記代表黨中央向全國(guó)教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯慰問(wèn)。

哪里有書(shū)聲，哪里就有信心，哪里就有希望。在COVID-19疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，教師奮戰(zhàn)在疫情防控第一線(xiàn)、知識(shí)傳播第一線(xiàn)。他們堅(jiān)守崗位，恪盡職守。他們也為國(guó)家的發(fā)展、民族的未來(lái)播下種子、積蓄力量。不久前，2020年全國(guó)教書(shū)育人標(biāo)兵名單公布，多名在抗擊疫情中做出突出貢獻(xiàn)的人民教師名列其中。其中，抗擊疫情期間，有清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)竇桂梅通過(guò)中國(guó)教育電視臺(tái)《同上一堂課·直播課堂》向全國(guó)小學(xué)生直播課程，確保學(xué)生“繼續(xù)學(xué)習(xí)”。即使停課也要學(xué)習(xí)”；有的已經(jīng)80多歲了，仍然奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線(xiàn)。鐘南山，廣州醫(yī)科大學(xué)教授；天津中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)張伯禮全程指導(dǎo)中醫(yī)藥介入治療新型冠狀病毒肺炎，為疫情防控做出了重大貢獻(xiàn)……在抗擊病毒的奉獻(xiàn)中，他以言傳身教人；在堅(jiān)持在平臺(tái)上跨越空間障礙教書(shū)育人，以智慧和勇氣育人中，新時(shí)代的教師群體展現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)和崇高人格。

在這份榜樣名單中，也不乏許多在鄉(xiāng)村默默堅(jiān)守、默默貢獻(xiàn)的一線(xiàn)教師。陜西省咸陽(yáng)市旬邑縣馬蘭七心九年制寄宿學(xué)校教師丁海燕扎根山區(qū)，用愛(ài)引導(dǎo)山區(qū)孩子健康成長(zhǎng)；孫浩，安徽省宿州市墉橋區(qū)汴河中心小學(xué)教師，師范專(zhuān)科畢業(yè)。回到兒時(shí)的母校，幾十年來(lái)她守護(hù)著鄉(xiāng)村教育的麥田；山東省濰坊商業(yè)學(xué)校教師魏亞麗，畢業(yè)后留校任教，27年來(lái)一直奮戰(zhàn)在職業(yè)教育第一線(xiàn)，為學(xué)生提供個(gè)性化教育，以熱情和奉獻(xiàn)成就學(xué)生事業(yè)夢(mèng)想……他們用自己的青春、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持，為大山里的孩子們帶來(lái)成長(zhǎng)、改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上，他們阻斷貧困代際傳遞，用知識(shí)點(diǎn)燃希望。

黨的十八大以來(lái)，特別是2018年《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》號(hào)文件印發(fā)以來(lái)，鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)日益加強(qiáng)，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加科學(xué)合理。大批優(yōu)秀人才深入農(nóng)村支教、支教，一大批優(yōu)秀高校退休教師主動(dòng)赴西方國(guó)家大學(xué)深造。支持和奉獻(xiàn)；教師綜合改革成效顯著，中國(guó)特色教師教育體系初步形成，教師培訓(xùn)體系日益完善，職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制日益完善和深化，教師管理體制改革不斷完善和深化，教師的榮譽(yù)感、獲得感、幸福感不斷增強(qiáng)。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“今天的學(xué)生是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師是打造中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)者。”今年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的收官之年，也是謀劃“十三五”期間師資隊(duì)伍建設(shè)取得更大發(fā)展的關(guān)鍵一年?！笆奈濉睍r(shí)期。繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，在全社會(huì)培育尊師重教的良好風(fēng)尚；實(shí)施高水平教師教育提升計(jì)劃，造就一大批優(yōu)秀教師；突破教師管理體制瓶頸，推進(jìn)教師治理體系現(xiàn)代化；精準(zhǔn)實(shí)施中西部系列項(xiàng)目，補(bǔ)強(qiáng)師資隊(duì)伍短板；切實(shí)提高教師地位和待遇，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感……一系列工作仍將迎難而上、扎實(shí)推進(jìn)，讓一批批好教師不斷涌現(xiàn)。

“一個(gè)肩膀承載著學(xué)生的未來(lái)，另一個(gè)肩膀承載著民族的未來(lái)。”形成“優(yōu)秀人才競(jìng)相教書(shū)、全體教師充分發(fā)揮才能、好教師不斷涌現(xiàn)”的良好局面，培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師，秉承教育報(bào)國(guó)的初心，踐行教育報(bào)國(guó)的初心筑夢(mèng)育人的使命，才能更好照亮孩子們的未來(lái)，有力支撐民族復(fù)興！

《人民日?qǐng)?bào)》（2020年9月10日第05版）