孩子中學(xué)成績差上不了高中怎么辦(孩子中學(xué)談戀愛家長該怎么辦)

1、如何寫家長對(duì)生活、健康的意見和建議：

日常生活中要多加小心；分碗吃飯，不要用湯泡飯，也不要湯不夠。改善午餐和水果；水果豐富、新鮮；減少膳食中油炸食品的用量；對(duì)學(xué)校進(jìn)行殺蟲、消毒；老師不應(yīng)該拖累班級(jí)；確保孩子在上課期間得到休息；不要?jiǎng)儕Z孩子中午的休息時(shí)間；讓學(xué)生在課間和中午放松；使用眼睛衛(wèi)生；注意學(xué)生的書寫姿勢；增加學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量；穿校服；天氣炎熱時(shí)保證飲用水供應(yīng)，不能斷水；

2、家長對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的意見和建議如何寫：

更多作業(yè)；控制工作量；最好稍微減少作業(yè)；減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)和考試難度；減少日常作業(yè)量；適當(dāng)減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量；孩子周末學(xué)習(xí)、做作業(yè)壓力大；考試太難，高級(jí)部分比例太高；激發(fā)孩子的興趣不是增加作業(yè)和考試的難度；多玩，少做作業(yè)，降低作業(yè)難度，更加踏實(shí)；

3、家長對(duì)家校溝通的意見和建議如何寫：

及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通；多利用家校溝通，反饋孩子的學(xué)校狀況；定期或不定期地將部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況發(fā)布在家校溝通中；加強(qiáng)家?；?dòng)，多與家長溝通；建議每月報(bào)告孩子家校溝通的整體情況；經(jīng)常舉辦公開課，讓家長更多地了解孩子在學(xué)校的情況；希望公布家校溝通的教學(xué)進(jìn)展；增加家長開放日以及家校互動(dòng)活動(dòng)；在電腦普及的今天，我們還是希望班主任用一個(gè)小筆記本來和家里、學(xué)校保持聯(lián)系和溝通；適當(dāng)減少家長簽名的地方，例如作業(yè)本上；班主任、任課教師與家長缺乏溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長溝通、聯(lián)系和反映學(xué)生在校情況，班級(jí)內(nèi)應(yīng)經(jīng)常召開家長會(huì)；

4、家長對(duì)因材施教、個(gè)性修養(yǎng)、教育方法的意見和建議如何寫：

因材施教；更好地了解每個(gè)孩子；培養(yǎng)孩子健康、積極的心態(tài)；

多關(guān)注不愛活動(dòng)的孩子；更加關(guān)注學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生；注重個(gè)性發(fā)展；改進(jìn)與學(xué)生的溝通方式，關(guān)注孩子的特點(diǎn)；為孩子的習(xí)慣養(yǎng)成提供建議；

加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo)；放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)；盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，給予他們更多的鼓勵(lì)。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；加強(qiáng)師生之間的單方面溝通，根據(jù)孩子的個(gè)性進(jìn)行教育；如何體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注是一個(gè)需要考慮的問題。教育資源已經(jīng)過度集中在一個(gè)班級(jí)，所以說到底，學(xué)校還是一所傳統(tǒng)學(xué)校。不要以批評(píng)為主，表揚(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示的機(jī)會(huì)；教師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體情況，尋求適當(dāng)?shù)闹委?，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力；多鼓勵(lì)，多交流，學(xué)科教師要承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)興趣；希望班主任能夠正確評(píng)價(jià)每個(gè)孩子，不要偏袒少數(shù)人；多注重細(xì)節(jié)，發(fā)展更全面，少一些煽情；更加注重欣賞教育；擅長自然藝術(shù)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持長期訓(xùn)練；盡可能地鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；

——看看：如何寫家長的意見和建議