語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法總結(jié)，
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法總結(jié)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。
要怎么提高語(yǔ)文成績(jī)呢？
語(yǔ)文成績(jī)的提高是需要一個(gè)過(guò)程，它需要知識(shí)的累積，不是一蹴而就的?，F(xiàn)在的語(yǔ)文考卷透露出信息量大，所以學(xué)生的閱讀不可輕視，尤其年級(jí)越高，信息量越大，這就要求我們從小要培養(yǎng)孩子多閱讀，讀好書(shū)，讀整本書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣?！暗玫接谡n內(nèi)，增效于課外”這是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，所以，要提高語(yǔ)文成績(jī)，非一時(shí)半會(huì)兒，要多讀，多寫(xiě)，多悟，需要堅(jiān)持。
一、背課文。可能有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么用，要說(shuō)背，自己也背了， 可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩(shī)詞、文言文以及作 者簡(jiǎn)介全部背下來(lái)，并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，為默寫(xiě)奠定基礎(chǔ)。
二、背基礎(chǔ)知識(shí)。除了要求背誦的課文以外，語(yǔ)文還會(huì)涉及到很多基礎(chǔ) 知識(shí)要背，這些也都有無(wú)條件地背誦下來(lái)，不管考試會(huì)不會(huì)考到，但作為語(yǔ)文常識(shí)也需 要會(huì)。比如成語(yǔ)、字音、字形、文學(xué)常識(shí)等等。
三、多閱讀。課內(nèi)文章無(wú)論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和 資料短文也盡量多閱讀，擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)語(yǔ)感。
多讀：這里的讀首先可以理解為朗讀，通過(guò)朗讀可以慢慢感受文本作者遣詞造句的妙處。 其次是多讀書(shū)，要讀好書(shū)，讀那些經(jīng)久不衰的經(jīng)典作品，如《紅樓夢(mèng)》，外國(guó)作品如《巴黎圣母院》等。 多思：學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能只是機(jī)械的閱讀，而應(yīng)在大量的閱讀中學(xué)會(huì)進(jìn)行思考，提高自己的欣賞水平。多記：學(xué)習(xí)時(shí)要有選擇的記重點(diǎn)、難點(diǎn)，要多積累詞匯，要學(xué)會(huì)積累自己看到的諺語(yǔ)、格言、警句等，積累多了，便成了屬于自己的能力。多寫(xiě)：在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)寫(xiě)日記，要學(xué)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)感受，要多練筆。另外，還可以利用課余時(shí)間進(jìn)行參觀、調(diào)查，使自己視野更加開(kāi)闊，這對(duì)提高語(yǔ)文成績(jī)也是大有裨益的。
提高語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵在于閱讀，展開(kāi)來(lái)說(shuō)語(yǔ)文的基礎(chǔ)要打好，自小學(xué)拼音識(shí)字，看圖說(shuō)話等開(kāi)始，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，首先基于課本范文反復(fù)誦讀，大聲朗讀有助于記憶，做到生字生詞的掌握，然后熟讀課文，要求背誦的要達(dá)到熟練背誦，背寫(xiě)。熟讀以后，其課文中心思想，及表達(dá)就能顯現(xiàn)，再者養(yǎng)成作日記的好習(xí)慣，把每天看到，想到人物事件(包括國(guó)家大事)記錄下來(lái)，日積月累，就會(huì)給你意想不到的驚喜，最后就是擴(kuò)大閱讀范圍，一點(diǎn)酌見(jiàn)，不多敘述了。
如何提高語(yǔ)文成績(jī)首先要看多大孩子，其次需要知道孩子過(guò)去語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況，最后要了解是什么原因?qū)е抡Z(yǔ)文成績(jī)不理想。
總之語(yǔ)文成績(jī)要提高首先是基礎(chǔ)，語(yǔ)文的基礎(chǔ)就是拼音和漢子，然后是大量的閱讀，當(dāng)然閱讀要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法求總結(jié)？
1．課文預(yù)習(xí)六步法：
A查注生詞，掃清三字B朗讀課文，感知內(nèi)容
C了解作者，把握背景D標(biāo)明段序，分清結(jié)構(gòu)
E畫(huà)關(guān)鍵句，體會(huì)作用F簡(jiǎn)寫(xiě)主旨，歸納特色
2．學(xué)生課堂聽(tīng)講五法（細(xì)聽(tīng)講做筆記）：
A聽(tīng)到listenB看到look
C寫(xiě)到writeD說(shuō)到speAkE思到think（耳眼手嘴腦五官并用）
3．賞詩(shī)三步法：
A知人論世（了解作者，把握背景）
B譯析字面（通譯全詩(shī)，分析景情）
C闡明主旨（簡(jiǎn)述內(nèi)容，闡明理趣）
4．劃分文章結(jié)構(gòu)四法：
A依據(jù)表達(dá)方式
B找尋明暗線索
C依據(jù)時(shí)空順序
D依據(jù)邏輯順序
5．分析八種關(guān)鍵句作用：
A點(diǎn)明題目，引起下文（點(diǎn)題句）
B點(diǎn)明中心，亮出主旨（中心句）
C設(shè)置懸念，引發(fā)興趣（懸念句）
D承上啟下，自然銜接（過(guò)渡句）
E前后照應(yīng)，和諧統(tǒng)一（照應(yīng)句）
F側(cè)面烘托，間接映襯（烘托句）
G后文鋪墊，埋下伏筆（鋪墊句）
H增強(qiáng)語(yǔ)言，突出特征（修辭句）
6．辨別七類文章寫(xiě)法：
A對(duì)比寫(xiě)法
B象征寫(xiě)法
C烘托寫(xiě)法
D以小見(jiàn)大寫(xiě)法
E先揚(yáng)后抑寫(xiě)法
F虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)法
G夾敘夾議寫(xiě)法 更多知識(shí)點(diǎn)可關(guān)注下北京新東方中學(xué)全科教育的高中語(yǔ)文課程，相信可以幫助到你。
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