優(yōu)秀學生的學習方法，優(yōu)秀學生的教育方法
大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于優(yōu)秀學生的學習方法的問題，于是小編就整理了2個相關介紹優(yōu)秀學生的學習方法的解答，讓我們一起看看吧。
作為班主任怎樣培養(yǎng)學生，使他們更優(yōu)秀？
??作為班主任，要特有愛心丶責任心丶知識淵博，能引古通今，從以身作則的角度帶領其他科任老師，組建教育團隊，用團隊的力量去了解學生的內(nèi)心世界，主抓學風丶班風，用學生班干結對子的方式，先進帶后進，有一榮俱榮的班級集體榮譽感，才能在知識教育丶素質(zhì)教育等方面脫穎而出成領頭羊！
你認為中小學生如何養(yǎng)成良好的學習習慣？
中小學生養(yǎng)成良好的學習習慣有很多種，特別是小學生更為重要，因為這是打基礎的階段，萬丈高樓平地起，基礎一定要打?qū)嵈蚝茫『⒆釉谟變簣@可能就會受啟蒙教育，學乖，上小學才開始學知識，因此要在培養(yǎng)孩子學習知識的興趣使之成為愛好，學上癮，不學不行的自覺行為。當然這要靠老師的言傳身教和家長的共同配合，從小向孩子慣施正能量的東西，學而優(yōu)者士，孔融讓梨，學雷鋒，學英雄人物，樹立正確人生觀，價值觀，成為德，智，體全面發(fā)展的三好學生，這樣小學的教育目標基本達到了！中學是孩子長身體長知識的關鍵階段，老師家長必須時時刻刻注意孩子的心理動態(tài)，因為這時孩子有獨立的思考和判斷能力，性格有時會比較叛逆，不聽話愛犯錯，必須加強孩子世界觀的教育，使之成為陽光，努力，正直有為的知識青年為今后跨進大學保駕護航！總之中小學生教育致關重要，百年大計教育為先，，科學強國教育先行，讓全民重教成為社會風氣，國家興也！
中小學生根據(jù)他們的年齡特點，好玩、貪玩是他們的特性，尤其是小學生，習慣的養(yǎng)成非常重要，孩子們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的習慣呢？我的觀點是引導、逼。家長和老師不要夢想孩子會自覺，有自律性高的那是極少數(shù)，大部分孩子是不自覺的，所以逼他們養(yǎng)成良好的習慣。幫助孩子制定養(yǎng)習慣計劃，包括起床、洗漱、吃飯、整理內(nèi)務等，和他共同完成。一是逼他養(yǎng)成愛閱讀的習慣，現(xiàn)在中小學語文都有必讀課外書和古詩詞，有序、按進度分解到每天和假期當中，同時一定讓做好筆記，時間充足盡量寫出讀后感，長此以往，不僅鍛練其書寫，更鍛煉其寫作能力。二是要逼其養(yǎng)成良好的書寫習慣，寫一手規(guī)范、漂亮的字是受益終生的，考試的時候是會逮便宜的。從坐姿、執(zhí)筆姿勢上一定要嚴要求，否則讓養(yǎng)了壞習慣很難改。
三是逼其要養(yǎng)成預習的習慣。這個很重要。學每門功課前一定要抽時間預習，勾畫不懂的內(nèi)容，第二天上課就會有的放矢。第四，必須要養(yǎng)成積累錯題的習慣，經(jīng)常去復習、鞏固。長此以往，堅持下去好處是很多的。隨著孩子年齡的增長，多溝通，加強思想教育，由逼慢慢過渡到自覺，好習慣會伴隨一生的。
好習慣是一個人一生的財富。對于學生來說，良好的學習習慣和良好的學習方法是學習制勝的法寶。
何為習慣，習慣就是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的思維模式和行為方式。學習習慣，就是在持續(xù)的學習活動中養(yǎng)成的那種自然而然表現(xiàn)出來的學習上的習性，也就是說學習習慣一旦養(yǎng)成，是一種很自覺的學習行為，就會有旺盛的生命力和持久性，常常會伴隨人的一生。
1、學習習慣養(yǎng)成要趁早，從小抓起。孩子像一棵小樹苗，需要家長修剪。孩子年齡小，習慣既容易建立，也容易鞏固。在入學前就要在生活中培養(yǎng)他的專注力，會表達，愛思考，愛閱讀的習慣。如果發(fā)現(xiàn)不良的學習習慣應及時糾正，不要等到不良的學習習慣越積越多并穩(wěn)固形成，這樣既不易糾正，又影響良好習慣的建立。
2、尊重和欣賞老師的習慣。老師是知識的引路人，只有尊重老師，適應和認可各科老師的教學方式和教學能力，才會進步?，F(xiàn)在你能適應不同層次老師的教學，長大你就能適應社會，面對逆境也不會抱怨。家長也要在孩子面前建立老師的威信。當然，老師也應該尊重和賞識學生，堅持專業(yè)成長，和學生共同進步。
3、堅持課前預習和課后復習鞏固，養(yǎng)成獨立思考和鉆研的習慣。
提前預習，是培養(yǎng)自主學習的精神和自學能力，提高課堂聽課效率的重要方法。提前閱讀課本，自覺查找資料，提出疑難點，這樣上課時就能跟上老師的節(jié)奏，掌握聽課的主動權，達到事半功倍的效果
課后及時復習鞏固。作業(yè)是第二課堂，通過作業(yè)查缺補漏，強化鞏固重難點。作業(yè)要認真完成，不要拖拉應付，更應該獨立思考完成。遇到不懂的不會的要及時請教老師和同學，不擅長的知識點還要多做多練。
4、堅持錯題整理，養(yǎng)成歸納和反思的習慣。平時不會的、容易出錯的要及時記錄下來，并對同一知識點和同一類型的題目進行整理歸納，思考，學會舉一反三。
還有一些基本的學習習慣，制訂學習計劃，上課專心聽講等，總之，好的學習習慣是學習的良師益友。
到此，以上就是小編對于優(yōu)秀學生的學習方法的問題就介紹到這了，希望介紹關于優(yōu)秀學生的學習方法的2點解答對大家有用。