暑假應(yīng)該怎么充電(暑假孩子充電說(shuō)說(shuō))

每到這個(gè)季節(jié)，家長(zhǎng)們都不容易

過(guò)渡期的暑假孩子如何充電？

暑假悠悠在家準(zhǔn)備作業(yè)

每年暑假到來(lái)，很多孩子總是開(kāi)始伴隨著預(yù)習(xí)的假期。幼兒園升小學(xué)、小學(xué)升初中、初中升初中——人。表面上看，有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的過(guò)渡期。

應(yīng)該讓孩子自由玩耍還是應(yīng)該去培訓(xùn)班？很多家長(zhǎng)都很困惑。

昨天，記者采訪了多位知名中小學(xué)教師，整理出了一份過(guò)渡期暑期指南。

兒子很調(diào)皮怎么辦？

家住渝北區(qū)龍溪鎮(zhèn)的34歲單親媽媽蔣女士非常擔(dān)心下學(xué)期即將進(jìn)入渝北區(qū)龍溪小學(xué)的兒子樂(lè)樂(lè)。但現(xiàn)在他每天都在爺爺奶奶家玩手機(jī)、看動(dòng)畫(huà)片。

她說(shuō)：“我擔(dān)心孩子上小學(xué)后跟不上，但我不知道該怎么辦?！?/p>

蔣女士說(shuō)，兒子調(diào)皮是因?yàn)樗ぷ髅?，沒(méi)有太多時(shí)間管教他。她擔(dān)心兒子上小學(xué)后很難融入集體。

如何讓女兒全面發(fā)展？

暑假結(jié)束后，家住巴南區(qū)賓新江南區(qū)的鄧淑君，每天早上仍然送女兒琪琪去幼兒園，上幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡班。琪琪今年6歲，即將進(jìn)入松花江小學(xué)。

鄧淑君覺(jué)得女兒需要提前適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)。她說(shuō)，女兒已經(jīng)參加了10天的銜接班。除了作息時(shí)間與小學(xué)相同外，課堂知識(shí)也接近小學(xué)?！扮麋饕呀?jīng)習(xí)慣了，不過(guò)不知道她一上小學(xué)能不能適應(yīng)?！?/p>

除了給女兒報(bào)讀一個(gè)月的幼兒園到小學(xué)過(guò)渡班外，鄧淑君還計(jì)劃下個(gè)月報(bào)讀語(yǔ)言班和繪畫(huà)班?！拔蚁Ｍ畠耗軌蛉姘l(fā)展。”鄧淑君說(shuō)。

老師建議》

受訪教師認(rèn)為，今年暑假期間，家長(zhǎng)可以通過(guò)指導(dǎo)、讓孩子參加銜接班等方式，讓孩子對(duì)小學(xué)課程進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)和體驗(yàn)。最重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，為孩子打下良好的心理基礎(chǔ)。

養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

馬家堡小學(xué)數(shù)學(xué)老師唐靜表示，進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)校的要求變得更加嚴(yán)格。開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)比較早了。孩子不能隨便睡懶覺(jué)、拖延、遲到，也不能隨便請(qǐng)假。午睡時(shí)間取消了，學(xué)習(xí)安排也變了。它很緊湊，并且在每個(gè)特定時(shí)間都有特定的事情要做。

湯靜建議家長(zhǎng)：

首先，孩子要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。除了讓孩子參加幼兒園過(guò)渡班外，孩子的作息時(shí)間也要適當(dāng)調(diào)整。每天7點(diǎn)左右起床，晚上9點(diǎn)左右睡覺(jué)，適當(dāng)縮短午睡時(shí)間。晚餐前后，家長(zhǎng)應(yīng)與孩子討論一些活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、玩玩具、讀書(shū)等，使活動(dòng)與休息相配合，使孩子的生活有節(jié)奏。

其次，讓孩子養(yǎng)成自己收拾東西的習(xí)慣。讓孩子們把玩具和物品分類(lèi)并分類(lèi)。教你的孩子在繪畫(huà)、閱讀故事書(shū)和學(xué)習(xí)時(shí)把東西收起來(lái)，知道它們從哪里來(lái)，放在哪里。讓孩子慢慢養(yǎng)成每天根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況檢查學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

第三，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，包括回家后先做作業(yè)再玩的習(xí)慣；靜下心做作業(yè)、專(zhuān)心做作業(yè)的習(xí)慣。您不得同時(shí)吃飯、看電視或做其他事情。此外，孩子還應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

灌輸一定的安全意識(shí)

珊瑚小學(xué)語(yǔ)文老師王玲表示，剛升入一年級(jí)的孩子接受能力較弱，很難適應(yīng)學(xué)校生活。她建議家長(zhǎng)利用假期鍛煉孩子的意志力，讓孩子提前了解一些學(xué)校的規(guī)定。

其次，培養(yǎng)孩子正確看待自己的缺點(diǎn)。許多一年級(jí)的孩子和同學(xué)一起玩游戲。當(dāng)他們輸了的時(shí)候，他們不愿意承認(rèn)，會(huì)大驚小怪。家長(zhǎng)應(yīng)該利用暑假的機(jī)會(huì)，糾正孩子的這些性格弱點(diǎn)，多給孩子進(jìn)行集體教育。

另外，由于小學(xué)生活比幼兒園更加獨(dú)立，家長(zhǎng)也應(yīng)該給孩子灌輸一定的安全感。

一不小心就容易偏科？

13歲的尤尤今年夏天在梁平家鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)，搬進(jìn)了渝中區(qū)春雨江山社區(qū)的新家。再過(guò)一個(gè)多月，她就要進(jìn)入大坪中學(xué)了。

27歲的姐姐提醒優(yōu)優(yōu)，初中的科目不像小學(xué)那么單調(diào)，一不小心很容易漏掉科目。為此，姐姐從網(wǎng)上找了一些暑假攻略，讓她自己消化學(xué)習(xí)。此外，姐姐還為妹妹安排了書(shū)法練習(xí)、攝影課、戶外活動(dòng)等。她還買(mǎi)了學(xué)習(xí)材料和一些七年級(jí)的試卷。

“我的家人比我還緊張?！蹦阏f(shuō)，今年暑假，雖然家里沒(méi)有布置什么辛苦的作業(yè)，但他的學(xué)習(xí)時(shí)間卻排得很滿?！拔覍?duì)初中新的學(xué)習(xí)生活充滿期待?！?/p>

數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)怎樣提高？

悅悅，13歲，家住巴南區(qū)東苑區(qū)銅娟社區(qū)。她在浙江溫州上小學(xué)，9月份將返回重慶上中學(xué)。

悅悅說(shuō)她有點(diǎn)緊張。她即將進(jìn)入新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，學(xué)習(xí)不同的學(xué)科知識(shí)。因此，今年暑假她會(huì)在家預(yù)習(xí)教材。

“小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，初中的科目就多了?？颇窟@么多，我擔(dān)心女兒一下子適應(yīng)不了，我也不知道。”知道如何幫助她盡快適應(yīng)?！睈倫偟膵寢屚跖扛嬖V記者，“她文化程度不高，不知道這個(gè)暑假如何幫助孩子學(xué)習(xí)?！薄皬男W(xué)的成績(jī)來(lái)看，我女兒的數(shù)學(xué)是一個(gè)弱項(xiàng)，聽(tīng)說(shuō)女孩上了初中，學(xué)數(shù)學(xué)比男孩難，所以我把輔導(dǎo)的重?fù)?dān)交給了她哥哥，安排了初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，提前買(mǎi)了一年級(jí)的練習(xí)冊(cè)，練習(xí)一下。”

老師建議》

進(jìn)入初中，科目增加了很多。記者采訪了重慶市第二十九中學(xué)、重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、重慶大坪中學(xué)等學(xué)校的老師。老師們說(shuō)，初中是小學(xué)的升華。初中生的生活更加獨(dú)立，學(xué)習(xí)的科目也更多?？颇恳哉Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)為主，物理和化學(xué)分別從初中二年級(jí)和三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)。

對(duì)于小學(xué)到初中的暑期過(guò)渡，不同學(xué)科的老師分別給出了建議。

語(yǔ)文：每天閱讀一小時(shí)名著

二十九中語(yǔ)文老師吳蓮子表示，初中語(yǔ)文更注重閱讀，從小學(xué)到初中的學(xué)生要更加注重閱讀，每天閱讀1小時(shí)以上。必讀的有《西游記》和《魯迅》《朝花夕拾》。另外，可選讀物有孫犁《白洋淀》、李汝珍《鏡花緣》、屠格涅夫《獵人筆記》、沉從文《湘行散記》。

每天讀書(shū)后，做一些閱讀筆記，包括閱讀內(nèi)容、精彩段落、感受和經(jīng)歷等。

練習(xí)書(shū)法也是必要的。使用您選擇的正楷字帖，每天復(fù)印一頁(yè)。

數(shù)學(xué)：提高抽象邏輯思維能力

二十九中數(shù)學(xué)老師鄧澤娟說(shuō)，他從初一開(kāi)始學(xué)習(xí)代數(shù)。本學(xué)科與新舊知識(shí)聯(lián)系緊密，概念性強(qiáng)，增強(qiáng)空間想象力，需要較為抽象的邏輯思維。除了教學(xué)內(nèi)容的深化和拓展之外，中學(xué)的教學(xué)方法也與小學(xué)有所不同。學(xué)生需要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，逐步發(fā)展抽象思維能力。

這個(gè)暑假，可以預(yù)習(xí)初一有理數(shù)和整數(shù)運(yùn)算兩章（上）。鞏固和強(qiáng)化小學(xué)和初中更相關(guān)的知識(shí)和能力，例如分?jǐn)?shù)四算術(shù)運(yùn)算，求三角形、平行四邊形、梯形、圓形、不規(guī)則多邊形的面積等。閱讀有關(guān)歷史的書(shū)籍?dāng)?shù)學(xué)或有趣的數(shù)學(xué)，如《課堂上聽(tīng)不到的數(shù)學(xué)傳奇：初中版》《初中教學(xué)那些事兒》等

英文：參見(jiàn)原始版本《小鬼當(dāng)家》

重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)老師李凡倫表示，從教學(xué)方式上看，小學(xué)英語(yǔ)課更注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，通過(guò)豐富多彩的課堂活動(dòng)吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生不會(huì)感到無(wú)聊。初中教師更注重知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

建議暑假多練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作，復(fù)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)，背單詞，看英文原版書(shū)，看英文電影，如《小鬼當(dāng)家》《海底總動(dòng)員》《綠野仙蹤》等。

參加小學(xué)生到初中的夏令營(yíng)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，夏令營(yíng)提供了體育、歌舞、與外教交談、體驗(yàn)先進(jìn)教學(xué)等多種豐富的活動(dòng)。

其他：關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際大事

二十九中和大坪中學(xué)的老師建議：

1.提前預(yù)習(xí)教材，通讀教材，重點(diǎn)預(yù)習(xí)前幾章。

2、每天觀看中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播，關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)。

3、閱讀《中華五千年全集》（文學(xué)版），開(kāi)闊視野。

4、世界那么大，出去看看，在旅行中了解歷史，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富人生。

5.多做物理科學(xué)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

6、學(xué)習(xí)化學(xué)之前，最重要的是背化學(xué)語(yǔ)言，包括背元素周期表、化學(xué)方程式等。

高一會(huì)不會(huì)遇到下馬威？

袁代松，15歲，深圳筍崗中學(xué)初中畢業(yè)，即將返回重慶上高中。

袁代松說(shuō)，雖然他從高年級(jí)同學(xué)那里了解了一些高中的學(xué)習(xí)和生活情況，但他仍然感到擔(dān)心。“和初中相比，會(huì)不會(huì)有很大的差別，特別是學(xué)科難度？是循序漸進(jìn)，還是一下子壓倒一切？”

關(guān)于今年暑假的安排，袁代松想出去一個(gè)月放松一下，然后預(yù)習(xí)一些高中的內(nèi)容，重點(diǎn)是科學(xué)。“我身邊的人都在上補(bǔ)習(xí)班，我也可能會(huì)提前報(bào)個(gè)名，學(xué)點(diǎn)東西，上高中可能會(huì)更容易一些?！?/p>

要不要沿用初中那一套？

16歲的楊莎即將進(jìn)入高二，就讀于重慶市第十一中學(xué)?；叵肫饍赡昵爸锌冀Y(jié)束后的暑假，我仍然感到遺憾。

楊莎說(shuō)，中考后，她放松下來(lái)，開(kāi)始每天看電視、上網(wǎng)、旅游。沒(méi)有時(shí)間做準(zhǔn)備，這導(dǎo)致她剛進(jìn)入高中時(shí)感到困惑。

楊莎說(shuō)，高中課程的數(shù)量和難度都比初中高很多。對(duì)她來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文、英語(yǔ)好學(xué)，但數(shù)理化就難了?！拔覜](méi)有及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，仍然按照初中時(shí)的套路，以為課堂上聽(tīng)懂了就可以了，沒(méi)有注重提煉和總結(jié)。另外，我沒(méi)有提前預(yù)習(xí)相關(guān)的高中理科課程，所以我的學(xué)習(xí)總是處于被動(dòng)狀態(tài)，久而久之，差距就被拉大了。”楊莎說(shuō)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，她終于恢復(fù)了狀態(tài)?！叭绻麜r(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)在那個(gè)暑假期間制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便盡快適應(yīng)高一，避免不必要的心理落差。”

老師建議》

重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨政辦公室主任彭光勇表示，進(jìn)入高中后，如果沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和刻苦鉆研的精神，尖子生初中很容易落后。

對(duì)于這個(gè)關(guān)鍵的過(guò)渡時(shí)期，重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師們給出了建議。

語(yǔ)文：背誦篇目必須要背誦

1.看新聞，盡可能多的積累新聞標(biāo)題。

2.讀書(shū)充值，推薦《青年文摘》《論語(yǔ)》、易中天《中國(guó)智慧》等。

3、背誦所有初中要求的基礎(chǔ)文章。因?yàn)?，高考必考文章?4篇，其中初中生有50篇。

4、編寫(xiě)《古漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)出版社）、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第六版（商務(wù)出版社）、《高中漢語(yǔ)知識(shí)手冊(cè)》等。

數(shù)學(xué)：初中底子差更得加油

1、溫故知新，進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)初中知識(shí)，如二次三項(xiàng)式的分解因數(shù)、三次和三次差分公式、完全平方和三次公式、二次函數(shù)的圖形性質(zhì)、求根公式等一變量的二次方程、韋達(dá)定理（根與系數(shù)的關(guān)系）等

2.提前開(kāi)始預(yù)習(xí)所需的高中數(shù)學(xué)教材。如果你初中基礎(chǔ)薄弱，就應(yīng)該利用假期時(shí)間補(bǔ)習(xí)，為學(xué)好高中課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語(yǔ)：多學(xué)會(huì)唱幾首英文歌

假期期間，建議每天至少做一件與英語(yǔ)相關(guān)的事情：

1、養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高語(yǔ)言理解力。

2.練習(xí)書(shū)寫(xiě)，工整、美觀。

3.學(xué)唱至少一首英文歌曲，推薦《Healtheworld》《Lemontree》《Yesterdayoncemore》等。

其他：每天看一看新聞聯(lián)播

政治：1、學(xué)會(huì)從電視、網(wǎng)絡(luò)中獲取有效信息，豐富自己的視野和頭腦；2、每天觀看央視新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談等。

物理：1、借一本高一必修物理教材，買(mǎi)一本高一物理參考書(shū)，預(yù)習(xí)各節(jié)，做筆記，背概念和公式，完成作業(yè)；2.做一些課本上的小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)物理的奇妙。

化學(xué)：1.掌握最常用化學(xué)術(shù)語(yǔ)的讀寫(xiě)方法；2.用第一本化學(xué)教材預(yù)習(xí)，至少完成前兩章，做一些課后練習(xí)，對(duì)高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教材呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)方法有一個(gè)初步的了解。

生物：1、把初中四本書(shū)看完，特別是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、顯微鏡的使用、人體的結(jié)構(gòu)與生理、綠色開(kāi)花植物的生命、生態(tài)學(xué)等，這些都是必要的知識(shí)儲(chǔ)備用于高中生物學(xué)習(xí)；2、借用人民教育出版社高中課程必修教材1，重點(diǎn)預(yù)習(xí)前四章。

歷史：1、通讀初中歷史教材，梳理古今中外重大事件，描述事件的來(lái)龍去脈和相互關(guān)系；2.觀看一些歷史題材的影視文學(xué)作品。

地理：1、復(fù)習(xí)四本初中地理書(shū)籍，梳理知識(shí)框架，因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分，也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)；2.買(mǎi)一張中國(guó)和世界政治區(qū)域的地圖。

重慶晚報(bào)-上游新聞?dòng)浾咄鮽埓荷弻?shí)習(xí)生秦曉雅宋玲萍文字圖片由受訪者提供