初一孩子學(xué)習(xí)方法，初一孩子怎么學(xué)好各門功課
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于初一孩子學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹初一孩子學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
七年級學(xué)生家長如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)？
我認(rèn)為作為家長應(yīng)該承擔(dān)起對孩子的學(xué)習(xí)管理而不是指導(dǎo)的責(zé)任。多數(shù)家長不在教師崗位上，即便有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，但很可能缺乏教的技能。所以管理好孩子的學(xué)習(xí)就是了，教或說輔導(dǎo)還是交給老師為好！
七年級，也就是初一了，孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)新階段，考試科目開始陸續(xù)增多，從原來小學(xué)三科增加到6科，孩子的時(shí)間管理能力要求加強(qiáng)，否則就會(huì)陷入無節(jié)制的忙碌。
"忙碌"這件事本身，可以給他們帶來能力的成長與內(nèi)心的滿足感，這種狀態(tài)，就像是自行車，自行車有兩種平衡狀態(tài)，一種是不騎，停在那的時(shí)候。
另一種是快速動(dòng)起來的時(shí)候，小學(xué)階段等于帶有輔助輪的小自行車，父母就是那個(gè)輔助輪，而初中階段多數(shù)父母已經(jīng)輔導(dǎo)不了，孩子就要自己去找這種時(shí)間分配的平衡點(diǎn)。
學(xué)初一最有效的學(xué)習(xí)方法？
初一學(xué)生最佳的學(xué)習(xí)方法：每門課程買一本練習(xí)冊，堅(jiān)持做就會(huì)有收獲；堅(jiān)持預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。初一學(xué)生作業(yè)多，預(yù)習(xí)的時(shí)間確實(shí)不多，要求一方面安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，另一方面要有靈活的預(yù)習(xí)策略。
進(jìn)入初中以后初一學(xué)習(xí)不再同小學(xué)學(xué)習(xí)那樣，上課只靠認(rèn)真的聽講就可以獲得好成績，要學(xué)會(huì)眼耳手并用，養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。
初一了，有什么好的學(xué)習(xí)方法呢？感覺每天都有很多做不完作業(yè)，卻不知道從哪個(gè)方向?qū)W習(xí)？
小學(xué)到初中科目一下子由2科增加了7科，知識(shí)的難度加深，知識(shí)的廣度加大，作業(yè)量都有很大的變化，初一是一個(gè)過渡階段，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣很重要。我是初中老師，給你以下建議：
第一，準(zhǔn)備一個(gè)小冊子，專門用來登記各科作業(yè)，先交的作業(yè)先做，后交的作業(yè)后做，分輕重緩急，這樣會(huì)讓你的作業(yè)有序完成。
小學(xué)進(jìn)入初一科目，一下子增加了7科，一天下來，可能語文，數(shù)學(xué)，外語，歷史，地理，生物和政治各科都有作業(yè)，利用小冊子把作業(yè)登記好，先交的作業(yè)就先做，后交的作業(yè)就后做。
第二，分清主次，語數(shù)外三科的知識(shí)容量和難度更大，用的時(shí)間多一些，政史地生相對簡單，用的時(shí)間可以少一點(diǎn)。
語數(shù)外在中考當(dāng)中占的分值更高，知識(shí)的難度也更大，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，需要多花很多時(shí)間。像我所在的四川內(nèi)江市中考語數(shù)外占130分，而政治歷史中考各占60分，地理生物各占35分。
政史地生大多數(shù)靠記憶，就能夠考得好成績，其中地理可能要難一些，特別是地球地圖部分有點(diǎn)像理科，要用理科思維去理解。
第三，專門準(zhǔn)備一個(gè)文件夾，把各科的試卷資料分門別類的整理到一起。
特別是初一特別到了，期末考試時(shí)間就會(huì)比小學(xué)的時(shí)候多很多，那么就專門利用一個(gè)文件夾，把語文試卷單獨(dú)放在一邊，數(shù)學(xué)試卷單獨(dú)放在一邊，要復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以專門拿出來看，這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，受益匪淺。
第四，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)作業(yè)工作。
預(yù)習(xí)：培養(yǎng)自學(xué)能力，提前自學(xué)一下知識(shí)，把有問題的地方用紅筆標(biāo)注出來，在聽課的時(shí)候，特別的留意一下，能讓聽課做到有的放矢。
復(fù)習(xí)：溫故而知新，可以為師矣，知識(shí)學(xué)習(xí)往往會(huì)有一個(gè)反反復(fù)復(fù)的過程，復(fù)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)有新的理解和體會(huì)。
作業(yè)：是對知識(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)反饋，一定要認(rèn)真完成，特別是老師改了之后，要認(rèn)真的看。
第五，注重聽課效率，做好課堂筆記，以備復(fù)習(xí)完成作業(yè)時(shí)查看。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，課堂上老師上課都是經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，所以上課時(shí)間一定要認(rèn)真聽講，做好相應(yīng)的筆記。
特別是數(shù)學(xué)一些理科，很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)特點(diǎn)，上課的時(shí)候老師一兩句話就能夠點(diǎn)通的問題，如果上課沒有認(rèn)真聽課，下課自己去想，有可能想一兩個(gè)小時(shí)都想不出來。
第六，語文的學(xué)習(xí)方法，多讀名著并做好讀書筆記，多背古詩文言文注釋。
名著閱讀至少應(yīng)該了解這些內(nèi)容，首先故事情節(jié)主要人物其次，名著的主題要了解。優(yōu)美的段落可以摘抄下來進(jìn)行賞析朗讀。如閱讀奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，了解保爾的事跡，了解保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格等等內(nèi)容。
第七，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一定準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本，錯(cuò)題要寫清楚錯(cuò)誤的原因，如何改正，涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)，每次考試之前看一看錯(cuò)題本。
第八，英語學(xué)習(xí)，一定要學(xué)好音標(biāo)，學(xué)會(huì)記憶單詞，這是學(xué)英語的基礎(chǔ)。
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小升初以后，很多孩子感覺到初一有很多寫不完的作業(yè)，主要因?yàn)樾W(xué)只寫語數(shù)外三門課的作業(yè)，進(jìn)入初一以后變成了七門功課，所以作業(yè)隨之增加，同時(shí)初一的知識(shí)無論是從難度還得從廣度都要比小學(xué)加深很多，作業(yè)增多同時(shí)難度加大，導(dǎo)致孩子每天晚上要寫到十一二點(diǎn)才能寫完，讓很多孩子感覺到特別累，適應(yīng)不了初一的生活導(dǎo)致孩子們的成績與小學(xué)相比出現(xiàn)了大幅度的下滑，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
那么作為一個(gè)初一學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？
第一：進(jìn)入初中以后要開啟吃苦模式，告別小學(xué)那種悠閑的學(xué)習(xí)生活，要做到勤奮努力吃苦耐勞！
前文講了小學(xué)階段只寫三門課的作業(yè)，作業(yè)少寫完以后有時(shí)候孩子還可以輕松地看一會(huì)電視，玩一會(huì)，睡得也比較早一般情況下九點(diǎn)多就可以睡覺了，但是進(jìn)入初中以后要寫七門課的作業(yè)，所以孩子睡覺的時(shí)間會(huì)比較晚一些，如果孩子的基礎(chǔ)比較差，那么等他寫完作業(yè)就到了11～12點(diǎn)了，因此作為家長一定要培養(yǎng)孩子有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，能在學(xué)習(xí)中做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備，可是現(xiàn)在的孩子自己嬌慣自己根本就做不到這一點(diǎn)，他們貪圖安逸，貪圖享受。正如下圖中這位初中生意志力薄弱，每天晚上作業(yè)還沒有寫完，他就瞌睡打盹堅(jiān)持不住了就鉆進(jìn)被窩睡覺去了，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂
第二點(diǎn)：要想作業(yè)寫的快，就必須做到專心聽課。
學(xué)習(xí)效率有多高，取決于聽課效率有多高，為什么班里的尖子生越學(xué)越輕松越學(xué)成績越好呢？就是因?yàn)樗麄兡軌蜃龅皆谡n堂上專心聽老師講課，所以能把老師當(dāng)天所講的知識(shí)基本上搞懂，等回到家中在寫作業(yè)的時(shí)候就能很輕松的做出來，正如下圖中這位班級第一的學(xué)霸課堂上不但專心聽老師講課，而且還用心地做了筆記
有上圖可知，只要做到專心聽課，那么就能又快又好的完成作業(yè)，學(xué)霸用半個(gè)小時(shí)能寫完的作業(yè)，而其他學(xué)生需要用一個(gè)小時(shí)，其根本的原因就是因?yàn)檫@些孩子在課堂上沒有專心聽老師講課造成的，老師在講臺(tái)上講課，他在底下吃零食喝飲料，東張西望交頭接耳或者趴下睡覺，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
結(jié)果沒有把老師當(dāng)天所講的知識(shí)搞懂，等回到家中寫作業(yè)的時(shí)候就有很多題做不出來。同樣的一道題，學(xué)霸可能用十分鐘就做完了，他用半個(gè)小時(shí)也想不出來，這就是很多孩子作業(yè)要寫到十一二點(diǎn)鐘的一個(gè)主要原因。
第三點(diǎn)：那么為什么有的學(xué)生能做到專心聽歌，而有的卻總卻做不到這一點(diǎn)呢？
其根本的原因還是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，上個(gè)學(xué)期我在和一個(gè)初一學(xué)生的媽媽談她的孩子學(xué)習(xí)，這位媽媽傷心的對我說“在小學(xué)的時(shí)候他的語、數(shù)、外都能考到90分以上，有幾次考得不太好，但最低也沒有低過80分，可是進(jìn)入初一以后，成績出現(xiàn)大幅度下滑，七門功課的總分700分，他與其他同學(xué)整整相差了200多分，根本的原因就是因?yàn)檫@個(gè)孩子進(jìn)入初中以后開始玩游戲不好好學(xué)習(xí)造成的，政治，歷史，地理，生物沒有好好背，其他同學(xué)能考八九十分，他只能考五六十分。一目了然，當(dāng)一個(gè)學(xué)生每天腦子里裝的是游戲，又怎么可能在課堂上做到專心聽課呢？同時(shí)當(dāng)一個(gè)學(xué)生把用來學(xué)習(xí)的時(shí)間都來玩游戲了，他又怎么可能取得好成績呢？正如下圖中這位初中生從初一開始玩游戲玩到初三，全軍覆沒七門功課一塌糊涂
因此作為一名學(xué)生想要取得好成績，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，然后咱再談學(xué)習(xí)方法，只有本人從內(nèi)心深處愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么他才會(huì)做到在課堂上專心聽課，回到家中認(rèn)真完成作業(yè)。如果孩子心思不在學(xué)習(xí)上，那么老師在課堂上講課對他來說就是對牛彈琴，這就是很多初中生從初一到初三成績越來越差，最后連一所普通高中都沒有考上的主要原因因此對成績差的初中生家長要做的首先是端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。詳細(xì)內(nèi)容下圖所示。
基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，初一是孩子進(jìn)入初中的第一道坎，只有初一基礎(chǔ)扎實(shí)，孩子才能學(xué)懂初二和初三更難的知識(shí)，怕就怕孩子在初一的起步階段就跟不上了就掉隊(duì)了，那么孩子就會(huì)一步跟不上，步步跟不上，在后邊的學(xué)習(xí)中越來越吃力。
以上內(nèi)容和圖片選摘自《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊》感興趣的家長可以關(guān)注我的頭條號(hào)，閱讀更多精彩內(nèi)容。
到此，以上就是小編對于初一孩子學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于初一孩子學(xué)習(xí)方法的3點(diǎn)解答對大家有用。