幼兒中班學(xué)習(xí)方法,幼兒中班教學(xué)方法
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中班幼兒掌握的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?
中班幼兒掌握了多種內(nèi)外屬性進行分類的活動。
例如按物體犬小、長短、粗細(xì)、厚薄、寬窄、輕重等量的差異分類, 按用途分類,按材料的性質(zhì)分類,按數(shù)量分類(將相同數(shù)量的放在一起),按某一特征的肯定、否定標(biāo)志分類(如按藍(lán)色與不是藍(lán)色分類),按同時滿足物體兩個外部特征進行分類(如把綠三角和紅方塊分類),按層級分類(如先把物體按形狀分,再在同種形狀的物體巾進行顏色分類)。
上中班的孩子孩子要學(xué)會干?
1、初步養(yǎng)成幼兒傾聽他人說話的習(xí)慣。
2、鼓勵幼兒用普通話大膽地表達自己的想法和感受,有表情地朗誦兒歌,能連貫、完整地復(fù)述故事。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會有序、有目的地觀察事物,能圍繞主題談話和講述。
4、培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,能看懂并說出每幅畫的主要意思。
5、對生活中的常見符號感興趣。
6、培養(yǎng)幼兒對不同形式的文學(xué)作品的興趣,并能在初步理解作品的基礎(chǔ)上想象作品所描述的情景。
聽聲音
2
社會
1、了解自己的興趣,愿望、體驗和感激他人對自己的愛,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。
2、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,萌發(fā)愛集體的情感。
3、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。
4、能遵守一日生活的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點。
5、關(guān)心社區(qū)生活,初步了解社區(qū)的人文環(huán)境,樂意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。
6、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。
7、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品行
聽聲音
3
數(shù)學(xué)
1、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒點數(shù)“7”以內(nèi)的物體,正確說出總數(shù)。
2、幫助幼兒認(rèn)識“7”以內(nèi)數(shù)字,理解數(shù)字的意義,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
3、引導(dǎo)幼兒感知物體數(shù)量的差異,初步學(xué)習(xí)按物體的某一特征和規(guī)律進行“5”以內(nèi)物體的排序。
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長方形、橢圓形,感知其明顯特征。
5、引導(dǎo)幼兒區(qū)別物體間5個量的差異(長短、高矮、粗細(xì)、厚薄等)
6、引導(dǎo)幼兒正確辨認(rèn)內(nèi)外方位。
聽聲音
4
健康
1、引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進餐,幫助幼兒養(yǎng)成不挑食、細(xì)嚼慢咽的飲食習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立有序地穿、脫和整理衣物。
3、在日常生活中,幫助幼兒
幼兒園中班孩子應(yīng)學(xué)習(xí)哪些知識?
對于幼兒園中班孩子應(yīng)學(xué)習(xí)的知識,我覺得主要是閱讀!分析有這些原因。
1. 幼兒園應(yīng)該以孩子的個性品質(zhì)培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主。有良好的生活習(xí)慣,像飯前洗手,飯后漱口,吃飯自己動手,吃完自己收拾,垃圾扔垃圾桶,,,,,,等等。養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣,不要衣來伸手飯來張口,養(yǎng)成獨立生活能力。
2. 培養(yǎng)孩子的團隊合作精神。能夠和小盆友和平相處,懂得和諧共處,不要太自我。多參加集體活動。
3. 懂得基本規(guī)則。哪些事情可以做,哪些不要做。危險的事情,有個安全意識。簡單的社會規(guī)則。交通規(guī)則。
4. 創(chuàng)造力和自我學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。通過游戲來發(fā)現(xiàn)和提高自己的創(chuàng)造力,專注力。
5. 愛上閱讀,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
以上就是我的回答,很高興能幫助到您!
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