未來(lái)就在不遠(yuǎn)處 一年更似一年(未來(lái)就在不遠(yuǎn)處是什么歌)

一

這幾天，高考成績(jī)出來(lái)了，各省的錄取分?jǐn)?shù)線也出來(lái)了。填寫高考申請(qǐng)表已成為考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。今天朋友圈里，有人截圖了劉純的微博。劉老師給了考生三點(diǎn)建議。有趣的是，每個(gè)建議后面都跟著“老漢我就是例子”，有點(diǎn)反思人生痛定思痛的感覺(jué)。”。

他的三個(gè)建議可以概括為別學(xué)新聞專業(yè)，盡量不要學(xué)文科，盡量規(guī)避人工智能可以代替的專業(yè)。劉春老師出身名校，先后就職于中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、搜狐、愛(ài)奇藝等，職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷都很豐富，他這三點(diǎn)建議濃縮了自己的人生智慧和對(duì)未來(lái)的看法。

劉春老師的第三條建議，這幾天被一些科技大佬頻繁提及。創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)今天在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論了一篇文章，被朋友截圖擴(kuò)散了出來(lái)。

李開(kāi)復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)的這篇文章談人工智能取代金融行業(yè)“信用審查員”的工作，信審員們成了第一批被人工智能干掉的金融民工。李開(kāi)復(fù)建議下崗的信審員們不要再?gòu)氖禄跀?shù)字的客觀判斷類工作，要轉(zhuǎn)型不會(huì)被人工智能取代的工作，比如服務(wù)業(yè)。

對(duì)于AI（人工智能）搶奪人類工作崗位以及人類社會(huì)未來(lái)將面臨的殘酷失業(yè)危機(jī)，李開(kāi)復(fù)早就說(shuō)過(guò)了。他最近在《紐約時(shí)報(bào)》、人工智能帶來(lái)的亟待解決的問(wèn)題是：全球性的失業(yè)問(wèn)題及可能產(chǎn)生的全球性經(jīng)濟(jì)失衡和貧富差距。的“觀點(diǎn)”欄目發(fā)表的專欄《人工智能對(duì)人類社會(huì)的真正威脅》中說(shuō)道

李開(kāi)復(fù)在文章中列出的將會(huì)被人工智能很快替代的職業(yè)有：銀行出納員、客戶服務(wù)代表、電話銷售員、股票和債權(quán)交易員、工廠工人、建筑工人、司機(jī)、快遞員、甚至律師助理和放射科醫(yī)生等。

但我們知道，這些職業(yè)并不會(huì)全部被取代，任何從事簡(jiǎn)單、重復(fù)性工作的人的職業(yè)前景都會(huì)很差。資本家只需投入一點(diǎn)錢，就可以讓人工智能日夜為他服務(wù)。為什么他要付錢給你，卻被你在背后罵？因此，未來(lái)大量廉價(jià)勞動(dòng)力肯定會(huì)被取代，目前的高薪工作也可能被取代。

李開(kāi)復(fù)在其他場(chǎng)合公開(kāi)預(yù)測(cè)：十年之內(nèi)人工智能會(huì)取代50%的人類工作。

馬云幾天前在底特律的演講中說(shuō)道，未來(lái)30年，人們每天只需要工作4小時(shí)，或許一周只要工作4天。他也認(rèn)為，未來(lái)會(huì)有更多工作被人工智能搶走，一些能順應(yīng)潮流的人將變得愈發(fā)富有和成功，而那些被甩在身后的人則會(huì)越來(lái)越痛苦。

科技巨頭的話不能不信，也不能全信。每個(gè)人說(shuō)話都是有目的的。他們所說(shuō)的目的是倡導(dǎo)他們正在做的事情并支持他們的公司。例如，李開(kāi)復(fù)的公司從事人工智能的開(kāi)發(fā)。他當(dāng)然想說(shuō)人工智能有多強(qiáng)大。極好的。

但無(wú)論我們普通人如何質(zhì)疑科技巨頭對(duì)未來(lái)的判斷，我們都不敢否認(rèn)這一波被馬云稱為“第三次科技革命”的互聯(lián)網(wǎng)和智能革命將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生巨大影響。最大的影響應(yīng)該就是自動(dòng)化智能化設(shè)備對(duì)人力的替代，這種事情已經(jīng)在發(fā)生著，誰(shuí)都不能視而不見(jiàn)，未來(lái)還會(huì)加速。

這意味著，遍及全球的失業(yè)潮正在向我們襲來(lái)。

李開(kāi)復(fù)認(rèn)為，人工智能的領(lǐng)導(dǎo)者是美國(guó)和中國(guó)。目前，中美兩國(guó)都產(chǎn)生了一些優(yōu)秀的企業(yè)，做出了一些偉大的產(chǎn)品。言外之意是，中美將成為全球范圍內(nèi)用人工智能取代廉價(jià)勞動(dòng)力的先鋒。

這意味著，人工智能造成的失業(yè)潮將最先在美國(guó)和我們這個(gè)擁有14億人口的國(guó)家發(fā)生。

二

當(dāng)一個(gè)17、18歲的年輕人填寫高考申請(qǐng)表，選擇未來(lái)四五年要學(xué)習(xí)的專業(yè)時(shí)，他實(shí)際上是在選擇未來(lái)的職業(yè)方向，甚至是人生方向。這次選擇，最直接的結(jié)果就是四五年后，他們中有人會(huì)被大公司高薪聘走，有人只能躋身于小公司甚至打零工，甚至失業(yè)啃老。

所以，高考的選擇很重要，專業(yè)的選擇也很重要。

那么考生應(yīng)該如何選擇呢？您從什么角度看待自己所選擇的專業(yè)的未來(lái)前景？

未來(lái)很難預(yù)測(cè)，但明顯的趨勢(shì)還是可以判斷的。先不說(shuō)你所選擇的專業(yè)未來(lái)會(huì)有多大的發(fā)展。首先，考慮一下當(dāng)你完成學(xué)業(yè)后，你選擇的行業(yè)是否仍然需要有人工作。所以就像劉純說(shuō)的，要盡量避開(kāi)人工智能可以替代的專業(yè)。

不可能列出所有這些專業(yè)，因?yàn)闆](méi)有人知道所有這些專業(yè)。當(dāng)考生和家長(zhǎng)面對(duì)五花八門的專業(yè)門類時(shí)，只能仔細(xì)思考，上網(wǎng)查一下，看看這個(gè)方向是否已經(jīng)出現(xiàn)了免費(fèi)工作的人工智能，或者未來(lái)是否有這樣的智能機(jī)器可以做到這一點(diǎn)。這件事。

中國(guó)人歷來(lái)重視工匠精神，認(rèn)為學(xué)好一門專業(yè)，就能成就一生。比如學(xué)文科的，外語(yǔ)專業(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)一直都很熱。但現(xiàn)在這些傳統(tǒng)的技能型專業(yè)在這個(gè)時(shí)代突然就不太吃香了。

比如英語(yǔ)，多年來(lái)一直是就業(yè)難的專業(yè)。雖然我們的國(guó)家越來(lái)越開(kāi)放，雖然英語(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言，近年來(lái)純英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)很差，關(guān)鍵原因一是學(xué)英語(yǔ)的人太多，二是非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生中英語(yǔ)特別好的人太多，所以英語(yǔ)人才不再吃香了，除非學(xué)得特別好，萬(wàn)里挑一。

關(guān)于外語(yǔ)，我今天還看到了一條資料。2016年底，一家中國(guó)公司發(fā)布了全球首款實(shí)時(shí)中英翻譯神器“小譯翻譯機(jī)”。這個(gè)神器可以瞬間實(shí)現(xiàn)中文輸入、英文輸出、同聲傳譯。還提供其他語(yǔ)言的版本。也就是說(shuō)，任何人只要持有這樣的設(shè)備，就可以毫無(wú)障礙地與外國(guó)人交流。就連外交部長(zhǎng)王毅也對(duì)這款設(shè)備贊不絕口，并希望這套語(yǔ)音轉(zhuǎn)換系統(tǒng)能夠用于未來(lái)的外交系統(tǒng)。

我并不是想宣傳這個(gè)設(shè)備，我不認(rèn)識(shí)他們，我只是有點(diǎn)驚訝。很多人很早就預(yù)言，語(yǔ)言翻譯遲早會(huì)由機(jī)器來(lái)完成。百度等在線翻譯從幾年前就已經(jīng)非常強(qiáng)大了。如今，書面翻譯和口譯正在迅速機(jī)械化。只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的人，路可能會(huì)很窄。

還有會(huì)計(jì)，因?yàn)?strong>會(huì)計(jì)工作是跟數(shù)字打交道的，很多會(huì)計(jì)工作即便用今天的計(jì)算機(jī)都可以代替，更何況未來(lái)的人工智能。有人判斷五年之內(nèi)會(huì)計(jì)從業(yè)人員就會(huì)有大的變動(dòng)。拿海爾公司來(lái)說(shuō)，以前基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員1800人，現(xiàn)在砍到了260人，整個(gè)財(cái)務(wù)部門中，戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)的人員達(dá)到了70%左右，專業(yè)財(cái)務(wù)管理人員為10%，基礎(chǔ)財(cái)務(wù)人員的人數(shù)則下降到20%左右。

所以在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能夾持的今天，高考志愿的選擇不能用老經(jīng)驗(yàn)老思路。

三

對(duì)于農(nóng)村和小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考生，還要給點(diǎn)兒額外的建議。

1.一定要去讀大城市的大學(xué)。

更何況中國(guó)的好大學(xué)基本上都在大城市。即使小城市有更好的大學(xué)，也不應(yīng)該是農(nóng)村或者小地方考生的選擇。農(nóng)村學(xué)生讀大學(xué)，比學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)更重要的事情是完成自身的城市化，讓現(xiàn)代化的大都市全面改造自己18年來(lái)形成的小農(nóng)思想和猥瑣氣質(zhì)，以便于在畢業(yè)之時(shí)自己能有那份自信、從容和氣質(zhì)與城市青年一起喝那杯咖啡（關(guān)于喝咖啡的梗不懂就去搜《我?jiàn)^斗了18年才能和你一起喝咖啡》）。要明白，除非純技術(shù)類工作，否則招聘單位主要看這個(gè)。

更重要的是，農(nóng)村青年在城市沒(méi)有根據(jù)地，往往讀大學(xué)的那個(gè)城市就是自己的第一個(gè)根據(jù)地，用四年熟悉了這個(gè)城市，就有了主人般的從容和自信，畢業(yè)之時(shí)就容易在這個(gè)城市待下去，就算暫時(shí)找不到工作，也知道那里租房最便宜，那里吃飯最省錢，以主人的心態(tài)死乞白賴也能在這個(gè)城市待下去。

但如果一個(gè)農(nóng)村青年去小城市上大學(xué)，小城市不可能給你提供工作。如果你去大城市，你可能會(huì)因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)世面而感到害怕。如果你到了大城市，你會(huì)暫時(shí)失意，找不到成功。如果你有一份滿意的工作，但手頭沒(méi)有足夠的錢，不久你可能會(huì)灰心喪氣，跑回原籍。最終落個(gè)哪里來(lái)的哪里去。當(dāng)然，只要你愿意，回去建設(shè)家鄉(xiāng)也不錯(cuò)，就怕你不愿意一輩子待在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

2.不要為了當(dāng)前某個(gè)大熱的專業(yè)而降低大學(xué)的檔次，大學(xué)比專業(yè)更重要

上大學(xué)不是為了學(xué)技術(shù)，有人說(shuō)越有名的大學(xué)越教些沒(méi)用的東西，如果你上大學(xué)只是為了學(xué)門技術(shù)，那就應(yīng)該上職業(yè)院校。在這個(gè)知識(shí)和信息都飛速變化的時(shí)代，大學(xué)學(xué)到的一些實(shí)用型技能可能還沒(méi)出校門就過(guò)時(shí)了。所以上大學(xué)主要是提升自己的思維、境界、三觀和學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)怎么做人，怎么做事。這些東西很難具體量化，有點(diǎn)虛，貌似無(wú)用，實(shí)則有大用。

“物以類聚，人以群分，”每個(gè)大學(xué)都相當(dāng)于以錄取分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)建了個(gè)群，比如清華、北大等高校，他們的建群門檻就是600分以上的成績(jī)，有些學(xué)校的建群門檻是450分，這兩種群玩法不一樣。我以前的文章《都別罵了，高考是當(dāng)前最公平高校的人才選拔機(jī)制》（點(diǎn)擊閱讀）中說(shuō)過(guò)，高考對(duì)青少年的分層選拔是很有效的，分?jǐn)?shù)高的大多很優(yōu)秀。

你要是考了600分以上，那就應(yīng)該去600分以上的群中，跟和你一樣優(yōu)秀的青年在一起學(xué)習(xí)生活，用他們優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣影響你四年。你要是為了一個(gè)所謂的好專業(yè)，自降檔次，跑到450分的群里，你一定會(huì)混得很憋屈。

外界都知道這個(gè)區(qū)別，所以以后好的企業(yè)都會(huì)去600分的集團(tuán)去招人。450分的群里的成員是沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸這些公司的，所以你的專業(yè)再熱門也沒(méi)用。

上大學(xué)比學(xué)知識(shí)更重要的是自我的成長(zhǎng)，跟誰(shuí)一起成長(zhǎng)，跟優(yōu)秀的還是一般的，這很重要，比專業(yè)更重要。我前文說(shuō)過(guò)專業(yè)選擇很重要，但約1/3的畢業(yè)生畢業(yè)后會(huì)改行，剩下的2/3未來(lái)改行的也不少，雖然轉(zhuǎn)行從零重新開(kāi)始很艱難，但如果大學(xué)教會(huì)了你良好的學(xué)習(xí)能力，一切都不在話下。

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本文作者介紹：

楊生，一名大學(xué)教師、文學(xué)愛(ài)好者、互聯(lián)網(wǎng)追隨者、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐者，堅(jiān)持用簡(jiǎn)單的文字記錄這個(gè)時(shí)代普通人的情感。十多年來(lái)，他一直在寫短文。他的話多年來(lái)陪伴了很多人走過(guò)人生的旅程。在某些階段，總有一篇文章能引起你的內(nèi)心共鳴。

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