大學專業(yè)與就業(yè)職業(yè)的區(qū)別(大學專業(yè)與就業(yè)職業(yè)有哪些)

你的專業(yè)選擇決定了你的職場未來嗎？大學專業(yè)對未來職業(yè)影響有多大？四年冷窗過后，專業(yè)選擇如何與就業(yè)機會密切相關？你現(xiàn)在所學的專業(yè)對你以后的工作有什么影響？找工作需要有專業(yè)的對口人嗎？職場上有多少人做著與自己專業(yè)無關的工作？

我們慢慢分析吧。

由于教育制度等各種原因，很多人在進入大學時選擇或被迫選擇了自己不喜歡的專業(yè)。他們對這個專業(yè)沒什么興趣或者不太擅長，所以這個專業(yè)變得無用和無聊。放棄了實在是可惜。在就業(yè)市場上，每年都有一些大學生面臨著繼續(xù)本專業(yè)還是從事本專業(yè)以外的職業(yè)的選擇。面對這個問題，大學生該何去何從？

我們先來看看智聯(lián)招聘2005年進行的“專業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展的關系”調(diào)查：1、您認為專業(yè)選擇對就業(yè)影響大嗎？A、選擇影響不大，看個人能力，占17%。B.選擇有一定影響，占34%。C.選擇固然重要，占49%。2.您最初選擇什么專業(yè)？A.根據(jù)自己的興趣，42%B.根據(jù)父母的決定，26%C.根據(jù)調(diào)整和作業(yè)，24%D.根據(jù)老師的意見，8%3.您目前的職業(yè)與您在大學所學的專業(yè)是否匹配？A、有關系但工作專業(yè)不同的，占43%。B、與專業(yè)相關的，占26%。C.沒關系，但這是我的愛好和特長，9%。D.根本沒有關系，22%4。如果有機會重新開始，你還會選擇這個專業(yè)嗎？答：52%的人會選擇其他專業(yè)。B.34%會在本專業(yè)的基礎上學習第二專業(yè)。C.14%仍會學習當前專業(yè)。上述調(diào)查顯示，就業(yè)將受到重大影響。有影響，但是工作和專業(yè)對應現(xiàn)在已經(jīng)不常見了。

那么專業(yè)和職業(yè)有什么關系呢？

首先，專業(yè)與職業(yè)不同。職業(yè)是個人在社會中從事的作為主要生計來源的工作。它的定義是完成特定工作的能力，是一種謀生手段。專業(yè)是根據(jù)科學分工或生產(chǎn)部門分工將學術(shù)研究劃分為類別的門類。它們是根據(jù)學術(shù)分類和特定類別中包含的內(nèi)容來定義的。其次，專業(yè)和職業(yè)之間有很強的相關性。因為不同的職業(yè)需要不同的知識和技能，而不同的知識和技能是專業(yè)學習的主要內(nèi)容。因此，很多人都認同“選對專業(yè)才能進入對的行業(yè)”的說法。然而，兩者之間的相關性并不總是一一對應的。事實上，沒有一個工作只需要一種專業(yè)知識，也沒有一個專業(yè)注定只能從事某一特定職業(yè)。兩者呈現(xiàn)“一對一”、“一對多”、“多對多”的關系?！耙弧钡确浅碗s的相對關系?！耙粚σ弧钡那闆r是最簡單的，即一個大方向?qū)粋€職業(yè)目標。此類專業(yè)一般存在于職業(yè)院校。這類職業(yè)技術(shù)含量比較高，而且比較簡單。此類專業(yè)和職業(yè)一般適合專業(yè)技術(shù)人員。比如數(shù)控機床專業(yè)最適合在企業(yè)進行數(shù)控機床的操作和維護，最終成為高級技師。有些專業(yè)的職業(yè)方向比較寬泛，有多個相應的職業(yè)目標，一般在普通本科院校都有。例如，經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)的學生可以從事企業(yè)管理、經(jīng)濟研究、記者、營銷策劃、經(jīng)濟分析、大學教師等多種職業(yè)。您可能還會問：如何根據(jù)專業(yè)確定職業(yè)目標？

一般來說，專業(yè)在大學生求職過程中非常重要。大學生在選擇職業(yè)時，主要依靠自己的專業(yè)（或雙學位專業(yè)），然后考慮自己的興趣、愛好、特長等來選擇就業(yè)單位。一個好的對應專業(yè)可以極大地調(diào)動一個人的學習興趣。班級在一定程度上影響著一個人的職業(yè)選擇和職業(yè)生涯，是打開職場大門的敲門磚。從這個意義上說，專業(yè)是職業(yè)生涯的翅膀。然而，有些人過于看重自己的專業(yè)對口，盲目根據(jù)自己所學的專業(yè)來選擇職業(yè)。這其實限制太大了。因為畢竟職業(yè)和專業(yè)不同。即使專業(yè)和職業(yè)完全兼容，但要想充分發(fā)揮自己在職業(yè)中的作用，僅僅依靠專業(yè)知識是不夠的。在現(xiàn)實生活中，求職者很難找到絕對的專業(yè)對口者。如果采取硬性標準，過分強調(diào)專業(yè)對口，不考慮不適合的專業(yè)崗位，就會失去很多就業(yè)機會。

有一種極端的認識，認為專業(yè)不重要。大學的職業(yè)教育主要是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和學習能力，而不是職業(yè)教育。專業(yè)并不直接幫助選擇職業(yè)。所學專業(yè)對個人發(fā)展影響不大。只要綜合素質(zhì)強，任何專業(yè)都可以成功。也被列為很多企業(yè)招聘時根本不看專業(yè)的證據(jù)。當然，條條大路都可以通羅馬，但在成功的數(shù)千條道路中，一定有一條最短的一條，那就是利用所學的專業(yè)知識來獲得職位。因此，認為學什么專業(yè)并不重要，其實是一種幼稚和天真的想法。高考時的專業(yè)選擇雖然不能決定職場的未來，但卻對進入職場的起點起到了關鍵的作用。

那么接下來的問題就是，大學生應該如何對待自己現(xiàn)在所讀的專業(yè)呢？

如果你所學的專業(yè)與你未來想要從事的職業(yè)相匹配，那么你是幸運的。如果你非常喜歡自己所學的專業(yè)，并且在找到工作時能夠找到合適的職業(yè)，那么你不僅是幸運的，而且是幸福的。

如果您的專業(yè)與您的工作不匹配，請不要擔心。專業(yè)不匹配，意味著一個人要在工作中承受更多的辛苦，承受更多的心理壓力。為了適應新的工作，他必須花精力重新學習。如果他想在這個領域有所成就，就必須付出更多。

無論你現(xiàn)在的專業(yè)是在填寫高考申請時不了解專業(yè)而盲目填寫申請的結(jié)果，還是聽取了家長、老師和親友意見的結(jié)果，又或者是受社會輿論影響盲目跟風的結(jié)果。是入學時學校調(diào)整的結(jié)果，也可能是你遵循內(nèi)心的方向，選擇了自己喜歡、擅長的專業(yè)。我們都要有這樣的認識：大學教育早已從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育。畢業(yè)生不再被視為高層次人才。他們充其量只是一群接受過專業(yè)訓練的“粗糙”人才。這些“毛坯”能否成為棟梁之材，取決于你進入社會后自我塑造的結(jié)果。如今，越來越多的企業(yè)在招聘時看重學生的潛力和可塑性，不一定對具體的專業(yè)知識和經(jīng)驗要求很高，因為企業(yè)最希望看到的是新人能夠盡快適應新環(huán)境。能力和持續(xù)學習的精神。

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