學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)方法報(bào)數(shù)學(xué)周刊七年級(jí)
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。
孩子在學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)的很差，老師說(shuō)讓給報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，有好的推薦碼？
給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，先問(wèn)問(wèn)老師有什么推薦的輔導(dǎo)班嗎？都是搞教育的，也許老師有知道哪個(gè)輔導(dǎo)班好，老師負(fù)責(zé)任才是最重要的，最好是學(xué)校就近的。
我一個(gè)弟弟，就是這樣的，每天下課了，不用接，直接跟老師走，去老師家，吃飯，寫(xiě)作業(yè)，上輔導(dǎo)班，然后八點(diǎn)再去老師家接。這種現(xiàn)象很普遍。根本沒(méi)必要去外面自己，瞎找輔導(dǎo)班。
萬(wàn)一老師也不知道哪個(gè)輔導(dǎo)班好，那就要么在學(xué)校附近找，要么在家附近找，輔導(dǎo)班切不可路程過(guò)遠(yuǎn)，白白把時(shí)間都花在路上，跟同學(xué)的家長(zhǎng)打聽(tīng)打聽(tīng)，他們家孩子都在哪里上輔導(dǎo)班，老師怎么樣？學(xué)習(xí)成績(jī)是否有提高，孩子愛(ài)去嗎？肯定能問(wèn)到合適的。
輔導(dǎo)班不要比價(jià)錢，要比孩子提高了多少成績(jī)，一個(gè)老師帶多少個(gè)學(xué)生，帶的太多，難免老師忙不過(guò)來(lái)，就那么一個(gè)小時(shí)，老師精力有限啊。
多打聽(tīng)一下，很有幫助，或者，直接問(wèn)老師能不能給安排，你直接給錢就行了，再給孩子定個(gè)小目標(biāo)，成績(jī)提高到什么程度，多少分，給個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子每天有個(gè)動(dòng)力，不至于去混日子。
我認(rèn)為，輔導(dǎo)班，無(wú)非也就是跟上課一樣的形式，只不過(guò)就是形式和名稱不一樣罷了
1 如果真的想去報(bào)輔導(dǎo)班，還是建議去請(qǐng)家教，一對(duì)一的來(lái)調(diào)教
2 數(shù)學(xué)學(xué)的好不好也是取決于孩子的邏輯，所以經(jīng)常做一些有邏輯的互動(dòng)也是挺好的
3 建議還是報(bào)線上培訓(xùn)班，在網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)，然后家長(zhǎng)可以陪同，也可以了解一下孩子在哪個(gè)地方比較薄弱
4 不要一昧的孩子買試卷，買的越多，知識(shí)就越混淆
所以我以為報(bào)輔導(dǎo)班也就是那樣子，想想別的方法也是可以的
事實(shí)上我的經(jīng)驗(yàn)告訴你，孩子的興趣培養(yǎng)很重要。找出孩子學(xué)不好數(shù)學(xué)的愿因。我孩子數(shù)學(xué)也不好我給他找了個(gè)很不錯(cuò)的補(bǔ)習(xí)班結(jié)果越學(xué)越不好，反而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了很大的抵觸。結(jié)果新的學(xué)期換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，他說(shuō)這個(gè)老師上課很幽默講的知識(shí)他都想聽(tīng)。所以數(shù)學(xué)慢慢提高了。老師授課風(fēng)格影響孩子對(duì)學(xué)科的興趣
輔導(dǎo)班作用對(duì)每個(gè)學(xué)生是因人而異的。適合別人孩子的未必適合你的孩子。因此，給孩子選輔導(dǎo)班應(yīng)遵循孩子的個(gè)性差異。首先要分析孩子數(shù)學(xué)差的原因。一般的講，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)差的孩子，對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)肯定有畏難情緒。學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)得過(guò)且過(guò)，反正聽(tīng)也不懂哪就不聽(tīng)了。所以讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)自信心尤為關(guān)鍵。學(xué)數(shù)學(xué)的自信心來(lái)自哪里？不外乎幾個(gè)方面。一是對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念理解不透徹，找不到概念中重要的點(diǎn)。二是數(shù)學(xué)計(jì)算基本技能不過(guò)關(guān)，簡(jiǎn)易的得分點(diǎn)拿不到。三是以題做題依賴性特強(qiáng)，人云亦云，缺乏思考更談上質(zhì)疑，舉一反三歸納總結(jié)。
綜上所述，孩子選擇輔導(dǎo)班應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
輔導(dǎo)老師對(duì)你孩子輔導(dǎo)是否有足夠耐心；是否有計(jì)劃的針對(duì)性專項(xiàng)訓(xùn)練；孩子是否喜歡輔導(dǎo)老師；輔導(dǎo)老師給孩子布置的，結(jié)合孩子實(shí)際的學(xué)習(xí)問(wèn)題，孩子是否不打折扣一一完成。
再著，孩子聽(tīng)課要有目的性，目標(biāo)要明確，要想做到有目的有目標(biāo)聽(tīng)課預(yù)習(xí)尤為重要。說(shuō)它重要一是復(fù)習(xí)了和新知識(shí)銜接不會(huì)的舊知識(shí)。二是真正做到哪里不會(huì)聽(tīng)哪里。有利于孩子注意力集中，又有利于孩子學(xué)習(xí)緊馳合一。
綜上所述，如果輔導(dǎo)班能做到幾上幾點(diǎn)還是可以選的。
到此，以上就是小編對(duì)于學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。