中學(xué)與中職學(xué)校聯(lián)手實(shí)踐活動(dòng)(中學(xué)與中職學(xué)校聯(lián)手發(fā)言稿)

本學(xué)期，西安市二十六中名校+教育共同體副校長(zhǎng)楊曉梅的職務(wù)發(fā)生了變化：即將到西安市綜合職業(yè)中職學(xué)校工作，她將分享與二十六中分校教學(xué)主任李坤一起上課。促使他們?nèi)谌胛靼簿C合職業(yè)技工學(xué)校的是西安的一項(xiàng)新舉措：西安職教名校+，即優(yōu)質(zhì)中學(xué)與職業(yè)學(xué)校組成職教名校+。

一個(gè)多月前，西安市下發(fā)《西安市職業(yè)教育名校+實(shí)施方案》，召開西安市優(yōu)質(zhì)高中和中等職業(yè)學(xué)校工作部署會(huì)，確定了第一批15所名校+職業(yè)教育名校。其中：西安市第二十六中學(xué)、西安市綜合職業(yè)中學(xué)、西安市第一中學(xué)、西安旅游職業(yè)中學(xué)、西安市第七十中學(xué)、西安市旅游職業(yè)中學(xué)實(shí)驗(yàn)職業(yè)中學(xué)。華商報(bào)記者獲悉，各大職業(yè)教育名校的+項(xiàng)目近日已確定，這意味著實(shí)質(zhì)性合作即將開始。中學(xué)與中等職業(yè)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，會(huì)發(fā)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)？從近期中學(xué)與職業(yè)學(xué)校的交流中就可以知道答案。

進(jìn)展：

優(yōu)質(zhì)中學(xué)和職業(yè)學(xué)校

開啟互訪合作模式

3月31日，西安市第七十中黨總支書記、校長(zhǎng)許林生，副校長(zhǎng)曹衛(wèi)東及相關(guān)負(fù)責(zé)人來到西安市實(shí)驗(yàn)職業(yè)中職學(xué)校。參加本次名校+交流的還有西安市蓮湖區(qū)教育局職業(yè)教育科科長(zhǎng)任愛榮、中等職業(yè)教育科干部薛琪。當(dāng)天兩?？?cè)藬?shù)達(dá)到《西安市第七十中學(xué)西安實(shí)驗(yàn)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校普職名校+合作學(xué)校協(xié)議》。

徐林生曾在西安實(shí)驗(yàn)職業(yè)學(xué)院擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年。那天，他真誠(chéng)地說，雖然離開職業(yè)教育已近九年，但他對(duì)職業(yè)教育始終懷有深厚的感情。徐林生表示，將利用七十中的優(yōu)質(zhì)教育資源，提升西安實(shí)驗(yàn)職業(yè)學(xué)院的德育和公共基礎(chǔ)課教育教學(xué)質(zhì)量。兩校將在德育活動(dòng)、師資培訓(xùn)等方面取得共同進(jìn)步，并建議在西安實(shí)驗(yàn)職業(yè)學(xué)院設(shè)立7所學(xué)校。第十中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)課程教學(xué)基地實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展。

4月1日，西安市第一中學(xué)黨總支書記恒英、副校長(zhǎng)劉大才、名校+辦公室主任王國(guó)強(qiáng)、教務(wù)處處長(zhǎng)蔡小凡、教研室主任楊建濤來到西安旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校座談名校+社區(qū)建設(shè)。與西安旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)馮祥民、黨委書記張偉、副校長(zhǎng)羅強(qiáng)年、副校長(zhǎng)劉申等人進(jìn)行了深入交流。

馮祥民表示，此次合作是兩校歷史上的開創(chuàng)性之舉。他希望兩校繼續(xù)深化合作，落實(shí)合作細(xì)節(jié)，真正把名校+打造成對(duì)學(xué)生發(fā)展有實(shí)質(zhì)性幫助的辦學(xué)模式，積極探索職業(yè)教育。普遍融合、多元交流、合作共贏的人才培養(yǎng)機(jī)制，為職業(yè)學(xué)校學(xué)生的成長(zhǎng)和成才架起新的橋梁。幫助學(xué)校進(jìn)一步提高公共基礎(chǔ)課程教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建完整的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加快推進(jìn)高質(zhì)量教育。注入發(fā)展新動(dòng)能。劉申認(rèn)為，西安市教育局實(shí)施的職業(yè)教育名校+項(xiàng)目將有效推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

曾在西安旅游職業(yè)學(xué)院工作的衡英感慨地說，西安旅游職業(yè)學(xué)院變化很大，學(xué)校有很多值得學(xué)習(xí)的地方。結(jié)合本次交流考察，兩校將進(jìn)一步打通職業(yè)教育與普通高等教育的壁壘。為學(xué)生成才搭建立交橋，讓職校學(xué)生享受更多選擇、更適合的發(fā)展方向和更高質(zhì)量的教育，擁有更加輝煌的人生。她表示，工作思路已經(jīng)初步形成。來自市一中的語文、數(shù)學(xué)、英語名師將來西安旅游職業(yè)學(xué)校授課。歡迎西安旅游職業(yè)學(xué)校教師參加一中教研活動(dòng)。

西安市第七十中學(xué)校長(zhǎng)徐林生與西安市實(shí)驗(yàn)中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)張英杰簽約，兩校達(dá)成《西安市第七十中學(xué)西安實(shí)驗(yàn)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校普職名校+合作學(xué)校協(xié)議》協(xié)議

職校校長(zhǎng)：

優(yōu)質(zhì)中學(xué)支持師資

職業(yè)成長(zhǎng)與能力提升

課堂教學(xué)等方面受益匪淺

事實(shí)上，早在2020年，西安市就開始探索優(yōu)質(zhì)中學(xué)與職業(yè)學(xué)校的交流幫扶。當(dāng)時(shí)，西安二十六中派出骨干教師前往西安綜合職業(yè)高中指導(dǎo)教學(xué)。

時(shí)間回到2020年初，李姣從西安市二十六中調(diào)任，成為西安市綜合職業(yè)中學(xué)校長(zhǎng)。李姣說，西安綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校是碑林區(qū)唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校。為了有效利用碑林區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，提高基礎(chǔ)職業(yè)教育和文化課程的教學(xué)質(zhì)量，他主動(dòng)與二十六中學(xué)進(jìn)行聯(lián)系和對(duì)接。

非常感謝劉俊波校長(zhǎng)和二十六中老師們對(duì)西安綜合職業(yè)學(xué)院的大力支持和精心指導(dǎo)。近兩年，二十六中聘請(qǐng)西安市教學(xué)名師周宗琪、楊小兵資深教師來我校任教。他們多次作報(bào)告、聽課咨詢、課后交流指導(dǎo)。同時(shí)，我校50余名教師按照教研組與二十六中學(xué)教研組對(duì)接，前往二十六中學(xué)聽課200余個(gè)。

李姣表示，兩校老師長(zhǎng)期保持在線交流。這種方法不僅開闊了我們教師的視野，而且在專業(yè)成長(zhǎng)、能力提升、課堂教學(xué)等方面都受益匪淺。現(xiàn)在，我們與二十六中實(shí)施“名校+”合作辦學(xué)，將進(jìn)一步促進(jìn)兩校的交流互動(dòng)，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)文化課程和德育教學(xué)水平。

二十六中校長(zhǎng)劉俊波坦言，學(xué)校在文化教育、學(xué)生德育、師資培訓(xùn)、教學(xué)科研等方面向西安綜合職業(yè)學(xué)院提供幫助，希望提高西安綜合職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)水平。學(xué)校的文化教學(xué)水平和提高單升學(xué)率。二十六中名校+教育共同體委派副校長(zhǎng)楊曉梅、二十六中分院學(xué)術(shù)主任李坤調(diào)往西安綜合職業(yè)學(xué)院交流。在教學(xué)管理方面，（楊曉梅）會(huì)把我們的做法帶到那里進(jìn)行交流，并在教學(xué)教育和活動(dòng)中發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。

此外，二十六中還將定期為西安綜合職業(yè)學(xué)院+在公共基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)、學(xué)科大學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)科研究、名校示范課觀摩課等活動(dòng)中提供指導(dǎo)和幫助，并定期選派知名專家、骨干教師赴西安綜合職業(yè)學(xué)院進(jìn)行名師講座、講座診斷、師資培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)；啟動(dòng)清瀾工程，充分發(fā)揮名師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)作用；幫助+學(xué)校完善管理制度，提高德育管理能力，通過指派年級(jí)組校長(zhǎng)或班主任到+學(xué)校服務(wù)或指導(dǎo)，安排+學(xué)校德育人員和班主任到名校學(xué)習(xí)鍛煉學(xué)校，定期聯(lián)合開展學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展深入溝通與交流；充分發(fā)揮二十六中心理健康教育學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與規(guī)劃平臺(tái)作用，幫助+學(xué)校通過觀摩學(xué)習(xí)建立規(guī)范、科學(xué)的心理咨詢和就業(yè)指導(dǎo)流程和機(jī)制，學(xué)校引導(dǎo)等模式，引導(dǎo)+學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)并開展共建活動(dòng)，充分發(fā)揮家校協(xié)同育人作用。

西安一中黨總支書記衡英等來西安旅游職業(yè)學(xué)院交流

西安市教育局：

盡快給中等職業(yè)學(xué)校師生帶來新變化

學(xué)校有很大的變化

長(zhǎng)期以來，特別是在中學(xué)招生普遍向職業(yè)教育分流期間，相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不愿意將孩子送入職業(yè)學(xué)校，認(rèn)為職業(yè)學(xué)校學(xué)歷低、就業(yè)難、就業(yè)困難等。缺乏晉升途徑。那么，在名校+職業(yè)教育的助力下，未來職業(yè)學(xué)校將會(huì)發(fā)生哪些變化呢？

不久前，西安市教育局副局長(zhǎng)王剛闡述了西安職教名校+的工作目標(biāo)和舉措：通過名校+，用優(yōu)質(zhì)普通高中帶動(dòng)德育提升中等職業(yè)學(xué)校教育和公共基礎(chǔ)課教育教學(xué)質(zhì)量；結(jié)對(duì)充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，推進(jìn)專業(yè)特色建設(shè)；與中、高職院校合作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程整合和一體化人才培養(yǎng)；以校企合作推動(dòng)產(chǎn)教融合，協(xié)同育人，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)融合。他表示，2022年3月，首批15所普通職業(yè)學(xué)校+將建成，今年9月前還將再設(shè)立10所。2022年底前，全市中等職業(yè)學(xué)校和市內(nèi)高職院校廣泛開展3+2合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，打造一批3+2示范學(xué)校和專業(yè)群。

主要措施包括：統(tǒng)籌創(chuàng)建名校+；加快改善辦學(xué)條件。市、區(qū)、縣（開發(fā)區(qū)）教育局采取集中投入、整體提升的方式，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校+所屬學(xué)校的基礎(chǔ)辦學(xué)條件和設(shè)施設(shè)備、科室、辦公室、場(chǎng)地等建設(shè)。轄區(qū)，加快改善辦學(xué)條件，徹底改變職業(yè)學(xué)校+學(xué)校的學(xué)校面貌；加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)制度和目標(biāo)責(zé)任制；協(xié)調(diào)師資配置，名校校長(zhǎng)協(xié)調(diào)名校+師資的管理。校長(zhǎng)們將根據(jù)工作實(shí)際和學(xué)校發(fā)展需要，在名校和+學(xué)校之間進(jìn)行協(xié)調(diào)。合理配置基礎(chǔ)傳播學(xué)課程代課教師，比例不低于20%。特別是安排特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師等到名校+不同年級(jí)、不同學(xué)科任教，落實(shí)體育、音樂、美容等需求學(xué)科。老師們遵循課程表。今年已成立5個(gè)市級(jí)職業(yè)教育名師+社區(qū)和15個(gè)區(qū)縣級(jí)、校級(jí)職業(yè)教育名師+社區(qū)；統(tǒng)籌教育教學(xué)，與+學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息資源共享，定期聯(lián)合開展培訓(xùn)、講座、教學(xué)觀摩、學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，促進(jìn)+學(xué)校教育能力和水平顯著提升；統(tǒng)籌實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測(cè)，對(duì)名校、+學(xué)校的教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量實(shí)施全程監(jiān)控，定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)、診斷、評(píng)估。

王剛表示：通過推動(dòng)優(yōu)質(zhì)高中“名校+”，中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)管理和教育質(zhì)量特別是文化課程質(zhì)量將發(fā)生重大變化。盡快對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)、教師和學(xué)生進(jìn)行新的轉(zhuǎn)變，學(xué)校將有大的變化，課堂將發(fā)生積極的變化。同時(shí)，融合促進(jìn)職業(yè)技能課質(zhì)量新提升。

文字|耿艷紅

編輯|李華

回顧|杜鵑