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    如何評價藥學(xué)這一專業(yè)好不好(如何評價藥學(xué)這一專業(yè)的人)

    發(fā)布時間:2024-09-09 17:12:49 學(xué)習(xí)方法 570次 作者:合肥育英學(xué)校

    宏觀問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個受訪者都有不同的看法。

    我們可以從醫(yī)藥行業(yè)人才供需關(guān)系的角度來觀察整個學(xué)科,即藥師的職責(zé)和藥師的知識結(jié)構(gòu)。

    如何評價藥學(xué)這一專業(yè)好不好(如何評價藥學(xué)這一專業(yè)的人)

    必須說明的是,這里的醫(yī)藥行業(yè)不包括政府機構(gòu)CFDA和醫(yī)院藥學(xué)部門,也不包括醫(yī)療器械、基因診斷等行業(yè)。

    深度有限,僅供參考。禁止轉(zhuǎn)載。

    藥房維基百科

    藥劑學(xué)是制備和配制藥物的科學(xué)和技術(shù)。它是連接健康科學(xué)與化學(xué)科學(xué)的健康專業(yè),旨在確保藥品的安全有效使用。本文觀點:藥學(xué)是一門強調(diào)應(yīng)用、連接醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)的交叉學(xué)科。制藥業(yè)的發(fā)展需要成熟、完善的制藥工業(yè)基礎(chǔ)的支撐。但我國醫(yī)藥工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,醫(yī)藥法規(guī)暫時不完善,導(dǎo)致國內(nèi)藥學(xué)教育相對滯后,學(xué)科發(fā)展受到限制。

    1.藥學(xué)知識結(jié)構(gòu)

    以國內(nèi)本科教學(xué)為例

    臨床醫(yī)學(xué)知識結(jié)構(gòu)借鑒小木蟲卓彥

    非臨床醫(yī)學(xué)(尤其是藥學(xué)、生物學(xué))本科學(xué)歷的申請藥理學(xué)研究生要慎重(原文鏈接思路新穎,但由于情緒化傾向強烈,存在偏見)

    第一級:基礎(chǔ)化學(xué)、基礎(chǔ)生物學(xué)

    第二級:解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)

    第三級:病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷

    第四層:婦兒內(nèi)外耳鼻喉

    5級:臨床實習(xí)和繼續(xù)專業(yè)教育

    藥學(xué)知識結(jié)構(gòu)第一級:基礎(chǔ)化學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)

    2級:醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)生理學(xué)、生物化學(xué)

    第三級:藥學(xué)基礎(chǔ):藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥物制劑、藥代動力學(xué)

    第四級:實踐課程和GMP工廠培訓(xùn)(幾乎被忽略)

    生物專業(yè)知識結(jié)構(gòu):基礎(chǔ)化學(xué)+分子細(xì)胞+遺傳信息等。以醫(yī)學(xué)為參考,生物專業(yè)知識結(jié)構(gòu)停留在第一、第二層次。藥學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)比醫(yī)學(xué)生物學(xué)更強,有更多的藥學(xué)基礎(chǔ)。藥學(xué)的特色也在這里,包括藥物化學(xué)、藥物制劑、藥用成分、藥理和藥代動力學(xué)。

    學(xué)科交叉意味著不同學(xué)科之間的競爭,最直接的就是人才的競爭。

    藥物化學(xué)將與基礎(chǔ)化學(xué)/化學(xué)工程競爭(甚至有觀點認(rèn)為,很多藥物化學(xué)做得好的人,有有機化學(xué)背景,然后轉(zhuǎn)向藥物化學(xué)。這就像生物信息學(xué)的純生物學(xué)背景將被淘汰)。弱于數(shù)學(xué)和計算機背景。人,原因之一)藥學(xué)協(xié)會與分析化學(xué)競爭,藥學(xué)協(xié)會與物理化學(xué),材料科學(xué)競爭,藥理學(xué)協(xié)會與生物學(xué),醫(yī)學(xué),甚至獸醫(yī)農(nóng)業(yè)競爭。臨床藥理學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)交叉。轉(zhuǎn)學(xué)醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)生較少,因此專業(yè)之間存在差距。人才競爭較少。藥學(xué)是藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)甚至藥劑學(xué)的交叉學(xué)科。行業(yè)需求競爭雖小但日趨激烈。相比之下,臨床醫(yī)學(xué)的不可替代性就那么強,無法動搖。藥品可以轉(zhuǎn)移到藥房。生物,但反之則不然。

    設(shè)有藥學(xué)院的大學(xué)并不多,如老牌的北大、北大、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、華西武大、中山大學(xué)等。

    開設(shè)基礎(chǔ)化學(xué)的大學(xué)非常多,而開設(shè)生物學(xué)的大學(xué)數(shù)量更是勢不可擋。

    因此,藥學(xué)專業(yè)知識的不可替代性將會減弱,就業(yè)競爭程度將會加劇。

    2、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈醫(yī)藥人才分布

    說完“供給”,我們再來看看“需求”。我們需要了解一般的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈。

    A?;A(chǔ)研究/靶點確證:生物學(xué)/基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)+藥理學(xué)等

    b.臨床前研發(fā):體內(nèi)和體外藥理學(xué)(生物學(xué)+藥理學(xué))、早期化學(xué)合成(藥物化學(xué))、早期制劑開發(fā)(藥劑學(xué))、毒理學(xué)和藥代動力學(xué)研究(藥物分析、藥代動力學(xué))

    C。非臨床研發(fā):劑型開發(fā)(醫(yī)藥)、合成路線及優(yōu)化(藥物化學(xué))、制劑及合成產(chǎn)品的質(zhì)量控制(藥物化學(xué))、工業(yè)化生產(chǎn)放大(藥物化學(xué))

    d.臨床研發(fā):臨床研究醫(yī)師(臨床醫(yī)學(xué))、體內(nèi)藥物代謝研究(藥物分析、藥物代謝)、臨床試驗項目管理與執(zhí)行(生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)均可)

    e.工廠生產(chǎn):生產(chǎn)操作(藥房)、質(zhì)量控制與保證(藥房,一些技術(shù)要求較高的崗位需要藥品配藥)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓(藥房)

    F。注冊事務(wù):政府FDA(藥學(xué),部分崗位需要藥理、醫(yī)學(xué)點)、公司注冊部門(藥學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)均可)

    G。市場營銷:市場營銷(藥學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)及各種未知學(xué)科)、醫(yī)學(xué)事務(wù)(臨床醫(yī)學(xué))

    PS,以上只是概括,省略了生物信息分析、生物臨床統(tǒng)計、藥品法規(guī)、藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)等功能。

    A期主要由大學(xué)研究院等學(xué)術(shù)機構(gòu)、制藥企業(yè)承擔(dān),政府提供資金。

    綜上所述,可見藥學(xué)在醫(yī)藥行業(yè)中的重要性,應(yīng)該承擔(dān)重要的責(zé)任。

    國外PharmD(藥學(xué)博士)的門檻和地位非常高,僅次于醫(yī)學(xué)博士。

    3.中國醫(yī)藥現(xiàn)狀

    能做到全鏈條的藥企少之又少。它們一般是跨國外資企業(yè)和極少數(shù)國內(nèi)企業(yè)。國內(nèi)絕大多數(shù)醫(yī)藥企業(yè)僅占據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈中的某一環(huán)節(jié)或只專注于某一環(huán)節(jié),且基本都是低附加值環(huán)節(jié)。

    例如,作為一家外包服務(wù)公司,藥明康德早期就是以外包化學(xué)起家的。它只有b和c階段,只有bc的化學(xué)合成和分析部分。

    再比如API公司沒有a、b、d、g階段,c、e階段沒有制藥部分,只有化學(xué)合成和分析。

    另一個例子是仿制藥公司,它們沒有a、b或d階段。仿制藥更注重如何在保證藥品質(zhì)量的同時降低生產(chǎn)成本,通過價格優(yōu)勢快速占領(lǐng)市場。與原研藥相比,研發(fā)、生產(chǎn)、銷售階段難度要小很多。你可以想象一幅畫的原作者和抄襲者之間的區(qū)別。中國95%的公司只生產(chǎn)仿制藥。

    創(chuàng)新藥企業(yè)可以覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈。

    然而,中國的新藥大多不夠正宗。他們使用具有已被證實的靶標(biāo)和明確藥效的外來化合物來優(yōu)化其結(jié)構(gòu),然后添加一些基團(tuán)來篩選活性。這意味著a階段沒有投入,但b、c、d階段有想法甚至有原藥的數(shù)據(jù)和結(jié)果可供參考(山)和檢驗(齋)。在注冊階段f,國家支持CFDA將開通綠色通道。

    盡管如此,即使是山寨藥,研發(fā)新藥仍然非常困難,這超出了普通學(xué)生或外行人的想象。

    至于“g.Marketing”鏈接,我不會抱怨。內(nèi)資和外資的差別不是一兩個層次,經(jīng)營、法律、藥學(xué)、醫(yī)藥領(lǐng)域的人都心知肚明。

    藥理學(xué)看似非常復(fù)雜,分為四個學(xué)科:藥學(xué)。醫(yī)藥基礎(chǔ)薄弱的國家,其發(fā)展就會畸形。

    舉幾個例子:

    大量藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生涌向藥物化學(xué)專業(yè),因為學(xué)生看到的是藥物化學(xué)是一份好工作,薪資也不錯。

    大量害怕藥物中毒的女藥學(xué)學(xué)生涌向藥學(xué)專業(yè),因為學(xué)生知道藥學(xué)專業(yè)更容易找到工作,工資也更低。

    在中國醫(yī)藥領(lǐng)域想要做出成績是很困難的。碩士學(xué)位就夠了。一個博士研究項目在國內(nèi)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化是完全不可能的。

    沒有人關(guān)心藥理學(xué)。

    因為無論是外包公司、仿制藥廠,還是外資大投入的原研,都需要化學(xué)合成。與藥劑相比,藥物對儀器和設(shè)備的依賴要小得多。由于制藥行業(yè)往往注重質(zhì)量控制,研發(fā)和生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都需要質(zhì)量控制分析,F(xiàn)DA也需要人才來制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。由于中國有大大小小的藥廠5000多家,必須有人控制合成管的質(zhì)量。由于市場供求調(diào)節(jié)影響就業(yè)市場,進(jìn)而影響高校教育水平,形成循環(huán)效應(yīng)。

    我不禁想,中國需要那么多能配藥、能配藥的人嗎?

    這很像山寨手機行業(yè),和中國其他制造業(yè)一樣,“加州設(shè)計,中國組裝”。

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    以下為私人投訴,歡迎評論。

    本世紀(jì)初,中國獨特的醫(yī)療體系創(chuàng)造了藥品銷售發(fā)家致富的神話,至今仍在各大藥學(xué)院傳唱。隨著藥改即將到來,銷售不再像當(dāng)年那么輕松,但應(yīng)屆畢業(yè)生的銷售薪資仍然很高。以至于我們小小的清華大學(xué)——中國藥科大學(xué),贏得了“中國藥科大學(xué)”的美譽。

    大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都渴望嘗試醫(yī)學(xué),這意味著經(jīng)濟(jì)上有少量盈余。在醫(yī)院里見識了世間的悲歡離合后,他們開始迷失方向。

    他們大多數(shù)人不知道什么是工廠,甚至不了解無菌和非無菌制劑。他們不能丟了作為銷售人員的面子,也不愿意放棄四年來所學(xué)到的東西。進(jìn)廠后,他們想賺錢,想繼續(xù)深造,卻邁不出這一步??床磺宸较颉?/p>

    也有一些人找不到工作或者還沒有決定要找什么樣的工作。通過國內(nèi)考研的人,保證沉浸在中國特色的藥學(xué)教育中,更是迷茫,看不到自己的方向。

    工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、教育水平落后、醫(yī)療體系畸形,不僅給藥學(xué)學(xué)生的擇業(yè)或科研造成了迷茫,也讓原本充滿朝氣、報復(fù)心強的藥學(xué)學(xué)生因自身條件的有限,逐漸失去了理想和感情。愿景面對殘酷的現(xiàn)實。這是最可怕的事情。

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