高陵區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)任免(高陵區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與職務(wù))

9月13日下午，高陵區(qū)教育系統(tǒng)2017-2018學(xué)年教育教學(xué)工作會議在高陵一中召開。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全局干部、中小學(xué)（含民辦學(xué)校）校長及直屬單位負責(zé)人300余人參加會議。

會議現(xiàn)場

會上，區(qū)教育局通報了我區(qū)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期高考、中考、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，對教育教學(xué)工作作出部署研究了2017-2018學(xué)年的工作情況，并與學(xué)校代表簽訂了“控制輟學(xué)、保障就學(xué)”工作目標責(zé)任書。

簽訂“控輟保學(xué)”工作目標責(zé)任書

面對新形勢新任務(wù)，區(qū)教育局要求各中小學(xué)和直屬單位堅定信心，迎難而上，重點做好以下工作：一是強化質(zhì)量辦學(xué)意識。加強與其他區(qū)縣同類學(xué)校比較、與名校比較，加強橫向和縱向比較，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。二要樹立以教學(xué)為中心的思想。校長要理清思路，堅持教學(xué)中心，以身作則，強化專業(yè)修養(yǎng)；教師要把教學(xué)工作放在第一位，關(guān)心學(xué)生，用心教書；政府干部要按照部門分工，積極為基層服務(wù)。工作，開展“干部進課堂”工作。三要落實質(zhì)量形成過程管理。扎實實施《教育教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》，規(guī)范課程計劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)過程管理、教育科研管理和院系管理，系統(tǒng)科學(xué)地開展課堂教學(xué)、教案編寫、作業(yè)批改和教學(xué)常規(guī)量化考核。四要完善教學(xué)考核獎勵措施。結(jié)合“三個機制”，推出教學(xué)質(zhì)量評價獎勵辦法，激勵激勵，激發(fā)趕超精神，打造“高嶺教育鐵軍”。