西安體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校怎么樣(西安體育學(xué)院附屬中學(xué))
一、學(xué)校情況
1.1學(xué)校概況
西安體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校于1986年經(jīng)原國家體委批準(zhǔn)成立,隸屬于西安體育學(xué)院。
曾于2004年、2008年、2012年三個(gè)周期三次評(píng)估,被認(rèn)定為“國家高水平體育后備人才”基地。2016年被認(rèn)定為“國家重點(diǎn)高水平體育后備人才基地”。學(xué)校依托校系優(yōu)良的辦學(xué)條件,以“競技體育、社會(huì)需求”為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化優(yōu)勢項(xiàng)目、支持重點(diǎn)項(xiàng)目、鞏固傳統(tǒng)項(xiàng)目”為發(fā)展思路,堅(jiān)持辦學(xué)理念“讀書、訓(xùn)練、科學(xué)訓(xùn)練”的要求,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀競技體育后備人才和競技體育可持續(xù)發(fā)展默默努力、貢獻(xiàn)力量。
2009年,學(xué)校投資近5000萬元,修建了9950平方米的西部體育競賽學(xué)校綜合樓,內(nèi)設(shè)跆拳道、散打、拳擊訓(xùn)練館、運(yùn)動(dòng)康復(fù)理療室、食堂、浴室、醫(yī)務(wù)室、多媒體教室等。其他設(shè)施。學(xué)校開設(shè)跆拳道、拳擊、田徑、體操、游泳、網(wǎng)球、散打等7個(gè)項(xiàng)目。
30多年來矢志不渝的薪火代代相傳,凝聚和傳播了西部體校學(xué)子的拼搏進(jìn)取精神,為國家培養(yǎng)和輸送了一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們是:第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)冠軍肖俊峰;肖俊峰,第35屆世界體操錦標(biāo)賽男子全能世界冠軍馮敬;2002年釜山亞運(yùn)會(huì)男子跳高冠軍王周周;2006年多哈亞運(yùn)會(huì)女子鏈球銀牌顧媛;北京奧運(yùn)會(huì)武術(shù)散打冠軍、2008年世界杯武術(shù)散打冠軍蔡良嬋;2008年北京奧運(yùn)會(huì)武術(shù)散打冠軍散打冠軍秦栗子;2009年亞洲田徑錦標(biāo)賽撐桿跳冠軍、第16屆亞運(yùn)會(huì)撐桿跳金牌、第11屆全運(yùn)會(huì)撐桿跳銀牌李彩霞;第十一屆全運(yùn)會(huì)蹦床團(tuán)體亞軍寧文龍;第十一屆全運(yùn)會(huì)散打金牌、2010年全國武術(shù)散打錦標(biāo)賽冠軍、2012年全國男子武術(shù)散打錦標(biāo)賽冠軍奧特根·巴特爾;2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)20公里競走冠軍、2016年世界田徑競走團(tuán)體錦標(biāo)賽公里冠軍陳鼎;2013年跆拳道錦標(biāo)賽80公斤級(jí)冠軍、2016年跆拳道錦標(biāo)賽80公斤級(jí)冠軍塔拉;2014年仁川亞運(yùn)會(huì)女子73公斤級(jí)及以上跆拳道冠軍李東華;2015年全國拳擊錦標(biāo)賽女子54公斤級(jí)冠軍、劉飄飄、2016年世界女子拳擊錦標(biāo)賽54公斤級(jí)冠軍、2016年全國女子錦標(biāo)賽51公斤級(jí)冠軍;石國俊,2016年中國男子拳擊錦標(biāo)賽81公斤級(jí)冠軍;2016年世界田徑競走團(tuán)體錦標(biāo)賽20公里冠軍王凱華;馮杰,2016年全國田徑室內(nèi)錦標(biāo)賽鉛球冠軍、第十三屆全運(yùn)會(huì)鉛球季軍。
1.2學(xué)生情況
學(xué)校只開設(shè)一個(gè)專業(yè):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
1.2.1招生規(guī)模
2018年,學(xué)校共招收全日制新生57人,比2017年增加2人,增幅3.57%。按生源地劃分,省內(nèi)新生3,336,057人。詳情見下表:
表1:新生來源表
從表中可以看出,學(xué)校的生源來源趨向于外省。
1.2.2招生規(guī)模、結(jié)構(gòu)及鞏固率
2018年,全日制在校生150人,分布于三個(gè)年級(jí)。由于招生規(guī)模的擴(kuò)大,就讀學(xué)生人數(shù)有所增加。
表2:學(xué)?;拘畔⒈?/p>
1.2.3畢業(yè)生規(guī)模
2018年應(yīng)屆畢業(yè)生42人,就業(yè)39人,平均就業(yè)率92.8%。直接就業(yè)39人,對(duì)口就業(yè)率100%。
表3:全日制應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)狀況
2018年,受畢業(yè)生人數(shù)減少和單一入學(xué)考試改革影響,畢業(yè)生就業(yè)率下降。其他形式就業(yè)人數(shù)增長96.5%,標(biāo)志著國家體育事業(yè)蓬勃發(fā)展背景下競技體育人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。
1.3師資團(tuán)隊(duì)
2018年,學(xué)?,F(xiàn)有專任教師14人,專職教練10人,外聘教師2人。專任教師中,全部具有本科以上學(xué)歷,教師(教練員)4人具有研究生學(xué)歷。高級(jí)講師(含副高級(jí)教師、高級(jí)教練)7人,占教師總數(shù)的50%。
表4:學(xué)?;拘畔⒈?/p>
1.4設(shè)施設(shè)備
2017年學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備登記價(jià)值合計(jì)10.元,生均價(jià)值7.17萬元。2018年增加939,635人,增長率8.73%。學(xué)校隸屬于西安體育學(xué)院,圖書館與西安體育學(xué)院共享資源。學(xué)生人均紙質(zhì)圖書數(shù)量與上年持平。
2.學(xué)生發(fā)展
2.1學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校現(xiàn)有共青團(tuán)員21名,占學(xué)生總數(shù)的14%。他們能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家事務(wù),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)。大部分學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),熱愛祖國,有正義感。雖然小學(xué)生求知欲望強(qiáng)烈,但缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。他們的思維敏捷、活躍,可塑性非常強(qiáng)。大部分學(xué)生正處于成長敏感期,尚未形成穩(wěn)定、完整的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。有些學(xué)生熱愛游戲,自控能力差,缺乏社會(huì)責(zé)任感。
2.2校園經(jīng)歷
學(xué)校作為國家重點(diǎn)高水平體育后備人才基地,對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)格,擁有良好的校園文化。學(xué)生對(duì)理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練、校園文化及社團(tuán)活動(dòng)、校園安全等方面的生活都非常滿意,畢業(yè)生對(duì)學(xué)校給予高度評(píng)價(jià)。
2.3資金情況
為保證資助工作順利進(jìn)行,加強(qiáng)監(jiān)管,根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》、《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作的意見》,制定《關(guān)于進(jìn)一步做好中職學(xué)生精準(zhǔn)資助工作的通知》《西安體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金管理辦法》。
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期免學(xué)費(fèi)總額為131人1800=23.58萬元,下學(xué)期免學(xué)費(fèi)總額為128人1800=23.04萬元,共計(jì)46.62萬元元;2017-2018學(xué)年,共有27名學(xué)生獲得助學(xué)金。分配金額為元。
2.4就業(yè)質(zhì)量
學(xué)校只開設(shè)一個(gè)專業(yè)。2018年學(xué)生就業(yè)情況:畢業(yè)生進(jìn)入各級(jí)各類高等院校的人數(shù)為9人,占就業(yè)學(xué)生人數(shù)的21.4%。以其他方式就業(yè)(入伍、入隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練)33人,占就業(yè)人員的78.6%。
表5:全日制應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)狀況
與往年相比,其他方式就業(yè)比重有所上升。無論是單次升學(xué)考試還是其他方式,都是基于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練明顯的專業(yè)屬性。畢業(yè)生直接就業(yè)就業(yè)質(zhì)量有所提高。
三、質(zhì)量保證措施
建校30多年來,只有一個(gè)體育訓(xùn)練專業(yè)。人才培養(yǎng)方向始終按照國家體育總局、教育部第14號(hào)令《西安體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法》號(hào)為目標(biāo),為陜西省和國家培養(yǎng)高水平體育后備人才從未被調(diào)整過。
3.1教育教學(xué)改革
為更好增強(qiáng)學(xué)校教育質(zhì)量認(rèn)知,提高升學(xué)率,實(shí)現(xiàn)體育競賽后備人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,學(xué)校在中等職業(yè)學(xué)校三年級(jí)課程中重點(diǎn)安排相關(guān)教學(xué)內(nèi)容對(duì)考試大綱實(shí)行單次入學(xué)考試,進(jìn)一步保證運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍的繼續(xù)教育需要。
3.2師資培訓(xùn)情況
2018年,中職教師參加各類培訓(xùn)5人次,其中公共課教師2人,專業(yè)課教師3人。
3.3規(guī)范管理情況
由于學(xué)校隸屬于西安體育學(xué)院,是學(xué)院的二級(jí)事業(yè)單位,所以一切工作均按照學(xué)院的要求進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校制定了教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)生管理、后勤保障、安全等相關(guān)規(guī)定。
3.4德育工作情況
(一)教書育人,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展成長
學(xué)校積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校教育、管理和課程、日常教育、教學(xué)管理、校園文化建設(shè)等活動(dòng)的設(shè)計(jì),都是以讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為前提,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做事的能力;在培養(yǎng)以學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能為核心的同時(shí),也注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng);在培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的同時(shí),還注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)一門技能,成為對(duì)社會(huì)有用的人,達(dá)到成人與人才同步的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(二)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展成長的管理與教育
1、創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建積極向上、文明和諧的校園。學(xué)校始終把德育放在教育教學(xué)的首位。堅(jiān)持育人原則,德育先行、能力優(yōu)先、全面發(fā)展。我們把培養(yǎng)有道德的人作為教育的根本任務(wù)。自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,切實(shí)做好學(xué)生思想道德和職業(yè)道德教育。始終把教育教學(xué)工作放在第一位。
一是大力開展理想信念教育。突出以愛心、創(chuàng)業(yè)為核心的職業(yè)道德教育,用中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做有責(zé)任、有正義、有奉獻(xiàn)精神的人。
二是加強(qiáng)德育活動(dòng)課程建設(shè)。按照國家規(guī)定的德育課程,不斷完善德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)德育方式方法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況開展豐富多彩的活動(dòng):《中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》主題群開展了學(xué)習(xí)習(xí)近平同志5月4日講話精神、禁煙、養(yǎng)成文明行為、《梁家河》電影觀影復(fù)習(xí)、書法比賽、文明宿舍復(fù)習(xí)、馬克思誕辰200周年主題團(tuán)日活動(dòng)、世界冠軍鞏立姣面對(duì)面經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、跨年晚會(huì)等活動(dòng),組織學(xué)生參加籃球、排球、消防知識(shí)競賽以及學(xué)院組織的各類講座、晚會(huì)和文體活動(dòng)。榮獲2018-2019學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀軍訓(xùn)連、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、大學(xué)生籃球聯(lián)賽女子B組亞軍、排球男子B組冠軍聯(lián)賽、女子A組季軍、消防知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)。將德育融入實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、課堂教學(xué),提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、嚴(yán)明黨紀(jì),培育后備隊(duì)伍
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)定政治立場和“四個(gè)自信”,強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,推動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律更加嚴(yán)明。遵守紀(jì)律,加強(qiáng)組織培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,引導(dǎo)積極分子向黨組織靠攏,及時(shí)與要求進(jìn)步的入黨積極分子進(jìn)行談心談話。本學(xué)年,有十余人參加黨課并順利完成學(xué)業(yè),并在三名確定的入黨積極分子中,又有一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員成為預(yù)備黨員。
(三)提高服務(wù)質(zhì)量,提高教育效果
學(xué)校始終堅(jiān)持為國家培養(yǎng)高水平體育后備人才的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持讀書與訓(xùn)練并重、科學(xué)訓(xùn)練的辦學(xué)要求。以競技體育和社會(huì)需求為導(dǎo)向,強(qiáng)化突出優(yōu)勢項(xiàng)目,支持重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展,保持鞏固。傳統(tǒng)項(xiàng)目的發(fā)展思路秉承“嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏”的校訓(xùn),嚴(yán)格管理,大膽創(chuàng)新,進(jìn)一步探索“班委領(lǐng)導(dǎo)下的班組長負(fù)責(zé)制”,以“團(tuán)隊(duì)獨(dú)立”“以管理為主、行政服務(wù)管理為輔”的模式提高服務(wù)質(zhì)量,提高教育效果,努力為國家培養(yǎng)優(yōu)秀競技體育后備人才,為競技體育可持續(xù)發(fā)展提供良好服務(wù)。
3.5黨建情況
學(xué)校始終以黨的政策為辦學(xué)方針,從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)入手,不斷提高自身和隊(duì)伍的政治思想建設(shè),自覺將黨建工作與各項(xiàng)工作結(jié)合起來。
認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制。認(rèn)真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé),運(yùn)用專題政治理論學(xué)習(xí)討論、民主生活會(huì)、宣傳畫、知識(shí)競賽、觀看愛國專題片、組織知識(shí)競賽、工會(huì)等多種學(xué)習(xí)形式深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,觀看愛國專題片,自覺踐行黨的十九大要求“趕超”,幫助干部職工進(jìn)一步學(xué)懂、理清、落實(shí),把“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”系列專題學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化,不斷提高工作能力和科學(xué)決策水平;堅(jiān)持民主集中制,班子成員之間形成相互理解、積極配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面。
持續(xù)開展黨員干部黨風(fēng)紀(jì)律教育,不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)。一年來,學(xué)校積極學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是總書記關(guān)于體育、體育、體育等重要講話精神。教育和對(duì)黨員干部的要求,進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立和堅(jiān)持黨的群眾路線和為人民服務(wù)的意識(shí),加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)整體意識(shí)、整體意識(shí)。強(qiáng)化干部職工的思想觀念、民主作風(fēng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、道德修養(yǎng)、職業(yè)道德,堅(jiān)定發(fā)展教育和體育事業(yè)的信心和決心,為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。
完善黨內(nèi)民主生活會(huì)制度。加強(qiáng)反腐倡廉工作,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,不斷深化學(xué)校情況和教育發(fā)展情況,科學(xué)定位西安體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校,為西安體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校提供參考和借鑒。為各項(xiàng)工作趕超超越指明了方向。
大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容和重中之重。堅(jiān)持日常學(xué)習(xí),落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等制度,抓好兩學(xué)一做,在日常生活中學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神并將其融入日常工作中。
學(xué)校黨建工作遵循工作指導(dǎo)方向,從嚴(yán)治黨;它強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和教育以堅(jiān)定信念;強(qiáng)調(diào)學(xué)校黨員建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);強(qiáng)調(diào)環(huán)境改善,保證人文關(guān)懷。
4、校企合作
4.1校企合作發(fā)展現(xiàn)狀及效果
由于體育行業(yè)辦學(xué)的特殊性,學(xué)校尚未開展校企合作事項(xiàng)。
4.2學(xué)生實(shí)習(xí)情況
由于體校辦學(xué)的特殊性,學(xué)校不統(tǒng)一組織實(shí)習(xí),學(xué)生自主進(jìn)行實(shí)習(xí)。
五、主辦方履行職責(zé)
2018年,教育廳共撥款52.02萬元(含中等職業(yè)學(xué)校免費(fèi)學(xué)費(fèi)及助學(xué)金)。
六、主要問題及改進(jìn)措施
(一)存在問題
1、部分教師和管理人員的職業(yè)教育理念尚未真正樹立,用職業(yè)教育理念推動(dòng)改革創(chuàng)新的意識(shí)有待進(jìn)一步提高;
2、師資隊(duì)伍在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、能力水平上仍存在不足,“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)和完善;
3、校企合作深度不夠,企業(yè)深度參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的積極性不高。校企合作、工學(xué)結(jié)合的長效機(jī)制有待完善。
4、專業(yè)設(shè)置單一,就業(yè)問題尚未突破性解決。人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)模式等教育教學(xué)改革需要持續(xù)推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量需要持續(xù)提高。
(二)改進(jìn)措施:
一、按照國家和省有關(guān)文件指示,進(jìn)一步提升學(xué)校綜合實(shí)力和管理水平,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力,大力推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展;
2、加強(qiáng)與企業(yè)的交流合作,提高企業(yè)參與人才培訓(xùn)的積極性。
建立健全校企合作、工學(xué)結(jié)合長效機(jī)制。
3.深化人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)模式等教育教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
4、完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)長效機(jī)制,繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)有教師的培養(yǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)專業(yè)教師的公開招聘,加大企業(yè)兼職教師的招聘力度,不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)教學(xué)人員。
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