什么學(xué)習(xí)方法最高效,
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于什么學(xué)習(xí)方法最高效的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹什么學(xué)習(xí)方法最高效的解答,讓我們一起看看吧。
如何高效學(xué)習(xí)?
以下是一些高效學(xué)習(xí)的方法:
1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:將學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃細(xì)化,確定好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間,并且要堅(jiān)持完成,以達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2. 集中精力學(xué)習(xí):要避免分散精力,不要同時(shí)進(jìn)行多件事情,保持專注。
3. 制作復(fù)習(xí)筆記:把學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)整理、歸納,形成自己的復(fù)習(xí)筆記,方便后期復(fù)習(xí)。
4. 知識(shí)互聯(lián):將不同的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來,建立知識(shí)之間的聯(lián)系,更好地掌握知識(shí)。
5. 反復(fù)練習(xí):進(jìn)行反復(fù)練習(xí),通過做題、筆記再次梳理等方式,鞏固知識(shí)、加深印象。
6. 尋找學(xué)習(xí)資料:通過各種網(wǎng)絡(luò)渠道、圖書館等,尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,以便進(jìn)行更加系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
7. 拓展知識(shí)面:除了學(xué)習(xí)必修知識(shí),還要拓寬知識(shí)面,了解更多相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),以便思路更加開闊。
8. 考試前復(fù)習(xí):要合理規(guī)劃考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)自信。進(jìn)行回顧和梳理,以便在考試時(shí)更加
你親身經(jīng)歷的最高效的學(xué)習(xí)方式是什么?
我覺得最高效的學(xué)習(xí)方法,就是你首先明確你的學(xué)習(xí)目地和目標(biāo),必須是自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,自覺獨(dú)立完成作業(yè),每天晚上要看一遍明天要學(xué)的東西,看不懂也要看,帶著問題上課,老師講到你不懂的地方你就特別注意聽講,學(xué)習(xí)效果很好!要持之以恒,學(xué)習(xí)就感覺特別輕松了。學(xué)生的最高境界就是不怕小測(cè)驗(yàn)和考試了,一點(diǎn)不緊張。
其實(shí)沒有最高效的學(xué)習(xí)方法只有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,以下是我經(jīng)歷的認(rèn)為最高效的學(xué)習(xí)方式,希望有適合你的方法,首先學(xué)習(xí)上不能急于求成,要有足夠的耐心,保持足夠的專注力,不要覺得被一道數(shù)學(xué)題難住了,就不想繼續(xù)做下去,要敢于挑戰(zhàn)難題,準(zhǔn)備一本錯(cuò)題專用筆記本隨時(shí)記下易錯(cuò)題。避免做題一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)題本的復(fù)習(xí)方1.每周把錯(cuò)題本中記錄的題目快速瀏覽一遍,2.每月把該月記錄的錯(cuò)題再看一遍。3.每個(gè)季度把前三個(gè)月的錯(cuò)題試做一遍。4.每次考試前把以前的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一遍。5.每天都提前預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,有不明白不理解的問題標(biāo)注在筆記本,帶著問題去聽老師上課,6.保證充足的睡眠,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能朝令夕改一定要堅(jiān)持。7.放低姿態(tài)請(qǐng)教同學(xué),主動(dòng)幫助比自己差的同學(xué)講解題目,碰到一知半解的題目馬上問老師。以上方法僅供參考希望有一種適合你的!
睡覺前把一天的學(xué)習(xí),全部回憶一遍,就是最好的學(xué)習(xí)方法。有天看到回憶竟然是很有名的學(xué)習(xí)方法,小學(xué)時(shí)候就這樣走過來的?,F(xiàn)在才知道竟然是世上一種學(xué)習(xí)方法,而且是非常出名的。
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法:非常實(shí)用有效,就是用我們聽得懂、聽得明白的語(yǔ)言來進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣的效率是非常高的,我在使用的時(shí)候是如下來操作:第一,將自己的想法用可視化的方式寫下來。要理解,就是要?jiǎng)e人思維能接受的,要做到這一點(diǎn),最好的方式就是將內(nèi)容進(jìn)行可視化的處理??梢暬幚碜钪匾囊稽c(diǎn)就是要看見。我經(jīng)常對(duì)孩子說,你不要悶頭在腦袋里想,要想辦法把想的內(nèi)容寫下來,或者是畫下來。第二,將自己的想法講給別人聽。我們還有一個(gè)成語(yǔ)叫“為教學(xué)半”,費(fèi)曼學(xué)習(xí)法在本質(zhì)上其實(shí)也是這樣的。就是將自己明白的東西講出來,講給別人聽。如果實(shí)在沒有人聽,就自己邊寫邊講或者邊畫邊講。
大量的輸入加有效的輸出。
輸入是輸出的基礎(chǔ),輸出是輸入的檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)任何東西都是一樣。
例如:你學(xué)習(xí)一本單詞書,你要一開始規(guī)劃的是你多少天看完這本書,一天要看多少,然后瘋狂學(xué)習(xí),這是一個(gè)輸入的過程,然后通過做題看、默寫、口語(yǔ)等等去輸出檢驗(yàn),在輸出中又是一輪回顧記憶,這便是輸出輸入的一個(gè)輪回。
高效的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該如何選擇?
學(xué)習(xí)方法千萬種,適合自己的才是最好的方法!
1.如果你是孩子,興趣是你學(xué)習(xí)的動(dòng)力;如果你是青少年乃至成人,你為什么學(xué)就是你的動(dòng)力。所以找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力就找到了學(xué)習(xí)目的,就能創(chuàng)建自己的學(xué)習(xí)方法。
- 2.溫故而知新是世人都知道的學(xué)習(xí)方法。溫故的目的就是叫你記住。所謂天才,其實(shí)就是記憶,記憶是理解的基礎(chǔ),學(xué)過的知識(shí)記不下,怎么增加知識(shí)?故要溫故而知新。人的記憶有兩種短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶,短時(shí)記憶只能儲(chǔ)存1分鐘,所以當(dāng)你學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),要先溫習(xí)舊知識(shí),將短時(shí)記憶變成長(zhǎng)時(shí)記憶儲(chǔ)存于大腦。這樣增長(zhǎng)知識(shí)才能變成可能。
- 3.循序漸進(jìn),持之以恒。要有學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃。要防止兩種傾向:一是急于求成,加班加點(diǎn),把腦袋變成垃圾桶,裝不進(jìn)去就往里面塞,大腦是有興奮和抑制規(guī)律的,要抓住興奮點(diǎn)學(xué)習(xí),才能事半功倍;二是沒有規(guī)劃,一時(shí)熱情。這都不是學(xué)習(xí)的方法更談不上高效的學(xué)習(xí)方法。青少年最大的優(yōu)勢(shì)是大腦皮層多空白,給了你大片的記憶空間,要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)多背書,背多了理解就更上去了。理解記憶當(dāng)然好,但你的閱歷還不夠啊。
- 如果有人非要你理解記憶也行,但我覺得是把你往陰溝里帶,你說呢?
想要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間高效的學(xué)習(xí),我建議你為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境。
因?yàn)槿耸且粋€(gè)社會(huì)化的存在,必然要與外界產(chǎn)生聯(lián)系,這種聯(lián)系就會(huì)讓你分心,導(dǎo)致你無法高效。于人自身來說,人本身也有懶惰心理,拖延心態(tài),其實(shí)避免拖延就是不讓自己分心,那么如何才能做到不讓自己分心呢?有以下幾個(gè)具體的方法,介紹給你:
1. 就是在電腦上,你要關(guān)閉收件箱,關(guān)閉通知,關(guān)閉各種彈出的信息,以便你可以高效的進(jìn)行工作或者學(xué)習(xí),而不被打擾;
2. 書桌上去掉一切可以分散你注意力的東西,比如一些小貼畫,一些有記錄內(nèi)容的紙張,手機(jī),與工作和學(xué)習(xí)無關(guān)的筆記本等等。
3. 屏蔽噪聲,如果外面的噪聲太大,也會(huì)一定程度上分散你的注意力,所以你可以安裝一個(gè)降噪設(shè)備,或者如果你在學(xué)習(xí)的過程中不想被他人打擾,你也可以在門口掛一個(gè)牌子,即工作中或?qū)W習(xí)中請(qǐng)勿打擾的標(biāo)牌,這樣在你集中時(shí)間和精力進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)避免他人進(jìn)行干擾。
4. 讓他人知道自己的專注時(shí)刻,或者是自己的習(xí)慣,比如你在某一個(gè)時(shí)段會(huì)進(jìn)行高效的輸入學(xué)習(xí),那么你就要把你的習(xí)慣告訴給大家,告訴給可能在那段時(shí)間會(huì)打擾到你的人,讓他們知道,你在那段時(shí)間,要進(jìn)行集中的思考與學(xué)習(xí),不能被打擾,有任何的事情可以放到其他的時(shí)間來與你溝通。
你如何過一天就是如何過一生。與你一起加油!
高效的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該如何選擇?
這個(gè)問題問得好,因?yàn)樘?hào)稱高效的學(xué)習(xí)方法確實(shí)太多了。大多數(shù)所謂高效學(xué)習(xí)都是人云亦云,缺乏自我訓(xùn)練的實(shí)證依據(jù)。而本人經(jīng)過38年中學(xué)教學(xué)第一線實(shí)證,通過四個(gè)廣東省高考總分狀元陳富漢(2004年900分)、李軍(2004年900分)、鄧遠(yuǎn)源(2006年900分)和孫婉瑩(2012年682分)的系統(tǒng)驗(yàn)證,以及廣東省高考語(yǔ)文四位單科狀元黃春明(2006年900分)、陳創(chuàng)(2008年137分)、蘇慶林(2008年137分)、梁艷媚(2011年144分)的學(xué)科驗(yàn)證,下面三種高效學(xué)習(xí)方法行之有效:
一、高頻學(xué)習(xí)。如果有一種學(xué)習(xí)方法是站在能量模式角度去解決學(xué)習(xí)問題,你就一定要去嘗試一下。因?yàn)榉擦⒆阌诟哳l能量去解決問題的方法,一定是根本解決問題之道。能量模式實(shí)際上就是宇宙間改變?nèi)f事萬物的最根本的方式。當(dāng)然,這種高頻學(xué)習(xí)模式必須通過結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)際情況,采取循序漸進(jìn)的辦法進(jìn)行。
二、線性學(xué)習(xí)模式與非線性學(xué)習(xí)模式有機(jī)結(jié)合。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到復(fù)雜的學(xué)習(xí)難題時(shí),可以采取線性回歸的學(xué)習(xí)策略,因?yàn)榫€性學(xué)習(xí)模式可以產(chǎn)生化繁為簡(jiǎn)的良好學(xué)習(xí)效果。當(dāng)我們想把一門學(xué)科變得更加強(qiáng)大的時(shí)候,就必須采取非線性學(xué)習(xí)策略,采用雙線或三線推進(jìn)的學(xué)習(xí)策略進(jìn)行推進(jìn)。非線性學(xué)習(xí)策略是讓你的學(xué)習(xí)變得強(qiáng)大的唯一法寶。
三、算法式學(xué)習(xí)與啟發(fā)式學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。如果站在學(xué)習(xí)科學(xué)的角度來考察學(xué)習(xí),世界上公認(rèn)的高效而且萬能的學(xué)習(xí)方法就是指上述兩種方法。算法式學(xué)習(xí)法被稱為學(xué)霸和學(xué)困生通用的萬能學(xué)習(xí)法。此法有一個(gè)小毛病,就是耗時(shí)太長(zhǎng)。但你不能忽略此法的萬能特性。啟發(fā)式學(xué)習(xí)是另一種高效的學(xué)習(xí)方法,此法立足于錯(cuò)誤處理,具有舉一反三的良好學(xué)習(xí)效果。但也有一個(gè)小毛病,對(duì)于基礎(chǔ)差一點(diǎn)的學(xué)生而言,往往是啟而不發(fā)。所以,算法式學(xué)習(xí)和啟發(fā)式學(xué)習(xí)相結(jié)合是學(xué)習(xí)的絕配。
總而言之,從上述三大學(xué)習(xí)方法出發(fā),你的學(xué)習(xí)就一定會(huì)有明顯的學(xué)習(xí)效果。如果能夠與學(xué)習(xí)自主測(cè)試結(jié)合起來,就一定能夠產(chǎn)生事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
到此,以上就是小編對(duì)于什么學(xué)習(xí)方法最高效的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于什么學(xué)習(xí)方法最高效的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。