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    合肥育英學(xué)校

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    寶雞市姜譚高級(jí)中學(xué)官網(wǎng)(寶雞市姜譚聯(lián)中官網(wǎng))

    發(fā)布時(shí)間:2024-09-21 17:00:07 學(xué)習(xí)方法 109次 作者:合肥育英學(xué)校

    日前,渭濱區(qū)教育體育局傳來(lái)喜訊,寶雞市江灘高級(jí)中學(xué)被教育部、中央政治工作部聯(lián)合授予“國(guó)防教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)軍委。這是學(xué)校繼被教育部命名為“第一批全國(guó)學(xué)校體育示范學(xué)?!焙?,近年來(lái)獲得的又一國(guó)家級(jí)榮譽(yù)!

    近年來(lái),江灘中學(xué)全面貫徹黨的教育方針、新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針和總體國(guó)家安全觀,把國(guó)防教育作為學(xué)生素質(zhì)教育和道德教育的重要組成部分。積極嘗試因地制宜,逐步形成了一套較為成熟的國(guó)防教育體系。通過(guò)有效、形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),提高了青少年學(xué)生的國(guó)防素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),大力培育了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神,顯著提高了青少年學(xué)生的國(guó)防素養(yǎng)。已經(jīng)取得成果。

    寶雞市姜譚高級(jí)中學(xué)官網(wǎng)(寶雞市姜譚聯(lián)中官網(wǎng))

    加強(qiáng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建國(guó)防教育體系

    學(xué)校堅(jiān)持把國(guó)防教育作為立德樹(shù)人的重要途徑,加強(qiáng)國(guó)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化國(guó)防教育的綜合教育功能,創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展國(guó)防教育專題活動(dòng)。國(guó)防教育綜合效益不斷提高。同時(shí),加強(qiáng)與區(qū)教育體育局、人民武裝部、駐地部隊(duì)的聯(lián)系溝通,全面落實(shí)國(guó)防教育工作,全力構(gòu)建國(guó)防教育體系。一是組織架構(gòu)做到“三個(gè)落實(shí)”。即制度落實(shí)、人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。二是實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育“三個(gè)包含”。即納入學(xué)校文明校園創(chuàng)建計(jì)劃、學(xué)校年度目標(biāo)任務(wù)、學(xué)校課堂教學(xué)體系。三是開(kāi)展做到“三個(gè)經(jīng)?!惫ぷ?。即定期研究、階段性總結(jié)國(guó)防教育工作;與駐保華部隊(duì)密切聯(lián)系,共同配合做好國(guó)防教育工作;定期開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

    利用課堂教學(xué)主陣地?cái)U(kuò)大國(guó)防教育覆蓋面

    學(xué)校是國(guó)防教育的基礎(chǔ),課堂是國(guó)防教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》《全民國(guó)防教育大綱》等法律法規(guī)要求,學(xué)校開(kāi)設(shè)了國(guó)防教育課程,并配有兼職國(guó)防教育教師。國(guó)防教育已納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,以《國(guó)防教育讀本》為重點(diǎn),落實(shí)班級(jí)安排、教材內(nèi)容、師資隊(duì)伍等。同時(shí),強(qiáng)化各學(xué)科的國(guó)防教育功能,學(xué)科要充分挖掘和利用教材中的國(guó)防教育因素,將國(guó)防教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,取得潛移默化的效果。

    為新生提供必修軍事訓(xùn)練課程,激勵(lì)青年學(xué)生報(bào)效國(guó)家

    作為新生入學(xué)教育的第一門課,學(xué)校歷來(lái)高度重視一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),始終把組織學(xué)生軍訓(xùn)、開(kāi)展國(guó)防教育作為學(xué)校發(fā)展的主要途徑、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng),加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)。根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳、教育部、中央軍委國(guó)防動(dòng)員部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于深化學(xué)生軍事訓(xùn)練改革的意見(jiàn)》號(hào)有關(guān)文件精神,為有效開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練,學(xué)校統(tǒng)一在渭濱區(qū)人武部協(xié)調(diào)下,積極與駐保部隊(duì)聯(lián)系對(duì)接,制定了《高中階段學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》《軍訓(xùn)工作方案》:010等工作制度-。我們堅(jiān)持周密謀劃、周密部署、認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格考核,確保軍事訓(xùn)練工作取得實(shí)效。

    國(guó)防教育宣傳系列,國(guó)防主題教育常態(tài)化

    為營(yíng)造崇尚軍事、崇尚武術(shù)的校園文化氛圍,切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防教育實(shí)效,學(xué)校開(kāi)展系列國(guó)防教育宣傳,定期開(kāi)展國(guó)防主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、專題講座、參觀國(guó)防教育實(shí)踐基地等多種形式,開(kāi)展“國(guó)防在我心中”、“請(qǐng)放心,黨強(qiáng)國(guó)必勝”。我”、“緬懷革命先烈、傳承紅色基因”、“開(kāi)啟時(shí)代新征程”、“全民齊心協(xié)力建設(shè)國(guó)防”、“自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全”等一系列國(guó)防主題教育系列活動(dòng)“弘揚(yáng)法治精神,爭(zhēng)做守法公民”,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、國(guó)家、軍隊(duì)、人民、社會(huì)主義的真情,轉(zhuǎn)化為法治精神。轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),立大志、立大德、成大才、擔(dān)大責(zé)。

    開(kāi)展軍隊(duì)教育支援活動(dòng),持續(xù)推動(dòng)軍民合力

    學(xué)校千方百計(jì)解決軍嫂在校問(wèn)題。在孩子入園前、高中高考、畢業(yè)前等關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校主動(dòng)關(guān)愛(ài)軍嫂教師,幫助她們解決工作、生活中的實(shí)際困難,讓軍人安心保護(hù)家人和國(guó)家。在“三秦教師結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中,學(xué)校優(yōu)先安排骨干教師一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶軍人子女,重點(diǎn)進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),幫助他們順利完成學(xué)業(yè)、留下來(lái)健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。按照法律法規(guī)規(guī)定,減免軍人子女相關(guān)費(fèi)用,解決軍人后顧之憂。為加強(qiáng)對(duì)校園住宿學(xué)生的管理,為學(xué)生營(yíng)造溫馨、舒適、和諧的第二個(gè)“家”,學(xué)校聘請(qǐng)退役軍人參與學(xué)校管理,對(duì)校園住宿學(xué)生實(shí)行軍事化管理。軍事教官負(fù)責(zé)日常作息時(shí)間、家務(wù)管理、紀(jì)律要求等,滲透國(guó)防教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自立、自律的良好品質(zhì)。

    (責(zé)任編輯:石金海)

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