高考作文我們都不是神的孩子(我們都不是神的孩子作文600字)

我們不是神的孩子

作者簡(jiǎn)介：林麗媛，2007年廣西高考文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總分672分?，F(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。事實(shí)上，她是一個(gè)活潑開朗、“幾乎無藥可救”的女孩。她喜歡背著包“逛街”，在大街小巷“各種店鋪橫掃”，做各種匪夷所思的事情。但為了實(shí)現(xiàn)自己長(zhǎng)久以來的上大學(xué)夢(mèng)想，高三的她全身心投入做一個(gè)“無聊”的人，無聊地拿了300套試卷。也許這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)自我的覺醒與生命的盛宴之間存在著某種關(guān)系。在北大新生舞會(huì)上，她笑容燦爛，一如她回憶起高四那段“無聊的光輝”。為了夢(mèng)想，再無聊也是值得的！《我們都不是神的孩子》

文/林麗媛

我不知道該用什么詞來形容我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。語(yǔ)言總是會(huì)在一定程度上限制情感的表達(dá)。高三的生活也夾雜著多種味道，讓每一個(gè)認(rèn)真走過的人都無法回首，也無法用語(yǔ)言來表達(dá)其中所涉及的情感。

每個(gè)人內(nèi)心都有歇斯底里的根源

從初中開始，我的夢(mèng)想就是考上復(fù)旦大學(xué)。高三的時(shí)候，我似乎感覺自己可以用手觸摸到自己的夢(mèng)想。每天我無數(shù)次被灌輸高考的概念。我別無選擇，只能與逆境作斗爭(zhēng)。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：進(jìn)復(fù)旦！至今我還記得當(dāng)時(shí)的我是多么“殺氣騰騰、意志堅(jiān)定”。我每天起床后默念一次。我誠(chéng)實(shí)而安靜地過著同樣的生活，我的心依然平靜。旅行、瘋狂網(wǎng)購(gòu)、八卦、愛情問題……我無奈地放棄了，我七年的Q生活戛然而止。我真的不是一個(gè)可以同時(shí)娛樂和學(xué)習(xí)的人。我總是感到無聊，有時(shí)我會(huì)為自己的小成功而沾沾自喜。當(dāng)我進(jìn)入高三時(shí)，我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂達(dá)到了極限。當(dāng)高考來臨的時(shí)候，一切都變成了我早已認(rèn)定的大學(xué)夢(mèng)。夢(mèng)想的力量是如此強(qiáng)大，讓我如此雄心勃勃，躍躍欲試。

從老師宣布高考復(fù)習(xí)時(shí)間表的那一刻起，我就拿出全新的筆記本，開始記錄我高三的一年。第一頁(yè)只有幾個(gè)字：復(fù)旦，等等我！第二頁(yè)，只有一行：我的高考目標(biāo)是——650分以上。第三頁(yè)有一段話：“我知道一切都會(huì)發(fā)生，我會(huì)在大大小小的考試中失敗，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的努力和夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我，但不能決定我的成就?！蔽磥?。決定我的未來只屬于我。我會(huì)盡力做好手頭的事情，努力讓我的夢(mèng)想成真。這三頁(yè)紙一直默默支撐著我高三的整個(gè)學(xué)年。正如我的高中老師說的：能不能飛越這漫山遍野，就看高考了。很多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣，在心里默默地說：“這一仗一定要贏”！

高三最后一個(gè)學(xué)期，十月份，第一次月考到來了，也是從那一刻起，我開始感受到高考的現(xiàn)實(shí)。國(guó)慶假期，我一天都不敢出門。從祖國(guó)生日開始，到四天后假期結(jié)束，我每天早上7點(diǎn)起床，寫作業(yè)到凌晨1點(diǎn)，包括吃飯和午休。完成后放在桌子上。我在家努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我首先想到的是如何解決前一天晚上沒有做完的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我累的時(shí)候，我幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)的錄取通知書。我瘋狂到愿意做最誠(chéng)實(shí)的學(xué)生……后來我才知道，每個(gè)人都有歇斯底里的起源。我想，那年十月，我歇斯底里了。

為什么不做一個(gè)有思想的書呆子呢？

月考結(jié)束后，學(xué)校的公告欄上熱鬧起來，貼滿了高三的名單和通知。突然感覺高二的日子已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得看不到任何過去的痕跡。我呆呆地站在那里，發(fā)現(xiàn)自己貼在桌上的那句話不再有任何偽裝的意思。高三并不要求你在生活中學(xué)習(xí)，也不要求你讓學(xué)習(xí)滲透到生活中，但你任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在每一個(gè)時(shí)期有所收獲。你所獲得的一定是有利于高考的。“為了高考，為什么不做一個(gè)有思想的書呆子呢？”我想。每天都是重復(fù)的，簡(jiǎn)單的，充實(shí)的，又略顯乏味。不過沒關(guān)系，我愿意，一切都是值得的！

早上，當(dāng)我爬到學(xué)校五樓的教室時(shí)，我氣喘吁吁，睡眼惺忪。當(dāng)我困了的時(shí)候，我會(huì)問同桌問題：“給我講講唐代的文化史……”或者面對(duì)那堆還飄著的講義。復(fù)習(xí)材料有一股墨水味，我有些緊張地抱怨道：“最近紙質(zhì)降價(jià)了嗎，讓學(xué)校不惜發(fā)這么多？”然后，他把腳翹在座位上，忘記了，拿著書，拿著筆，背下來。我按照朝代和主題來記住歷史，以至于我什至想把這本書扔出窗外；午飯時(shí)，我一邊塞著飯，一邊看著接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)，心想自己比國(guó)家總理還忙；放學(xué)后，我在操場(chǎng)上慢跑，邊跑邊強(qiáng)迫自己背古文；晚上做很多數(shù)學(xué)題，就像很多文章中描述的那樣，旁邊還有一杯咖啡。其實(shí)有沒有咖啡并不重要。我沒喝過幾次。也許這只是一個(gè)象征性的事情.這是我的一天。不知道這樣的日子會(huì)不會(huì)讓別人“鄙視”，覺得太夸張，不能容忍。但這確實(shí)是我來到這里的方式。我是一名普通的高中生。我被困在高中高年級(jí)。我只知道機(jī)械地吃飯、上課、做題。我就像家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)一樣平靜。我永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生大事。

苦澀永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)

高考臨近，各種各樣的試卷如期而至，輪番轟炸，讓人無處可躲。每月的考試已經(jīng)不算什么了。每周一次考試，每三天一次考試。這只是學(xué)校的硬性規(guī)定。各科老師還在討論什么時(shí)候合適用試卷與學(xué)生“交流保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始，我們的課程表將全面修改。連續(xù)上兩節(jié)課是絕對(duì)正常的。每天，我們都會(huì)交出N張密密麻麻寫滿了我們這一年來的復(fù)習(xí)努力的試卷，也會(huì)收到N張帶有鮮紅標(biāo)記的試卷。分?jǐn)?shù)這個(gè)刺激性極強(qiáng)、價(jià)值極高的家伙，在2007年的春天，威力之大，震驚了包括我在內(nèi)的所有高中生，又愛又恨。雖然通過努力和努力，我已經(jīng)成為了考試?yán)鲜郑坏娇荚?，我還是擔(dān)心考不出好成績(jī)?！皩以嚥凰?，無以成竹”的郁悶籠罩著以后的每一次考試：我感覺我花了很多個(gè)日日夜夜的時(shí)間研究數(shù)學(xué)，卻沒有得到我期待的紅蘋果。綜合文科也是一門刺痛我神經(jīng)的學(xué)科。其中選擇題為4分，簡(jiǎn)答題為10分以上。如果你稍有不慎，你就會(huì)眼睜睜地看著自己的好成績(jī)突然消失，就像錯(cuò)過了一場(chǎng)華麗的邂逅。最終什么也沒找到。但即便如此，我依然每天吵著要復(fù)旦考試，依然拿著那無數(shù)的試卷，每天認(rèn)真地做著，因?yàn)槲覄e無選擇，所以我就一直學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)……

我喜歡循環(huán)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃性很強(qiáng)。一般月考前兩周，我都會(huì)抽出一天的時(shí)間，把這兩周的日常安排填滿，按部就班的復(fù)習(xí)。每個(gè)科目每天的任務(wù)都會(huì)很繁重。月考前的兩周是我最累的時(shí)候，所以每次月考后我都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，不管考試好壞，只要我盡力去復(fù)習(xí)。我一直堅(jiān)持“吃苦耐勞”的原則。我非常喜歡購(gòu)物，珠寶店是我的最愛。考試越失敗，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，把自己擺在美好的心情里，然后躲在小房間里用塔羅牌。自己打牌直到自己滿意為止，總是讓我充滿期待和驚喜。這也許是我枯燥的高考生活中最好的點(diǎn)綴。生活中一定要有一些希望。比如，當(dāng)你努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，你必須潛意識(shí)地告訴自己，過了這一關(guān)，將會(huì)有美好的事情在等著你。這時(shí)候效率就會(huì)高很多，無論多辛苦，每一分每一秒都會(huì)覺得值得。

成績(jī)出來后，面對(duì)“狀元”的身份，我的老師和家長(zhǎng)只能想到“北大北大”。有一段時(shí)間，我不知所措。我最終放棄了最初的復(fù)旦夢(mèng)想，選擇了北京大學(xué)。北大的勇氣是每一個(gè)高中生都無法抗拒的。咨詢會(huì)那天，我來到復(fù)旦大學(xué)的展位看了很久，然后默默地轉(zhuǎn)身離開了……

高考結(jié)束后，我整理了這一年來我用過的各種復(fù)習(xí)材料。學(xué)校發(fā)的各科試卷擠滿了半個(gè)書架。我去書店買了套試卷（試卷加練習(xí)套的那種）：語(yǔ)文83套，英語(yǔ)52套，數(shù)學(xué)65套。文科綜合有95套。除了文科綜合簡(jiǎn)答題外，其他的試卷和套題我都沒有做完。我用紅、藍(lán)、黑筆記錄了很多筆記和注意事項(xiàng)。我還從頭到尾寫了4本數(shù)學(xué)資料書。我讀了5遍，每本書上都寫著日期和心情；英語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)，我做了兩本閱讀，三本完形填空，三本語(yǔ)法和其他單項(xiàng)練習(xí)，五本歷史，背了七八遍，把一整本地理地圖剪成了一本。一個(gè)能裝進(jìn)口袋的尺寸……別人總以為我一直都是那么優(yōu)秀，一帆風(fēng)順，但其實(shí)只有我自己知道，我到底過著怎樣的生活？雖然我一點(diǎn)也不覺得痛，但是苦澀依然包裹著我的身體，包裹著那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子想哭的我。記得每天晚上自習(xí)時(shí)看著教室外閃爍的小巷，等待媽媽帶我回家；記得當(dāng)我數(shù)學(xué)遇到瓶頸時(shí)，我把自己鎖在房間里，整整兩天沒有去上學(xué)。他面朝墻壁，看上去整個(gè)人都崩潰了。我一次又一次告訴自己，這是神的巧妙安排。他在高考前讓我受了很多苦，才讓我能夠順利通過高考。我也經(jīng)歷過一次又一次的彷徨和迷茫，因?yàn)槲沂冀K相信，我們的未來不是夢(mèng)。未來的成功與每個(gè)人都是等距離的。永遠(yuǎn)只有可以拼出來的美麗，沒有等待出來的榮耀?，F(xiàn)在我不知道如何描述我的學(xué)習(xí)方法。也許我的方法就是把“題訣”堆積起來，一輪又一輪的總結(jié)（包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié)）。

“一顆心永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受到傷害。求學(xué)路上的失望與驕傲、清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的就在于你有什么樣的心態(tài)。努力中會(huì)有失敗，也有失敗的時(shí)候?！睍?huì)失去勇氣。時(shí)間，但我必須努力，我正在努力，我需要堅(jiān)強(qiáng)，我需要沉默，我需要意志。一切都只是一個(gè)過程，成功和幸福才是終點(diǎn)。人生可以無聊，但一定要快樂。我們都不是神仙的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子?！备呖冀Y(jié)束后，我用這個(gè)來紀(jì)念我的高三。我決定以后繼續(xù)在北大“無聊”的生活，用微笑作為面紗，像蝸牛一樣成長(zhǎng)。