金臺教研文件(教研室來我校指導工作)

陜西教育信息網(wǎng)訊（通訊員李雙勛）2月21日至23日，金臺區(qū)教研室副主任李寶祿帶領的高中教研人員在金臺高三進行了為期三天的調(diào)研指導活動中學。

各科研教研員對校園師生進行非正式訪談，了解教學情況；走進教師辦公室，了解教師教學中存在的困惑；走進學科教研組活動現(xiàn)場，與老師們討論教學問題；隨機走進教室聽課，并在課后與老師進行交流，對所聽課進行詳細點評，深入分析課堂教學中存在的問題，探討課堂教學方法。

據(jù)悉，本次研導活動讓教師更加清晰地認識自己的優(yōu)勢、劣勢和未來努力的方向，引導教師不斷更新教學理念，自覺探索更有效的課堂教學模式，對于提高教師的教學質(zhì)量具有重要意義。課堂教學。這種方法對于提高課堂教學水平具有積極的作用。在活動反饋會上，金臺高中校長劉濤、副校長周寶麗表示，要以教研室研學指導活動為契機，繼續(xù)落實常態(tài)化教學要求，開展教學、科研和教學改革，進一步提高教育教學質(zhì)量。