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    洋務(wù)運(yùn)動的講解(《洋務(wù)運(yùn)動》)

    發(fā)布時間:2025-01-04 11:12:54 課外活動 221次 作者:合肥育英學(xué)校

    背景

    在太平天國運(yùn)動和第二次鴉片戰(zhàn)爭的雙重打擊下,清政府內(nèi)憂外患。1860年代至1890年代,一部分地主階級尋求拯救清政府統(tǒng)治的方法,洋務(wù)運(yùn)動興起。洋務(wù)運(yùn)動主張“師夷長技,自強(qiáng)不息”,以維護(hù)清朝的統(tǒng)治,得到了以慈禧為首的地主們的支持。來自官僚機(jī)構(gòu)的臨時支持。以總理衙門為主要執(zhí)行機(jī)構(gòu)的中央機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下,中央一級以易辛為代表,地方一級以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表。

    洋務(wù)運(yùn)動的講解(《洋務(wù)運(yùn)動》)

    指導(dǎo)思想:洋務(wù)運(yùn)動初期的口號是“自強(qiáng)不息”,后期的口號是“求富”。

    “中學(xué)為體,西學(xué)為用”

    馮桂芬最早對洋務(wù)事業(yè)的指導(dǎo)思想作了完整的闡述,“以中國的倫理道德為原教,輔以富強(qiáng)他國之術(shù)”。

    張之洞《勸學(xué)篇》概括為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。

    內(nèi)容

    (1)軍工始建于1860年代,代表為:安慶兵工學(xué)院、江南制造管理局(上海)、福州船政局;

    (2)后期開始建立民用工業(yè),代表為:上海輪船投資有限公司、開平煤礦、湖北織造廠、漢陽鐵廠;

    (三)海軍組建:20世紀(jì)80年代中期,初步組建北洋、南洋、福建三支海軍,中央設(shè)立海軍辦公室;

    (4)建立新型教育:培養(yǎng)翻譯、軍事、科技人才;派遣國際學(xué)生出國留學(xué)。

    洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)

    1890年代,清政府在1894-1899年甲午戰(zhàn)爭中慘敗,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。主要原因是:

    (一)西方列強(qiáng)不希望中國富強(qiáng),也不會讓中國掌握真正先進(jìn)的技術(shù);

    (二)清政府內(nèi)部頑固派的種種阻撓和破壞;

    (三)中央缺乏健全有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,力量分散、有限;

    (四)封建制度沒有得到根本改革。其根本目的是維護(hù)清朝的反動封建統(tǒng)治。

    【例題·單選】洋務(wù)運(yùn)動的指導(dǎo)思想是()。

    A。“全盤西化”B.“西體中用”

    C.“中式西用”D.“向洋人學(xué)習(xí),培養(yǎng)駕馭洋人的本領(lǐng)”

    【答案】A

    【解析】中體習(xí)用是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的簡稱。向西方學(xué)習(xí)是1860年代以后洋務(wù)派的指導(dǎo)思想。主張在維護(hù)清朝封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)上,運(yùn)用西方軍事裝備、西方新學(xué)派、西方科學(xué)技術(shù)、文化教育等自然科學(xué)技術(shù)的具體方法來挽救統(tǒng)治危機(jī)。

    [例題·單選]洋務(wù)運(yùn)動是近代中國的一場自強(qiáng)運(yùn)動。下列不屬于洋務(wù)運(yùn)動的是()。

    A。創(chuàng)辦軍工企業(yè)

    B試行君主立憲制

    C。建立軍事學(xué)院

    D派遣國際學(xué)生

    【答案】B

    【分析】洋務(wù)運(yùn)動是對現(xiàn)代化的探索,并不涉及政治體制的改革。

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