無語課外活動，課外活動?

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于無語課外活動的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹無語課外活動的解答，讓我們一起看看吧。

孩子不學(xué)點特長對上學(xué)有什么影響？

如果單純以上學(xué)來說，學(xué)不學(xué)都不會影響到上學(xué)。學(xué)校不會因為你沒有特長不招收你。但是學(xué)不學(xué)特長對以后上學(xué)還是有區(qū)別的。

學(xué)特長和不學(xué)特長有什么區(qū)別：

1、增強自信心

孩子上了小學(xué)以后，學(xué)校里也經(jīng)常組織各種比賽，舞蹈、繪畫、書法、節(jié)日表演等等，孩子如果有一種特長，總有一項活動適合自己參加。在參加的過程中，孩子提高了特長技能，也有一種與眾不同的氣質(zhì)。

2、提高審美情趣

孩子練習(xí)特長，需要手腦并用，開發(fā)了智力，在長期的練習(xí)當(dāng)中，藝術(shù)的素養(yǎng)已深深植入心中，當(dāng)特長逐漸變?yōu)橐环N愛好時，不用大人催促練習(xí)，而是樂在其中。在學(xué)習(xí)特長的過程中，能感受到藝術(shù)和學(xué)習(xí)的曲徑通幽之處，從藝術(shù)中汲取智慧，運用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

有了特長，不會百無聊賴、無所事事。我們都聽說過這樣一句話“學(xué)音樂的孩子不會變壞”，每項業(yè)余愛好都有其獨特的作用，能激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。想象力是一切智慧的源泉，在現(xiàn)代社會中，唯有創(chuàng)新才具有真正的生命力，是世界進步的動力。

3、能培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)

學(xué)特長不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，在學(xué)習(xí)的過程中肯定會有很多困難，學(xué)習(xí)的瓶頸、時間的安排等等都有可能讓孩子產(chǎn)生半途而廢的念頭。學(xué)習(xí)特長需要占用課外業(yè)余時間，別的孩子做完作業(yè)后可以輕松地娛樂一下，學(xué)特長的孩子還要堅持每天練習(xí)，有些學(xué)習(xí)樂器的孩子手上磨出了繭子仍然堅持練習(xí)，沒有堅定的信念和恒心很難堅持下來。

“梅花香自苦寒來”，當(dāng)孩子想放棄時，如果不是特殊原因，家長要鼓勵孩子堅持下去，重新樹立信心，經(jīng)歷了重重困難，孩子在特長上取得一定的成績，也培養(yǎng)了持之以恒、堅韌不拔的品質(zhì)。

不學(xué)一門特長雖然對上學(xué)不影響什么，但是學(xué)一門特長對孩子來說好處多多。

根據(jù)自家孩子情況，選一門特長對孩子大有好處，提高孩子自信心，可以廣交不一樣愛好的朋友。見多識廣，性格也變得開朗，活躍。

大多數(shù)小孩都是上小學(xué)或中學(xué)之前學(xué)完的。到了高中、大學(xué)有什么活動，就成為活躍分子，信心十足，不會自卑，不會影響學(xué)習(xí)反而有促進作用。

原來我們上學(xué)時候，其實除了考試成績，真沒什么特別要求，而且上初中高中，你愛打籃球踢足球，不是在體育課玩，被老師發(fā)現(xiàn)還會挨批評，甚至沒收籃球足球……

在上高中時，一件事觸發(fā)我很大，我們班的全班第一，除了愛看小說，名著，似乎不愛和人交流，也不愛運動，偶然一次課間活動，別人和他一起打羽毛球，看他他羽毛球，我瞬間覺得，這人除了學(xué)習(xí)好，運動不好，實在看著就讓人無語啊，他是那種打羽毛球身體極不協(xié)調(diào)的感覺，球發(fā)的難受，接球也不知道移動，實在讓人無語……

說這事，其實是想說，現(xiàn)在真的應(yīng)該素質(zhì)教育，我們那個全班第一，后來也考上了名校，而且看書量也很多，以后也會遇到志同道合的小伙伴……

后來我給別人聊天，說起特長，我總是說，小孩子，學(xué)生，應(yīng)該有一技之長，就是習(xí)慣愛好，這樣他以后能在這種愛好下，找到朋友，他也會在自己擅長特長下，積極參與各種活動，從中獲取到自信和表揚，能更陽光的生活……

人都有自己的人生，不會每個人都成為首富，成為偉人，但是有特長能讓你更快樂的生活……

到此，以上就是小編對于無語課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于無語課外活動的1點解答對大家有用。