封校課外活動(dòng)真精彩
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于封校課外活動(dòng)真精彩的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹封校課外活動(dòng)真精彩的解答,讓我們一起看看吧。
一天有24小時(shí)有多少時(shí)間在學(xué)校里度過?
這要看是什么身份了。對(duì)我來說,這一年之內(nèi)我上半年幾乎是在學(xué)校度過的,加上疫情,學(xué)校封校,一天就上課下課,吃飯睡覺,偶爾打卡圖書館,都是在學(xué)校范圍內(nèi),也就是一天24小時(shí)都是在學(xué)校度過的。
這學(xué)期來頂崗實(shí)習(xí),是在一所鎮(zhèn)下面的鄉(xiāng)村小學(xué)任教數(shù)學(xué)科任老師,平均每天三節(jié)課加上課后延時(shí)服務(wù)一個(gè)半小時(shí),一節(jié)課四十分鐘,加上下課十分鐘,中午午休兩個(gè)小時(shí),在學(xué)校度過的時(shí)間差不多六個(gè)小時(shí)不到。
其余的時(shí)間都在自己寢室休息備課看書娛樂,也沒感覺到多累,只能說挺充實(shí)的,很珍惜目前的生活!
洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和實(shí)驗(yàn)二中,和四十六中,哪個(gè)好?
如果你想報(bào)藝術(shù)類的,四十六中是首選。這幾個(gè)學(xué)校都可以,每個(gè)學(xué)校都有重點(diǎn)班,建議到超分?jǐn)?shù)線較多的學(xué)校。我是四十六中的,學(xué)校文科老師普遍蠻不錯(cuò),理科的話只有重點(diǎn)班才好。英語(yǔ)老師的話這一屆余老師是最好的。數(shù)學(xué)的話有點(diǎn)薄弱。學(xué)校綠化相當(dāng)好。宿舍有些擠6—8人一間,管理嚴(yán)格不允許男女互串宿社。學(xué)校附近可以租房。學(xué)校有圖書館和閱覽室,閱覽室每天下午第三節(jié)課后開放,圖書館在每周四開放,可辦理借書證。學(xué)校早上七點(diǎn)預(yù)備,七點(diǎn)零五至半早讀,七點(diǎn)四十上課,四十分鐘一節(jié),十點(diǎn)到十點(diǎn)半課間操。早上五節(jié)課,十二點(diǎn)放學(xué)。一點(diǎn)封校禁止出入,宿舍還會(huì)點(diǎn)名簽到但可以請(qǐng)假。下午兩點(diǎn)半預(yù)備四十上課,下午共四節(jié)課,六點(diǎn)大課間可以去吃飯食,七點(diǎn)開始晚自習(xí)預(yù)備零五正式開始,晚自習(xí)五十分鐘一節(jié)有任課老師負(fù)責(zé),九點(diǎn)放學(xué),禁止住宿生出入大門,二十封校。食堂飯菜不錯(cuò)價(jià)錢合理,分量足,門口有賣飯的也有小餐館很方便。出校門就有洗澡堂,學(xué)校有開水房但上課時(shí)間不供水。
其他兩個(gè)學(xué)校我不是很清楚,有疑問可以再提。
如何看待目前第一批確定開學(xué)時(shí)間的大學(xué)反而要在宿舍先隔離上網(wǎng)課的情況?
我覺得這是比較科學(xué)的做法。原因有以下幾點(diǎn):
大學(xué)里教職工人口數(shù)量龐大,動(dòng)輒上萬(wàn),甚至好幾萬(wàn)也不奇怪(比如浙江大學(xué))。這些人都是來自五湖四海,而且是不同的地區(qū),疫情防控情況又不同,人口跨省流動(dòng)性又大…,對(duì)于疫情防控來說,其中不確定性的因素較大,所以從這點(diǎn)上來看,是有必要的。
2?
大學(xué)里的人口密度比其他場(chǎng)所要大。專業(yè)課還好,一般幾十個(gè)人一個(gè)教室。如果是基礎(chǔ)課程(比如高數(shù)等),是很多專業(yè)的學(xué)生在一起上的,都是幾百人的大教室,這種情況下,顯然不利于疫情防控。
3?
大學(xué)的課程相對(duì)沒那么緊迫,線上教學(xué)的學(xué)習(xí)效果有可能比線下教學(xué)效果更好。大學(xué)里很多課程,主要靠自己課后去學(xué)習(xí)消化,前面我們提到,有很多都是幾百人的大課,課堂上,坐在前排的學(xué)生,一般聽課效果會(huì)相對(duì)較好,坐在后面的,離的遠(yuǎn),再加上周圍環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)效果可想而知。如果實(shí)施線上教學(xué),與老師面對(duì)面,所以聽課效果有可能會(huì)更好。
綜上,基于以上3點(diǎn),筆者認(rèn)為這種做法是比較科學(xué)的。
??關(guān)注“教練講高效學(xué)習(xí)”,教你普通學(xué)生如何可以通過掌握方法考上清華北大??
看起來是在隔離,實(shí)際上大學(xué)同學(xué)們都是來自全國(guó)各地的,開學(xué)后又讓他們?cè)谝粋€(gè)宿舍里隔離,這算哪門子隔離呢?!
要不不要開學(xué),開學(xué)了就不要讓學(xué)生在宿舍里隔離,也不要在大學(xué)校園里上網(wǎng)課。
假如身上攜帶病毒,在學(xué)生的集體宿舍里早已經(jīng)傳染開了。畢竟宿舍的空間有限,4~8個(gè)人封閉在其中,還要上網(wǎng)課,那空氣和氛圍能好嗎?大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生都在教室和圖書館里,實(shí)在沒見過在宿舍里學(xué)習(xí)的人?。?/p>
呼和浩特初三開學(xué)了,校門口有自動(dòng)檢測(cè)體溫的紅外線設(shè)備,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)燒者機(jī)器會(huì)自動(dòng)報(bào)警。有一位科任老師感冒發(fā)燒,就被機(jī)器給抓了,一天的隔離檢查,最后確定是感冒發(fā)燒才放行的。
已經(jīng)開學(xué)的大學(xué)也可以用這樣的紅外線檢測(cè)機(jī)器密切監(jiān)測(cè)同學(xué)們的體溫,哪怕一天查6次,我覺得也得讓同學(xué)們?nèi)ソ淌依锘蛘呤亲粤?xí)室里或者是圖書館里學(xué)習(xí)。因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)宿舍它是個(gè)休息的地方,不是學(xué)習(xí)和上課的地方。
要不不要開學(xué),開學(xué)了就不要讓學(xué)生在宿舍里隔離,也不要在大學(xué)校園里上網(wǎng)課。大學(xué)里的教室都是比較寬敞明亮的,無(wú)論坐在里面聽老師講課還是自習(xí),都是一件非常愜意的事情,而現(xiàn)在好幾個(gè)人窩在一個(gè)狹小密封的宿舍里,不能進(jìn)出,坐在床上聽網(wǎng)課,想一想都愁人!與其讓學(xué)生來了宿舍里隔離上網(wǎng)課,為什么當(dāng)初不讓學(xué)生在家里?呆在家里,他們照樣也可以上網(wǎng)課,但是空間卻比宿舍里要舒服寬展得多。學(xué)生在宿舍隔離上網(wǎng)課,那他們的一日三餐如何解決?外賣嗎?外賣能自由進(jìn)出嗎?
大學(xué)開學(xué)就是正常的開學(xué),而不是有了開學(xué)之名以后,學(xué)生們?cè)谛@里的活動(dòng),卻是如此讓人覺得別扭。
對(duì)于疫情防控,我們現(xiàn)在知道最有效的方案還是做好隔離,在沒有特效藥出現(xiàn)之前,沒有特效疫苗出現(xiàn)之前,所有的一切僅僅是有可能把這種疾病治好,但是沒有百分百的把握。
開學(xué)的大學(xué)生首先進(jìn)行自我管理,符合現(xiàn)行的政策,最起碼保護(hù)了自己,保護(hù)了更多的人,這是一種非常正確的做法。
我們的防疫工作之所以取得成績(jī),主要還是使用了這種看似最物理最原始的一種方案,但是也的確是最有效的一種方案,相比較的案例就是國(guó)外那些隨意聚集隨意聚會(huì)的人們發(fā)生了那么多案例,很明顯這種方案最有效。
對(duì)于大學(xué)生來講,學(xué)習(xí)能力都比較強(qiáng),即使在宿舍里面進(jìn)行自我學(xué)習(xí),上網(wǎng)課在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)都是可以完成教學(xué)任務(wù)的,沒有必要刻意追求集中式的課堂教學(xué)。
另外一個(gè)重點(diǎn)就是在于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很大的方面,學(xué)生來自五湖四海,更有甚者來自國(guó)外的一些疫區(qū),那么就變得非常復(fù)雜了。
學(xué)生在到學(xué)校的這個(gè)過程中乘坐交通工具,能夠遇到的人五花八門難保出現(xiàn)什么狀態(tài),所以到學(xué)校之后首先隔離還是比較正確的。
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