教師三字一話訓(xùn)練計(jì)劃(三字一話實(shí)訓(xùn)室)

一、研發(fā)背景

?2010年，教育部語言應(yīng)用管理司在《關(guān)于開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)的通知》中明確提出：“高度重視教師規(guī)范漢字書寫基本功培訓(xùn)，定期開展“三筆畫”培訓(xùn)?！皩W(xué)校所有教師進(jìn)行粉筆、鋼筆和毛筆書寫技能培訓(xùn)?！?/p>

?2012年，教育部下發(fā)《關(guān)于印發(fā)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知，將“三筆書法”納入教師專業(yè)能力評價(jià)維度，提出教師要“規(guī)范鋼筆書法、粉筆書法、毛筆書法的書寫”。

?2017年11月，教育部頒發(fā)《中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)（義務(wù)教育語文學(xué)科教學(xué)）》。第二部分詳細(xì)闡述了書法學(xué)習(xí)指導(dǎo)的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容，并列出了具體的能力表現(xiàn)差異表，供教師自我提高。評估認(rèn)為，四個(gè)培訓(xùn)主題為中小學(xué)教師寫作教學(xué)能力的培訓(xùn)提供了具體的培訓(xùn)方案。

?2018年中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》號文件指出：百年大計(jì)，立于教育；主要教育計(jì)劃以教師為基礎(chǔ)。提出全面提高中小學(xué)教師素質(zhì)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要，以實(shí)踐為導(dǎo)向，優(yōu)化教師教育課程體系，加強(qiáng)“鋼筆、毛筆、粉筆、國語”等基本教學(xué)技能和教學(xué)技能訓(xùn)練，師范生的教育實(shí)踐不少于半年。轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式，推動(dòng)信息技術(shù)與師資培訓(xùn)有機(jī)融合，實(shí)施線上線下相結(jié)合的混合式培訓(xùn)。完善培訓(xùn)內(nèi)容，緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織高質(zhì)量培訓(xùn)，使教師集中精力教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)水平。

?2021年，《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃（2021—2025年）的通知》提到：加強(qiáng)“國培計(jì)劃”的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)地方政府開展省、市、縣、校級培訓(xùn)，明確各級培訓(xùn)重點(diǎn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。師資培訓(xùn)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)和全面提高的目標(biāo)。中小學(xué)、幼兒園按照年度公共預(yù)算總額的5%撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，保障《國培計(jì)劃》實(shí)施。要把教師培訓(xùn)作為地方教育發(fā)展重大項(xiàng)目資金使用的重要方向。

2.1設(shè)計(jì)理念：練習(xí)、學(xué)習(xí)、提升、教研、運(yùn)用

《EduOffice三筆字師訓(xùn)雙屏一體機(jī)》將信息技術(shù)與書法藝術(shù)相結(jié)合，讓教師利用碎片時(shí)間隨時(shí)練習(xí)“三筆”書寫，提高鋼筆粉筆書寫能力。

一體機(jī)觸摸一體機(jī)和專業(yè)書法臨摹屏的雙屏設(shè)計(jì)以及海量資源，滿足了教師對專業(yè)書法教師的基礎(chǔ)練習(xí)、學(xué)習(xí)、提高、教研、實(shí)際應(yīng)用的需求。

沿用傳統(tǒng)紙上書寫的做法，所使用的專業(yè)書法臨摹屏為27英寸、4K超高清、高亮度臨摹屏。大尺寸讓臨摹練習(xí)內(nèi)容一次性完整呈現(xiàn)；超高清晰度、高亮度保證透光性，鋼筆字、毛筆字的筆畫即使覆蓋宣紙也能清晰顯示；黑底白字的練習(xí)方法，讓書寫時(shí)寫得更輕松。亮度柔和舒適。

支持分步寫作練習(xí)。初次抄寫練習(xí)，老師邊抄寫邊在觸摸一體機(jī)上播放演示視頻，邊寫邊學(xué)；另一方面，原帖顯示在觸摸一體機(jī)上，老師邊讀邊寫；通過信息技術(shù)，傳統(tǒng)的記憶Pro得到了改進(jìn)，你可以選擇單詞的一部分進(jìn)行記憶，一步步完成記憶練習(xí)。通過階梯式的寫作練習(xí)，教師逐步提高寫作能力和創(chuàng)作能力。

資源和工具的雙重屬性。練習(xí)：練習(xí)楷書、行書三筆字帖，充分利用碎片時(shí)間，老師可以隨時(shí)練習(xí)寫作；學(xué)習(xí)：系統(tǒng)基礎(chǔ)教程，音視頻講解；改進(jìn)：內(nèi)置隸書、篆書、仿宋等硬筆字庫及字帖、軟筆創(chuàng)作課件；供書法教師教學(xué)和研究使用：軟件內(nèi)置了豐富的全息銘文、全息銘文單字和銘文欣賞。結(jié)合工具屬性，方便教師進(jìn)行經(jīng)典碑刻教學(xué)和研究；使用：產(chǎn)品中的任何資源，全部可以遷移，并且全部可以透明背景的形式復(fù)制粘貼到PPT和WORD中，讓教師在自己的課件中使用。

2.2核心技術(shù)：全息書法

《EduOffice三筆字師訓(xùn)雙屏一體機(jī)》的核心技術(shù)：全息書法。

以“全息書法”技術(shù)為核心構(gòu)建的軟筆全息書法字庫和硬筆全息書法字庫遵循GB2312-1980和GB12345-1990編碼標(biāo)準(zhǔn)，共同覆蓋《通用規(guī)范漢字表》一級、二級使用國務(wù)院公布的文字。

全息書法字庫中的每個(gè)全息字都包含了漢字規(guī)范書寫過程的完整信息。通過全息書法分析引擎，可以完整還原漢字的筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)、書寫方法、書寫過程動(dòng)畫和書寫演示視頻。

以“全息書法”技術(shù)為核心構(gòu)建的軟筆全息書法碑文、全息文字，實(shí)現(xiàn)了碑文與文字、文字與筆畫的三級映射關(guān)聯(lián)?；谌⑽淖郑梢垣@得任意文字的點(diǎn)陣圖，用于寫作練習(xí)和研究；根據(jù)全息文字，可以檢索其所在的銘文頁面，進(jìn)行構(gòu)圖分析和研究；對于全息字本身，可以獲取單鉤、雙鉤、筆畫等，研究其字形特征。

2.3《EduOffice三筆字師訓(xùn)雙屏一體機(jī)》產(chǎn)品主要組成

三、練習(xí)

《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》教學(xué)建議和要求中提到：“各科教師要注重對學(xué)生寫作練習(xí)的指導(dǎo)，對日常作業(yè)有明確的寫作要求”；“教師要發(fā)揮示范作用，各科要充分發(fā)揮教師的作用?！睂W(xué)科教師要在板書、作業(yè)批改和日常寫作中發(fā)揮表率作用，成為學(xué)生認(rèn)真寫作的榜樣?！?/p>

《EduOffice三筆字師訓(xùn)雙屏一體機(jī)》，讓教師將培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐中。軟件提供單字抄寫、全文抄寫等多種練習(xí)方式，教師可以隨時(shí)練習(xí)抄寫三筆字。

3.1鋼筆字書寫練習(xí)

鋼筆書法注重實(shí)用性，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)?！禘duOffice三筆字師訓(xùn)軟件》內(nèi)置標(biāo)準(zhǔn)楷書、鋼筆顏楷、鋼筆行楷、鋼筆行書、王體鋼行五種字體的字帖供抄寫練習(xí)。各字體的書寫練習(xí)字帖包括：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《中華字經(jīng)》、唐詩、宋詞、元曲等。

鋼筆書寫練習(xí)遵循傳統(tǒng)的紙質(zhì)書寫習(xí)慣。選擇好練習(xí)內(nèi)容后，在27英寸、4k超高清、高亮度的專業(yè)書法臨寫屏上，鋪開宣紙，老師就可以練習(xí)抄寫全文。

教師抄寫時(shí)，產(chǎn)品默認(rèn)黑底白字，不僅使屏幕亮度柔和適中，也保證了筆跡可以通過宣紙清晰顯示。

3.2毛筆字書寫練習(xí)

毛筆書寫練習(xí)遵循傳統(tǒng)紙質(zhì)書寫習(xí)慣。選定書寫內(nèi)容后，老師可以用宣紙?jiān)?7英寸、4k超高清、高亮度專業(yè)書法臨寫屏上練習(xí)抄寫。復(fù)印屏可以清晰地顯示單個(gè)字符的筆畫形狀。

3.2.1字帖書寫練習(xí)

《EduOffice三筆字師訓(xùn)軟件》內(nèi)置2種字體：仿顏楷書和王體行書。每種字體的書寫練習(xí)字帖包括：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《中華字經(jīng)》、《五言古詩》、010-30000、《七言古詩》。

選擇字帖后，老師可以將宣紙鋪在超高清、高亮度的專業(yè)書法臨寫屏上，然后練習(xí)字帖臨寫、文案書寫。

字帖復(fù)印方式有兩種：（1）全文復(fù)印；(2)選擇任意一個(gè)單詞，練習(xí)抄寫或抄寫。

每個(gè)單詞都附有寫作演示視頻。視頻采用雙通道采集合成和錄制。多角度清晰呈現(xiàn)名家書寫過程，讓你體驗(yàn)按力、力度、節(jié)奏等變化。

教師練習(xí)寫作時(shí)，可以在觸摸一體機(jī)上播放單詞演示視頻。

3.2.3碑帖書寫練習(xí)

《常用成語》內(nèi)置《EduOffice三筆字師訓(xùn)軟件》推薦的10個(gè)楷書、4個(gè)行書和4個(gè)隸書全息銘文。

選取單頁碑文，將宣紙鋪在超高清、高亮度的專業(yè)書法臨寫屏上后，教師就可以練習(xí)抄寫碑文全文。

27英寸、4K超高清、高亮度專業(yè)書法臨摹屏，不僅能完整顯示碑文全部內(nèi)容，還能保證臨摹時(shí)單個(gè)字清晰可見，方便教師練習(xí)書法寫作。

3.3粉筆字臨寫練習(xí)

《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)置粉筆楷書和粉筆行書字體。每種字體的書寫練習(xí)字帖包括：《EduOffice三筆字師訓(xùn)軟件》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《中華字經(jīng)》、010-30000、《五言古詩》、《七言古詩》等

粉筆字練習(xí)可分為字帖任意字練字和全文練字兩種。

每個(gè)單詞都附有書寫演示視頻，清晰地展示了書寫時(shí)的時(shí)間節(jié)奏、書寫要點(diǎn)以及粗細(xì)、粗細(xì)變化等書寫細(xì)節(jié)。

教師在練習(xí)寫作時(shí)，可以在觸摸一體機(jī)上自動(dòng)按順序播放練習(xí)字帖中的單詞演示視頻。