普高,職高,中專,技校有什么區(qū)別(普高職高中專技校哪個好)
初三是升學(xué)的關(guān)鍵時期。除了努力提高成績之外，對未來的選擇也尤為重要。
成績好的學(xué)生會選擇普通高中來完成升學(xué)的夢想，但成績差的學(xué)生如果也考普通高中，三年內(nèi)升學(xué)都成問題了！
初中生應(yīng)該做出怎樣的選擇？
普通高中、職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校有什么區(qū)別？
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普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的區(qū)別
普高是普通高中的簡稱，中等職業(yè)學(xué)校是中等職業(yè)學(xué)校的簡稱。兩者都屬于高中教育的范疇，但又有很大的區(qū)別。
1、培養(yǎng)目標不同。
普通高中和中等職業(yè)學(xué)校都屬于高中教育。普通高中的目標是升讀高等教育。學(xué)生主要學(xué)習(xí)文化知識，注重培養(yǎng)知識型人才。
中等職業(yè)學(xué)校更加注重技術(shù)技能的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方式靈活多樣，使學(xué)生更具動手實踐能力。但隨著職業(yè)教育的發(fā)展，中等職業(yè)學(xué)校的入學(xué)途徑越來越多樣化。
2、管理方式不同。
普通高中生從事全日制綜合管理工作。
如今，中等職業(yè)學(xué)校越來越多地采用軍事化管理，對學(xué)生進行嚴格管理。這也可以作為家長為孩子選擇中等職業(yè)學(xué)校的參考，即盡量選擇軍隊管理的中等職業(yè)學(xué)校。
3.課程分配不同。
普高主要以學(xué)習(xí)純文化理論知識為主。
中等職業(yè)院校的教學(xué)更加貼近社會需求，專業(yè)設(shè)置緊扣社會需求。課程設(shè)置與普通高中有很大不同。以專業(yè)課程、實踐實訓(xùn)課程、德育課程為主，文化課程為輔，以培訓(xùn)為主。學(xué)生的實踐和動手能力。
4、升學(xué)渠道不同。
上普通高中的唯一途徑就是參加普通高考，從文化上來說難度更大。
學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)時，可以通過高職單次入學(xué)考試、對口高考、五年制大學(xué)、連續(xù)三年、兩年等多種方式升入高等教育。考試難度相對較低。關(guān)鍵是中職學(xué)生也可以參加普通高考。
職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校的區(qū)別
中等職業(yè)學(xué)校分為中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校三類。
中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育的范疇，但管理部門不同。中專和職業(yè)高中由教育部管轄，技工學(xué)校由人力資源和社會保障部管轄。
辦學(xué)形式
中專以工業(yè)辦學(xué)為主；職業(yè)高中由地方教育部門舉辦；技工學(xué)校主要由國有大中型企業(yè)舉辦，包括一些行業(yè)主管部門。
培訓(xùn)目標
如今，中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線員工，不存在地位之分?，F(xiàn)在三類學(xué)校都開始重視預(yù)科班的發(fā)展，都設(shè)立了預(yù)科班。
專業(yè)機構(gòu)設(shè)置
中專、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校過去在專業(yè)設(shè)置上有不同的側(cè)重點。現(xiàn)在三類學(xué)?；鞠嗤?，主要包括交通運輸、信息技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、休閑保健、金融商業(yè)、旅游服務(wù)等。18大類。
入學(xué)表格
中專、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校近年來均放寬招生限制。只有部分學(xué)校和專業(yè)仍設(shè)定一定的錄取分數(shù)線。尤其是公辦中等職業(yè)學(xué)校，大多依靠中考成績，而大部分民辦中等職業(yè)學(xué)校不再設(shè)定錄取分數(shù)線。限制。
初中畢業(yè)生在中考選擇中可以選擇報考中專、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校（有的地方尚未納入中考選擇，有的地方還沒有將技工學(xué)校納入中考選擇范圍）包括它們的地方）。
小希的提醒
是讀普通高中還是中等職業(yè)學(xué)校，要根據(jù)個人的具體情況而定。不能一味追求高等教育，讓文化課不好的孩子也去普通高中。如果孩子動手能力比較強，其實中職是最好的選擇。
如今，進入中等職業(yè)學(xué)校的途徑有很多，可供選擇的學(xué)校也越來越多。一般來說，只要目標是考大學(xué)，普通高中和中等職業(yè)學(xué)校只是兩條不同的道路，但卻是同一個結(jié)局！