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    園林和風(fēng)景園林專業(yè)哪個(gè)更好就業(yè)(園林和風(fēng)景園林專業(yè)哪個(gè)更好找工作)

    發(fā)布時(shí)間:2024-11-02 04:25:13 課外活動(dòng) 348次 作者:合肥育英學(xué)校

    在討論利弊之前,我們首先要明確兩個(gè)專業(yè)的異同。

    1、園林專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)、管理與應(yīng)用,城鄉(xiāng)各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)以及園林建設(shè)組織管理等工作的高級綜合性科技人才。

    園林和風(fēng)景園林專業(yè)哪個(gè)更好就業(yè)(園林和風(fēng)景園林專業(yè)哪個(gè)更好找工作)

    2.風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),接受風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練,掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林規(guī)劃管理的基本能力。

    其實(shí)可以明顯看出,園藝專業(yè)涵蓋的領(lǐng)域更廣,包括植物方向和設(shè)計(jì)方向。風(fēng)景園林專業(yè)以規(guī)劃設(shè)計(jì)為主,植物設(shè)計(jì)較少。

    對于本科學(xué)習(xí)的園藝和風(fēng)景園林的學(xué)習(xí)來說,有可以結(jié)合的領(lǐng)域,也有專業(yè)領(lǐng)域。

    本科園藝專業(yè)的課程學(xué)習(xí)還包括植物和設(shè)計(jì)的研究,但研究的比較淺,但相對來說更注重植物的研究,包括植物學(xué)、樹木學(xué)、花藝、遺傳育種等甚至遺傳學(xué)等。園藝專業(yè)的學(xué)生大多需要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),因此還需要掌握有機(jī)、無機(jī)化學(xué)知識(shí),更重要的是研究植物的生長習(xí)性、狀況、成活率等。同時(shí)也會(huì)有設(shè)計(jì)方向的課程,但相對來說較少,而且關(guān)于設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)也比較簡單,重點(diǎn)還是以科研為主。

    風(fēng)景園林本科課程學(xué)習(xí)不是求多,而是求精、求深。當(dāng)然,它也研究了植物的設(shè)計(jì),但沒有深究本質(zhì)。更多的是研究植物的形態(tài)、植物配置和植物景觀效果設(shè)計(jì)。它更注重植物的觀賞性和生態(tài)性。同時(shí),風(fēng)景園林專業(yè)在設(shè)計(jì)方面投入了大量的精力,包括風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林小品設(shè)計(jì)、園林工程等,更多的是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維和方法,主要側(cè)重于實(shí)踐。應(yīng)用。

    因此,如何判斷這兩個(gè)專業(yè)的好壞,答案因人而異。對于喜歡實(shí)驗(yàn)、科學(xué)研究的學(xué)生來說,選擇風(fēng)景園林專業(yè)發(fā)展會(huì)比較好。對于喜歡藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,選擇風(fēng)景園林肯定會(huì)更適合他們。

    當(dāng)然,有些人評判兩個(gè)專業(yè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是就業(yè)前景和出路。

    嗯,很客觀的說,花園的選擇更多了。

    首先,風(fēng)景園林學(xué)士學(xué)位畢業(yè)后,大多數(shù)人都會(huì)有以下選擇:

    1、各地設(shè)計(jì)院及市屬國有企業(yè)。當(dāng)然很難進(jìn)去,一般都需要學(xué)歷。

    2、各種規(guī)模的設(shè)計(jì)公司、施工公司。但一般大公司進(jìn)不去,小公司工資又低。學(xué)士學(xué)位的工資在2500到3500之間。工作內(nèi)容大概就是畫CAD、P圖、模型搭建等,本科學(xué)歷一般很難當(dāng)首席創(chuàng)意官。

    3、研究生入學(xué)考試??梢哉f,這是現(xiàn)在大多數(shù)人的出路。當(dāng)然,考研并不是那么容易的。普通學(xué)校的招生比例是10:1人,更不用說碑林和南林了。

    4、出國。有條件的朋友還是可以考慮一下。畢竟出去鍍金再回來就不一樣了。

    5.參加公開考試。各地園林局比考研還難,招的人很少。

    6、創(chuàng)業(yè)。有能力的同學(xué)可以考慮自己創(chuàng)業(yè),成立工作室,但這絕對不容易。畢竟拿不到項(xiàng)目的話,可能會(huì)餓死。

    7.改變職業(yè)。多么真實(shí)的兩個(gè)字,卻又如此真實(shí)。我身邊轉(zhuǎn)行的人不在少數(shù)。有的去考教師,有的去賣房或者做銷售,有的去人力資源工作,有的去室內(nèi)設(shè)計(jì)或者平面設(shè)計(jì)。也算是半轉(zhuǎn)職業(yè)吧。

    在以上選項(xiàng)的基礎(chǔ)上,園藝專業(yè)也會(huì)有一些植物的選項(xiàng),但都是類似的:

    1、各類園藝公司、苗圃。做植物種植、植物造型等。

    2、一些生物科技公司研究植物雜交,開發(fā)新品種。但技術(shù)要求比較高,對學(xué)歷沒有要求。

    雖然園藝專業(yè)的選擇相對較多,但一些設(shè)計(jì)相關(guān)的工作會(huì)更側(cè)重于風(fēng)景園林背景的學(xué)生。當(dāng)然植物崗位會(huì)優(yōu)先考慮園藝專業(yè),而且都是各有所長。

    最后,這兩個(gè)專業(yè)確實(shí)無法進(jìn)行明確的比較。每個(gè)人都需要做出自己的考慮。畢竟每個(gè)人對于自己的專業(yè)都會(huì)有不同的經(jīng)歷和看法。以上內(nèi)容純屬大家意見,可能存在不足之處。感謝您的支持。畢竟我沒有太多經(jīng)驗(yàn),所以只能分享我所知道的。

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