高考必備文言虛詞總結(jié)(高考必備文言虛詞歸納)
【知識(shí)點(diǎn)精講】
第一板塊——知識(shí)溫故
一、理解下列虛詞的含義
（1）下列句子中，帶點(diǎn)的“胡”的正確用法是（）
他比我先出生，他也比我先聽(tīng)說(shuō)過(guò)，所以我就向他學(xué)習(xí)。說(shuō)：壯士，你能再喝酒嗎？
圣人之所以為圣人，愚人之所以為愚人，皆因于此。
浩瀚如風(fēng)絮，乘風(fēng)而行，卻不知止于何處。
A.與相同，與相同B.與相同，與不同
C.與不同，與相同D.與不同，與不同
答案：D（比率助詞，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞，表示推測(cè)語(yǔ)氣詞尾）
(2)判斷文中“胡”的意思。
如果國(guó)王很幸福，他怎么能與他的妃子相比呢？然而我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他的家族世代捕蛇，死了很多人（2）。然而，他仍然繼續(xù)做著這項(xiàng)生意。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：這樣可以停符而收?！梢?jiàn)符煉之毒如蛇（3）！王虎（4）為何如此高興？如果回回（5）意味著國(guó)王必須有足夠的能力來(lái)治理，那么國(guó)王的所作所為是適當(dāng)?shù)?。大臣無(wú)禮，說(shuō)了許多荒唐的話，國(guó)王能原諒他嗎（6）？
答：1.助詞，量度情緒，可譯為“bar”2.相當(dāng)于‘yu’3.助詞，感嘆語(yǔ)氣，可譯為啊，啊4.助詞，用在句子中表示停頓5.助詞，位于詞末，不是翻譯6.句末的情態(tài)助詞表示疑問(wèn)語(yǔ)氣?？梢苑g成嗎？
(3)下列帶點(diǎn)的詞“奈”的含義和用法相同()
A、必須扣留長(zhǎng)安主為人質(zhì)，出兵B(niǎo)、應(yīng)該立的人是少主扶蘇
C、弱者可以通過(guò)測(cè)斧、磅來(lái)發(fā)現(xiàn)。D、陛下，亦宜齋戒五日，朝中賓客九人，使群臣敢獻(xiàn)玉佩。
五、遣啟子、楊孫、馮孫駐守，而后歸還。F.我做到了，但我要求的，但沒(méi)有得到我的心。
G侯生以為少爺?shù)娜菝灿肋h(yuǎn)不會(huì)改變，便謝過(guò)客人，上了車。H.是父親的志向，讓你念念不忘
答案：ADG（A是B實(shí)際上是C，但是D是E只是F是這樣G是H你的）
（4）判斷文中“乃”的意思。
答：1.副詞，表示連續(xù)，可譯為then2.代詞，可譯為yours3.副詞，相當(dāng)于4.副詞，可譯為意外，但5.副詞，可譯為僅。
第一板塊——專題訓(xùn)練（教學(xué)指導(dǎo)——新課內(nèi)容）
考點(diǎn)：考查學(xué)生理解虛詞的用法和意義的能力。
1.教學(xué)目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握虛詞“氣”、“氣”、“氣”的用法和意義
2.教學(xué)重難點(diǎn)
1.重點(diǎn)：學(xué)會(huì)掌握虛詞“氣”、“氣”的用法和意義
2、難點(diǎn)：高考考點(diǎn)虛詞‘氣’、‘氣’、‘氣’的用法和意義
3.專題解題思路指導(dǎo)
【其】1.用作代詞，又分幾種情況：(1)第三人稱代詞。作領(lǐng)屬性定語(yǔ)，可譯為"他的"，"它的"（包括復(fù)數(shù)）。臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）(2)第三人稱代詞。作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)，應(yīng)譯為"他""它"（包括復(fù)數(shù)）。秦王恐其破壁。（《廉頗藺相如列傳》）其聞道也固先乎吾。（《師說(shuō)》）(3)活用為第一人稱或第二人稱。譯為"我的""我（自己）"或者"你的""你"。今肅迎操，操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位，猶不失下曹從事。（《赤壁之戰(zhàn)》）而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。（《游褒禪山記》）老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也，故以為其愛(ài)不若燕后（《觸龍說(shuō)趙太后》）(4)指示代詞，表示遠(yuǎn)指?？勺g為"那""那個(gè)""那些""那里"。及其出，則或咎其欲出者。（《游褒禪山記》）今操得荊州，奄有其地。（《赤壁之戰(zhàn)》）不嫁義郎體，其往欲何云？（《孔雀東南飛》）(5)指示代詞，表示近指，相當(dāng)于"這""這個(gè)""這些"。有蔣氏者，專其利三世矣。（《捕蛇者說(shuō)》）今存其本不忍廢。（其：這）(6)指示代詞，表示"其中的"，后面多為數(shù)詞。于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》）2.用作副詞。(1)加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣，相當(dāng)于"可"、"還是"。寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！（其：可要）攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《燭之武退秦師》）與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志?。ā读婀賯餍颉罚?2)加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣，相當(dāng)于"恐怕"、"或許"、"大概"、"可能"。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（《師說(shuō)》）王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎？（《莊暴見(jiàn)孟子》）(3)加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于"難道"、"怎么"。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》）且行千里，其誰(shuí)不知？3.用作連詞。（1)表示選擇關(guān)系，相當(dāng)于"是……還是……"。其真無(wú)馬邪？其真不知馬也？（《馬說(shuō)》）嗚呼！其信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非其真邪？（《祭十二郎文》）（2）表示假設(shè)關(guān)系，相當(dāng)于"如果"。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳。沛然下雨，則苗浡然興之矣。其若是，孰能御之？（《孟子見(jiàn)梁襄王》）4.助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索（《離騷》）佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章（《離騷》）5.【何其】譯為"多么"。至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官傳序》）
【且】1.用作連詞。（1）遞進(jìn)關(guān)系，而且，并且。例：且立石于其墓之門（《五人墓碑記》）肅宣權(quán)旨，論天下事勢(shì)，致殷勤之意，且問(wèn)備曰。（《赤壁之戰(zhàn)》）彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn)，且己久疲。（《赤壁之戰(zhàn)》）（2）遞進(jìn)關(guān)系，況且，再說(shuō)。且壯士不死即已，死即舉大名耳。（《陳涉世家》）且將軍大勢(shì)可以拒操者，長(zhǎng)江也。（《赤壁之戰(zhàn)》）且燕趙處秦革滅殆盡之際。（《六國(guó)論》）（3）讓步關(guān)系，尚且，還。臣死且不避，卮酒安足辭?。ā而欓T宴》）故之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉（《師說(shuō)》）(4）并列關(guān)系：又，又……又……，一面……，一面……示趙弱且怯也。（《廉頗藺相如列傳》）命如南山石，四體康且直（《孔雀東南飛》）又有若老人咳且笑于山谷中者（《石鐘山記》）凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者。（《五人墓碑記》）2.用作副詞。(1)將，將要。有怠而欲出者，曰："不出，火且盡"（《游褒禪山記》）且為之奈何（《鴻門宴》）若屬皆且為所虜（《鴻門宴》）卿但暫還家，吾今且報(bào)府。（《孔雀東南飛》）(2)暫且，姑且。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣?。ā妒纠簟罚┦牟幌喔羟洌視哼€家去。（《孔雀東南飛》）(3).【且夫】句首助詞，表示下文是更進(jìn)一步的議論，"況且"，"再說(shuō)"。例：且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也（《過(guò)秦論》）且夫天地之間，物各有主（《赤壁賦》）且夫臧獲婢妾，猶能引決，況仆之不得已乎（《報(bào)任安書》）(4).且如今年冬，未休關(guān)西卒（《兵車行》）
【專題訓(xùn)練指導(dǎo)】
第三板塊——復(fù)習(xí)鞏固（相似題訓(xùn)練）
1.下列帶點(diǎn)詞“和”的含義和用法相同（）
A、北山愚公九十歲了。B.陛下暫時(shí)回國(guó)了。我現(xiàn)在就向政府匯報(bào)。
三、攻趙，黃昏而下。D.我不會(huì)避免我的大臣的死亡，但我會(huì)平靜地喝酒并告別。
E.那些不這樣做的人，如果他們屬于所有人，他們就會(huì)被捕獲。F.懶惰而想出來(lái)的人說(shuō)：“如果你不出來(lái)，火就會(huì)耗盡?！?
答案：CEF（A差不多。現(xiàn)在差不多B，現(xiàn)在C將會(huì)，很快D仍然E將會(huì)，很快F將會(huì)，很快）
2.判斷文中“和”的含義。
“幸存者（1）白活，死者已死?！边@不是石壕，但唐朝都聽(tīng)到了。如果這樣的話，皇帝就天天唱歌，（2）朝政就沒(méi)有人性了。那么李唐（3）必死無(wú)疑。這個(gè)世界，河水清澈（4），泛起波紋，還可以接受，但如果朝廷里的人都這樣，那就危險(xiǎn)了。就算你有“不免死（五），飲酒辭別”的豪氣，也沒(méi)有用武之地，又有什么用呢？
答：1.副詞，可譯為“暫時(shí)”2.連詞，可譯為“進(jìn)行”3.副詞，可譯為“意志”4.連詞，可譯為并列5.連詞，可譯為“還”
第四板塊——課堂要點(diǎn)歸納總結(jié)
【課堂綜合練習(xí)】
1.下列句子中“氣”字的正確含義是（）
臣遵其計(jì)，王幸赦之。在巖石中選擇一兩塊并扣緊
現(xiàn)在兩只老虎并肩作戰(zhàn)，威力并不均勻。那么他們可能會(huì)因?yàn)橄氤龉穸艿街肛?zé)。
蜀國(guó)有兩個(gè)和尚，一貧一富。他們?cè)谖抑熬鸵呀?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)道。
我也很遺憾無(wú)法享受旅行的極致樂(lè)趣。因?yàn)槲宜枷氲纳疃群臀业臒o(wú)所不在。
圣人之所以為圣人，愚人之所以為愚人，皆因于此。
A.相同，相同B.相同，不同
C.相同，相同D.不同，相同
答案：B（他的那個(gè)那個(gè)那個(gè)其中他，他們我，我自己他，他們）可能
2.確定文中“其”的含義。
人們說(shuō)藺相如只用了（1）他的言語(yǔ)和舌頭掛在竹帛上的力量。在我看來(lái)，這不僅僅是他的言語(yǔ)、舌頭和耳朵。相如關(guān)見(jiàn)秦王無(wú)心報(bào)答趙城，卻豎起了一根柱子。秦王怕（2）玉碎，就答應(yīng)禁食，讓玉原封不動(dòng)地還給趙國(guó)。（3）這只是說(shuō)說(shuō)而已嗎？如果你和一個(gè)平庸的人討論這個(gè)，他一定會(huì)說(shuō)：“我（4）給他?！蹦阍趺锤疫@么做？
當(dāng)我們回到家時(shí)，我們彼此之間就會(huì)失去平靜。途中遇到廉頗，立即轉(zhuǎn)身撤退。（5）當(dāng)時(shí)誰(shuí)能做到這一點(diǎn)？弟子問(wèn)其故，相如曰：“先是國(guó)家緊急，后是個(gè)人仇恨?！薄^古今英雄所為，（六）莫非皆此矣？因此，我認(rèn)為你（7）不應(yīng)該以別人的話為教訓(xùn)。而且，我想像他這樣的人才是很少的，古今英雄也只是其中的一兩個(gè)。（9）這是真的還是假的？（10）如果是這樣，即使看到雪花（11）無(wú)邊無(wú)際，無(wú)怨無(wú)悔（12）其隨之而不得極夫游之樂(lè)"之憾了。
答案：（1).代詞，可譯為他（2).代詞，作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)，可譯為他（3).副詞，表示反問(wèn)語(yǔ)氣，可譯難道（4）.副詞，表示商量語(yǔ)氣，可譯為還是（5）.指示代詞，可譯為那（6）.副詞，表示推測(cè)語(yǔ)氣，可譯為大概（7）.副詞，表示祈使語(yǔ)氣，可譯為一定（8）.代詞，可譯為其中（9）.連詞，表示選擇關(guān)系，可譯為是……還是（10）.連詞，表示假設(shè)關(guān)系，可譯為如果（11）.助詞，補(bǔ)足音節(jié)，可譯為不譯（12）.代詞，可譯為我，自己
【課后練習(xí)】
(1)解釋句子中“氣”字的意思和用法。
1、工欲善其事，必先利其器。
2、與秦國(guó)的收獲相比，勝利所獲得的收益實(shí)際上是秦國(guó)的一百倍
3、燕趙王有遠(yuǎn)見(jiàn)，能守土，以義不賄秦。
4、項(xiàng)使六國(guó)熱愛(ài)自己的土地。
5、孩子稍稍等他睡了
6、介穆受讒罰，邯鄲置縣。可惜他用了武力，卻沒(méi)有結(jié)束。
7.即使單獨(dú)寫也能識(shí)別
8.我也很遺憾不能和丈夫一起享受旅行的樂(lè)趣。
9、有蔣氏者，惠其三世。
10、“贊禪”之名由此而來(lái)
11.庭院東側(cè)五英里處
12、若問(wèn)有多深，那么熱愛(ài)旅行的人一定不會(huì)窮。
13、在巖石中選擇一兩塊扣起來(lái)
14.他的信念是錯(cuò)誤的嗎？他的夢(mèng)是邪惡的嗎？難道所說(shuō)的都是假的嗎？
15.這就是全部原因嗎？
16.紫氣眠之
17.永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是你父親的志向。
18、一個(gè)國(guó)家沒(méi)有主人能持續(xù)多久？
19.如果我的身體衰退了，我還能活多久嗎？
20.他因此結(jié)束了自己的生命嗎？
21.如果我盡了最大努力但未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我也不會(huì)后悔。誰(shuí)能嘲笑我？
22.我會(huì)把它還給你
23.至于死刑，他說(shuō)：“如果你服從我，你將首先刺傷心臟；否則，肢斷而心不死。'
24.與今天相比，你會(huì)殺掉諸侯嗎？如果他們不改變教義，他們會(huì)懲罰他們嗎？
25.上帝沒(méi)有知識(shí)，人類如何能認(rèn)識(shí)到呢？
28、至于發(fā)誓剪發(fā)、流淚沾乳，豈能如此？
29、天上的天堂也有極限。
30、既見(jiàn)君子，何須憂慮？
31、走得越深，就越難進(jìn)去。
32、既然出來(lái)了，可能就怪那些想出來(lái)的人了。
答案：1-4第三人所有權(quán)關(guān)系“他的”“他們的”“它的”；5-7第三人稱代詞‘他們’‘它’；8第一人稱代詞“我”；9-12指示代詞'那'那些'；13表示代詞“其中”；14-15表示推測(cè)和估計(jì)情緒“也許，可能”；16-17表達(dá)祈使語(yǔ)氣“應(yīng)該”；18-21表達(dá)修辭語(yǔ)氣“is,where”；22表示討論氣氛；23表示假設(shè)“if”；24表示選擇“或者，仍然”；25表示“暫時(shí)”讓步；26相當(dāng)于“ran”，用在形容詞后面；27-29在單音節(jié)形容詞和象聲詞之前，起強(qiáng)調(diào)的作用；第30-32句沒(méi)有任何實(shí)際意義，只是組成足夠的音節(jié)。
(2)解釋句子中“and”的含義和用法。
1.燕趙秦革命徹底滅亡時(shí)
2、他俘虜?shù)闹袊?guó)人不過(guò)十五萬(wàn)到六萬(wàn)，而且長(zhǎng)期疲憊不堪。
3、山谷里還有一位老人咳嗽著笑
4、河水清澈，水淺，但會(huì)有點(diǎn)不一樣。
5、不避臣死，安然飲酒告別
6.古圣人仍追隨其師而問(wèn)：
7、如果不出來(lái)，火就滅了。
8、驢一叫，老虎就害怕，以為它要咬他，所以很害怕。
9、活著的人白活，死的人早已逝去。
10.陛下，請(qǐng)暫時(shí)回國(guó)。我現(xiàn)在就向政府匯報(bào)。
回答：1-2連詞，表示進(jìn)行，“此外，并且”；3-4個(gè)連詞，表示并列；5-6個(gè)連詞、讓步、“還”；7-8，副詞，“將”；9-10副詞“暫時(shí)”、“暫時(shí)”。