愉快的課外活動，愉快的課外活動作文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于愉快的課外活動的問題，于是小編就整理了2個相關介紹愉快的課外活動的解答，讓我們一起看看吧。

米小圈上學記一籮筐的快樂的內(nèi)容？

《米小圈上學記一籮筐的快樂》是《米小圈上學記》系列叢書中的一本，主要講述了米小圈和他的同學們在校園生活中發(fā)生的一系列有趣、搞笑的故事。這本書內(nèi)容豐富，包括以下幾部分：

1.米小圈與朋友們的趣事：米小圈和他的朋友們，如姜小牙、鐵頭、阿衰等，在校園里共同度過了許多歡樂時光。他們一起玩耍、一起學習，共同度過了許多難忘的時光。

2.校園生活：書中詳細描述了米小圈在校園里的生活，包括上課、課間休息、午餐、課外活動等。這些日常瑣事雖然平凡，但通過米小圈的眼光展現(xiàn)出來，卻充滿了趣味和幽默。

3.米小圈的成長：米小圈在校園生活中，不僅結(jié)交了新朋友，還學會了如何處理人際關系，如何面對挫折，如何獨立思考。這些成長經(jīng)歷讓米小圈變得更加成熟和自信。

4.家庭生活：書中還穿插了一些米小圈與家人的互動，如與爸爸媽媽的日常生活、與姐姐米小雅的斗智斗勇等。這些家庭生活場景展示了米小圈在家庭中的角色和地位。

5.校園活動：書中還描述了一些校園活動，如運動會、文藝演出、春游等。這些活動讓米小圈和他的朋友們更加緊密地聯(lián)系在一起，共同度過了一個又一個難忘的日子。

總的來說，《米小圈上學記一籮筐的快樂》通過講述米小圈在校園生活中的一系列趣事，展示了孩子們天真爛漫、充滿活力的形象，同時也傳達了友誼、成長、家庭等積極向上的價值觀。

小班課外學什么好？

要根據(jù)每個孩子有什么興趣，和天賦。

個人覺得學口才

一、有利于開發(fā)右腦

口才實質(zhì)是讓孩子在用自己的情商和說話的技巧與人交流，同時也是一種對自己聲音的欣賞，久而久之，有利于孩子右腦的開發(fā)，讓孩子變得更聰明。

二、能改變孩子的性格

性格內(nèi)向的孩子往往說話的聲音也很小，如果孩子都能堅持大聲的說出自己想說的話，并且能夠當著很多人的面把話說出來，說清楚，很容易使孩子愛上表達，性格也就隨之更加開朗樂觀。

三、培養(yǎng)良好的思維能力

口才訓練包括辯論、相聲、小品等多種形式，有利于孩子語言思維能力的培養(yǎng)，長期堅持口才訓練，就能養(yǎng)成眼到、口到、耳到、心到的良好習慣，這是更好的、高質(zhì)量的參與未來事務的一種素質(zhì)。

四、有利于改變自卑

大多數(shù)學習不好的孩子，其中一個表現(xiàn)就是不會大聲朗讀課文，從大聲朗讀開始訓練，在讀的過程中，能夠鍛煉孩子公眾表達的膽量，提高孩子的自信心。

五、能激發(fā)腦神經(jīng)

敢說樂說巧說，一次次突破自己，每一次突破都使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)。這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍，對孩子以后的語文學習也非常有益。

六、提高注意力

口才在鍛煉孩子語言思維能力的同時，提升孩子的注意力，展示口才需要集中精力，大腦處于“高速運轉(zhuǎn)”狀態(tài)，有利于速記能力的培養(yǎng)。

七、形成良好的語感

口才的訓練要大聲朗讀和背誦，可以把情緒最廣泛地調(diào)動起來，口才注重音韻美、節(jié)奏美、氣勢美，只有在口才中才能真正感受到語言的輕重緩急，抑揚頓挫?？梢赃@么說，沒有真正的大聲朗讀，勇敢的表達，就不會有真正的語感。

八、深入思考的能力

口才有利于其它學科的學習和運用，是一門需要廣泛深入思考、記憶的學科，要想實現(xiàn)“巧說”，就要不斷調(diào)動腦海里學過的知識，不僅加深了知識點的印象，學習效率也會提高。

九、有利于提高寫作能力

口才訓練的結(jié)果就會使同學們“出口成章”，它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達形式，對于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。

到此，以上就是小編對于愉快的課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關于愉快的課外活動的2點解答對大家有用。