給讀高三女兒的一封信怎么寫(給讀高三女兒的一封信作文)

女孩：自從你進(jìn)入高三以來我們就沒好好聊過。今天，我想和大家分享一些想法，供大家參考。爸爸很笨拙，總是不善于表達(dá)自己的意思?；蛟S這也是我們父女溝通的好方式。高三的學(xué)習(xí)壓力很大。我和你媽媽都有過相關(guān)的經(jīng)歷。我們都盡力為您創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境，讓您保持愉快的心情?；丶液?，我們很少談?wù)搶W(xué)習(xí)的話題。你現(xiàn)在是一名打仗的“戰(zhàn)士”，我們的立場(chǎng)是當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”，盡力保護(hù)你的生命安全。由于疫情，我們還沒有做好工作，常常把責(zé)任推給爺爺奶奶。例如，這周我不能回來照顧你。人生是一條漫長(zhǎng)的路，但有時(shí)幾個(gè)關(guān)鍵的步驟就會(huì)影響未來幾十年的生活質(zhì)量和幸福。在學(xué)習(xí)階段，從初中升到初中是一道坎，從初中升到初中又是一道坎。通過你自己的努力，你很好地跨越了這兩道坎；現(xiàn)在你正面臨著人生中一個(gè)非常重要的障礙。接下來的200天將決定你能上什么樣的大學(xué)。他們說大學(xué)就像象牙塔。事實(shí)上，你可以選擇的大學(xué)就像一個(gè)金字塔。墊底的學(xué)校不少，但綜合指標(biāo)也較低。頂尖的學(xué)校很少，能就讀的人也很少。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。如果你想上你理想的大學(xué)，這就像我們爬山一樣，這個(gè)過程是非常困難的。我們需要以耐力、堅(jiān)韌和智慧來競(jìng)爭(zhēng)。在攀登的過程中，我們到達(dá)不同的高度，欣賞不同的風(fēng)景。還記得我們爬跑馬山的時(shí)候嗎？到了山腳下，我們能看到的就是山腳下的道路和村莊。半山腰，我們可以從高處俯瞰美麗的康定城，看到茂密的松林，還有可以休息的亭臺(tái)樓閣。但當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，就可以看到對(duì)面的山了。我們可以發(fā)現(xiàn)山頂突然開闊了。有一大片草坪，就是馬場(chǎng)，還有九龍池。山上的風(fēng)景更是美麗。杜甫不是說過嗎？險(xiǎn)峰風(fēng)光無限。在山頂你可以遇見別樣的風(fēng)景。人生需要攀登頂峰，攀登的高度決定了你未來人生的高度。想要登頂?shù)娜撕芏啵叶际钩鰷喩斫鈹?shù)去競(jìng)爭(zhēng)，所以你一點(diǎn)也不能懈怠。如果你站著不動(dòng)，別人就會(huì)沖在你前面。但山上能容納的人數(shù)是有限的。如果你想到達(dá)山頂，你必須早點(diǎn)到達(dá)，并且必須不斷前進(jìn)。（待續(xù)）