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    小學體音美科展示課美篇(小學學校體音美開展方案)

    發(fā)布時間:2024-11-14 00:46:56 課外活動 541次 作者:合肥育英學校

    為切實落實“雙減”工作,推動體育、音樂、美育學科教學高質量均衡發(fā)展,3月29日,商南縣石馬鎮(zhèn)中心小學教學主任徐海英并一行4名教師深入轄區(qū)村小學、——巴龍小學、紅廟小學開展體樂、音樂、美學等科目的徒步教學活動。

    在教學中,李文雅老師利用課件、音頻、視頻等直觀的學習環(huán)境,讓學生感受并學唱歌曲《剪羊毛》的旋律,并將音樂知識、節(jié)奏訓練、舞蹈動作創(chuàng)作等融入其中。學生們的學習熱情非常高。在優(yōu)美的歌聲中感受音樂之美;在體育課上,劉敏霞老師開展的《韻律操》活動,將新的教育教學理念貫徹到體育教學中,以培養(yǎng)學生的核心能力為目的,采用多種形式的教學方法,充分融合游戲和教學中,調動了學生的學習興趣,帶領學生上了一堂精彩的體育課;蔡春燕老師主講的美術課《桃花朵朵》利用多媒體技術將圖片和實物呈現(xiàn)在學生面前,帶領學生親近自然,感受三月的綠柳紅花,給孩子們觸覺和視覺的體驗。然后,通過詳細、專業(yè)的繪畫指導,引導學生學習使用線條和水彩,讓學生逐漸掌握桃花的畫法。

    小學體音美科展示課美篇(小學學校體音美開展方案)

    三位老師根據(jù)學生發(fā)展水平選擇教學內容,巧妙設計教學活動,把握課堂節(jié)奏,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),有效運用多媒體技術輔助教學。內容形式多樣,由淺入深,教學過程環(huán)環(huán)相扣,嚴謹。有序精彩的課堂教學喚醒了孩子們的藝術靈感,點燃了孩子們心中的藝術火花。

    問運河有多清澈,因為那里有活水源頭。課后,徐主任組織教師進行教學研討。大家共同分享了自己的教學方法、教學理念和個人感受。本次教學活動讓學生在體樂美專業(yè)課堂中感受到藝術之美,促進了學生的全面發(fā)展,增進了教師之間的交流與學習,實現(xiàn)了優(yōu)質教育資源的共享,有效推動了教學實踐的實施。開展“雙減”工作。(徐海英朱子江)

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