雙減后首次中考來(lái)了(雙減后的中考)

反套路、反質(zhì)疑、腳踏實(shí)地——

“雙減”后首次中考，“指揮棒”導(dǎo)向何方

光明日?qǐng)?bào)記者周士祥東成

“我背了一堆材料，包括羽生結(jié)弦、谷愛(ài)凌等，但都沒(méi)有用到，我準(zhǔn)備的論文題目也沒(méi)有‘切中要害’?！?/p>

中考結(jié)束后，不少考生表示試題“出乎意料”。

尤其是在參加武漢中考語(yǔ)文考試后，中考“A包”作文成為眾多網(wǎng)友微博上的熱門(mén)話(huà)題。材料中提到，有這樣一家快餐店，提供不同類(lèi)型的套餐。如果您點(diǎn)的是“套餐A”，則默認(rèn)您是需要幫助的人，餐廳將免費(fèi)為您提供這一餐。試卷要求圍繞這個(gè)主題進(jìn)行寫(xiě)作。

“反套路、反死記硬背、源于生活、接地氣”是網(wǎng)友對(duì)這道作文題的評(píng)價(jià)，這也是今年多地中考出題的特點(diǎn)。

“雙減”政策提出：“深化高中招生改革”，堅(jiān)持以學(xué)業(yè)定考試，進(jìn)一步提高中考出題質(zhì)量。今年中考是“雙減”政策實(shí)施后的第一年。各地在考試科目分?jǐn)?shù)設(shè)置、命題、招生等方面是否體現(xiàn)了“雙減”要求？“接力棒”導(dǎo)向有哪些趨勢(shì)？記者進(jìn)行了采訪(fǎng)。

2022年6月13日，天津市河西區(qū)德賢學(xué)校的學(xué)生正在上數(shù)學(xué)課。劉冬月攝/光明影業(yè)

試題緊扣實(shí)際，突出育人導(dǎo)向

防疫需要購(gòu)買(mǎi)消毒劑。如何在兩種消毒劑滿(mǎn)足一定數(shù)量關(guān)系的前提下，使總成本最小化？?jī)擅麑W(xué)生決定在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上表演。他們通過(guò)隨機(jī)抓取帶有數(shù)字的小球，根據(jù)抽中總數(shù)的奇偶性決定玩《月光下的鳳尾竹》或《彩云之南》。這兩首音樂(lè)中哪一首更有可能被選中？經(jīng)過(guò)幾天的監(jiān)考，云南省曲靖市會(huì)澤縣賓王高級(jí)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師趙慶準(zhǔn)對(duì)本次中考命題數(shù)學(xué)尤為關(guān)心。

“總體來(lái)說(shuō)，試題以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，總體比較穩(wěn)定，重點(diǎn)測(cè)試最基本、最核心的內(nèi)容，不存在偏科、怪異、疑難問(wèn)題，層次分明，具有科學(xué)性和科學(xué)性?！苯Y(jié)構(gòu)合理，穩(wěn)定但有新意，難度適中，如數(shù)學(xué)考試22題，考查學(xué)生對(duì)二元線(xiàn)性方程組的解，該題是通過(guò)疫情防控引入的它與生活密切相關(guān)，能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)尋找問(wèn)題的關(guān)鍵信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，找到解決問(wèn)題的方法?！壁w慶準(zhǔn)說(shuō)道。

重慶中考考生發(fā)現(xiàn)，今年道德與法治試卷選取了“首例人臉識(shí)別案例”，這是一個(gè)具有創(chuàng)新性和時(shí)代性的典型案例。專(zhuān)題專(zhuān)家表示，本題采用完整的專(zhuān)題案例來(lái)架構(gòu)情境，讓學(xué)生向維權(quán)者本人和社會(huì)簡(jiǎn)要展示案例的價(jià)值，評(píng)論國(guó)家多維共建的新格局。治理?！扒榫橙蝿?wù)邏輯主線(xiàn)清晰，既考驗(yàn)學(xué)生的道德修養(yǎng)、法律思維、法律素養(yǎng)和邏輯分析論證能力，又增強(qiáng)學(xué)生尊重、學(xué)習(xí)、遵守的自覺(jué)性和責(zé)任感?！?，并運(yùn)用法律?！?/p>

“試題緊扣社會(huì)生活熱點(diǎn)，考試注重基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)理想信念教育和價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)。比如第9題選擇題、防空洞服務(wù)民生、“山城洞天”人防工程的實(shí)施，見(jiàn)證了重慶人民革命時(shí)代頑強(qiáng)拼搏的精神，引導(dǎo)同學(xué)們從歷史、文化、生活三個(gè)維度，既真實(shí)又典型，讓考生在真實(shí)情境中解決問(wèn)題；14道題思考“零碳生活可能產(chǎn)生的影響”，并分析產(chǎn)生影響的依據(jù)。先分析影響，再提出依據(jù)，可以培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。”重慶市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)德法備課組組長(zhǎng)文文說(shuō)。

以情境為載體，在情境中制造問(wèn)題，用學(xué)到的知識(shí)解決問(wèn)題，這在成都中考化學(xué)試卷中也有體現(xiàn)。成都市錦江區(qū)教育科學(xué)研究所吳敦彥老師認(rèn)為，今年的試題將全面考查初中化學(xué)解題的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法、基本思維?！袄?，以智能手表、水果飲料PH值、尿素合成、垃圾分類(lèi)回收、每日推薦營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量、草木灰提取鉀肥等新鮮主題為場(chǎng)景，體現(xiàn)前沿。學(xué)科、環(huán)境保護(hù)、生產(chǎn)生活等受到各方面關(guān)注，感受到化學(xué)在新材料、能源、環(huán)境、食品等方面發(fā)揮著不可替代的作用，凸顯化學(xué)“源于生活”的學(xué)科價(jià)值并服務(wù)社會(huì)”。

2022年6月25日，考生在大連博倫中學(xué)考試中心等待參加2022年初中畢業(yè)考試。劉德斌攝/光明影業(yè)

考點(diǎn)回歸課本，注重綜合思維過(guò)程

談到應(yīng)試教育，不少學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為與高中、高考長(zhǎng)期“接力棒”導(dǎo)向有關(guān)。例如，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，用“回答問(wèn)題”代替深入廣泛的閱讀，用機(jī)械背誦代替對(duì)作品、作者、時(shí)代背景的深入理解和分析，“用“套路”和“模式”來(lái)寫(xiě)，華麗而高難度的文字堆積取代了真情的表達(dá)；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)以反復(fù)的“解題”訓(xùn)練代替了對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的深入理解，代替了探索、歸納、綜合分析等思維過(guò)程，以及機(jī)械的“背題型”和補(bǔ)習(xí)班的“教學(xué)套路”，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。提前上高年級(jí)課程，挖掘“錯(cuò)誤原因”，取代了對(duì)具體問(wèn)題情況的深入分析?？v觀(guān)各地2022年中考出題，都體現(xiàn)出一些整改力度。

趙慶準(zhǔn)表示，本次中考試題突出數(shù)學(xué)思想，落實(shí)關(guān)鍵能力，重點(diǎn)考查學(xué)生核心能力?！氨娝苤瘮?shù)是中考的熱門(mén)話(huà)題，也是中考的一大難點(diǎn)。中考題從不同角度考查函數(shù)的表達(dá)、形象和性質(zhì)，也考驗(yàn)函數(shù)等學(xué)科的核心能力。數(shù)學(xué)建模、直觀(guān)想象、邏輯推理，注重?cái)?shù)學(xué)應(yīng)用，考驗(yàn)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維，如數(shù)學(xué)24題考查二次函數(shù)及其圖像，不僅要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)特別熟悉，而且還考查二次函數(shù)及其圖像?！皵?shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)活動(dòng)的探索過(guò)程。對(duì)于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)起到了很好的鋪墊作用?！?/p>

“這兩道論文題都是書(shū)面敘述，既可以現(xiàn)實(shí)，也可以想象?！北本┦薪逃荚囋簩?zhuān)家分析，今年北京中考語(yǔ)文作文都是從注重學(xué)生自我發(fā)展的角度來(lái)設(shè)置的?！拔覄?chuàng)造了新紀(jì)錄?！眴?wèn)題從個(gè)人生活層面出發(fā)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理性思考人生。一方面，它引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)到每一次自我突破都會(huì)讓自己比以前更好。另一方面，提醒學(xué)生將自身的發(fā)展和突破融入到人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)的進(jìn)步中。夢(mèng)想和追求。對(duì)于“那個(gè)星期天”這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生可以寫(xiě)出“我”實(shí)際經(jīng)歷過(guò)的生活，也可以想象“我”沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活?！斑@兩種論述題都為學(xué)生提供了想象的空間，要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活情境中進(jìn)行想象，強(qiáng)調(diào)想象的合理性和創(chuàng)造性。這種設(shè)題方式增加了考試功能，提高了思維內(nèi)容?！?/p>

成都七中教師賴(lài)建勇表示，今年中考數(shù)學(xué)試題難度整體保持相對(duì)穩(wěn)定，題數(shù)較往年有所減少。鼓勵(lì)學(xué)生“多思考，少計(jì)算”；緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，注重教材的引領(lǐng)和示范作用。大部分試題植根于教材，同時(shí)減少死記硬背、機(jī)械答題，有效應(yīng)對(duì)“雙減”，引導(dǎo)教學(xué)回歸本源?！霸囶}注重思維考試的開(kāi)放性、靈活性和創(chuàng)新性，如‘完美風(fēng)箏’的新定義、跨學(xué)科的‘極差’、‘超定點(diǎn)’的探索等，都體現(xiàn)了強(qiáng)調(diào)消除復(fù)雜計(jì)算的思維過(guò)程，強(qiáng)調(diào)探索和創(chuàng)新，消除模式、固化理念，充分培養(yǎng)學(xué)生的幾何直覺(jué)、推理能力、應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)等核心數(shù)學(xué)能力。

“今年的試題涵蓋物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)與相互作用、能量、實(shí)驗(yàn)探究四個(gè)一級(jí)題目，知識(shí)點(diǎn)覆蓋率達(dá)到95%以上；運(yùn)用基本物理概念和規(guī)律進(jìn)行科學(xué)分析、推理、并表現(xiàn)出創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。”重慶相關(guān)命題專(zhuān)家分析，在科學(xué)思維方面，物理中考題考查學(xué)生構(gòu)建物理模型的能力、圖像分析能力和科學(xué)推理能力，而實(shí)驗(yàn)探究題則考查溫度計(jì)、秤的讀數(shù)。電流表的讀數(shù)、電流表的讀數(shù)以及表格中數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)，也體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)探究素養(yǎng)的考察和對(duì)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和責(zé)任的引導(dǎo)。

分值比例調(diào)整，考查形式更豐富

除了考試命題外，記者注意到，部分地區(qū)還進(jìn)一步優(yōu)化了考試科目的分?jǐn)?shù)設(shè)置。原來(lái)的“副科”占總分的比例普遍提高。

例如，浙江金華中考?xì)v史、社會(huì)、道德、法治滿(mǎn)分由80分調(diào)整為100分，體育滿(mǎn)分由30分調(diào)整為40分。天津市中考將原初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和城鄉(xiāng)初中學(xué)業(yè)考試科目全部納入天津市初中學(xué)業(yè)水平考試?？偡忠矊耐甑?90分提高到800分，其中新增了歷史、道德、法治等內(nèi)容。兩科滿(mǎn)分均為100分；體育考試總分由30分提高到40分。湖南省長(zhǎng)沙市三門(mén)“進(jìn)階科目”——生物、地理、體育考試由2021年的100分提高到120分。

美育科目納入中考正在更多城市推廣。5月21日，河南新鄉(xiāng)8萬(wàn)余名考生參加“人機(jī)對(duì)話(huà)”美育智能考試。據(jù)悉，音樂(lè)和藝術(shù)科目將計(jì)入總分，滿(mǎn)分各為5分。

“本次考試最大的亮點(diǎn)是采用智能考試系統(tǒng)，考查學(xué)生應(yīng)了解和掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，充分凸顯藝術(shù)學(xué)科特色。試題形式更加多元化，考查內(nèi)容更加豐富，內(nèi)容更加豐富?！毕到y(tǒng)可支持音頻、視頻、圖片等多種素材，配備拼圖、排序、唱歌等多種特殊題型，此外，考試評(píng)分采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分模式，不僅減輕了教師的負(fù)擔(dān)，提高了效率的同時(shí)，也盡可能避免了人為因素的干擾，保證了評(píng)估結(jié)果的公正性。測(cè)試結(jié)束后，還可以生成詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析報(bào)告，為教育決策提供強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支撐?！必?fù)責(zé)人。

部分地區(qū)招生流程出現(xiàn)新變化。為促進(jìn)地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，一些地區(qū)將優(yōu)質(zhì)普通高中的部分招生名額分配給相應(yīng)的初中，稱(chēng)為“指標(biāo)生”。湖南省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)劉繼成表示，今年長(zhǎng)沙的“目標(biāo)學(xué)生”比例將繼續(xù)增加?！案鶕?jù)往年的做法，由于最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的限制，部分學(xué)校的目標(biāo)生計(jì)劃很難落實(shí)，提高比例將使這一措施得到更好的落實(shí)，減少學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)“這在一定程度上減輕了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)壓力?！?/p>

“另外，湖南省目前以市州為單位進(jìn)行中考命題，我們正在研究討論，討論明年是否可以啟動(dòng)省級(jí)統(tǒng)一命題。”劉繼成說(shuō)道。

中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，今年中考的變化適應(yīng)了學(xué)生的學(xué)業(yè)特點(diǎn)，比如“雙減”后課外輔導(dǎo)的減少?！拔磥?lái)，我們希望考試制度更加完善，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更加多樣化，建立更多的評(píng)價(jià)體系，而這需要擴(kuò)大教師評(píng)價(jià)學(xué)生的權(quán)利和學(xué)校招生的自主權(quán)，打破‘唯分論’，才是更關(guān)鍵的改革?！?/p>

《光明日?qǐng)?bào)》（2022年7月5日第14版）