冠狀病毒的免疫機(jī)制(冠狀病毒高考知識(shí)點(diǎn))

羅老師高中生物

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高考熱點(diǎn)：冠狀病毒與免疫反應(yīng)（六方面）

農(nóng)歷2019年底，臨近春節(jié)，武漢發(fā)生不明原因肺炎，出現(xiàn)死亡病例。

中國(guó)政府及早采取防控措施，疫情得到有效防控。

2002年，科學(xué)家檢測(cè)發(fā)現(xiàn)肺炎是由一種新型“冠狀病毒”引起的

2012年中國(guó)的SARA疫情和中東的MERS疫情也是由冠狀病毒引起的。

可以預(yù)見(jiàn)，冠狀病毒將再次成為生物檢驗(yàn)的熱門(mén)話(huà)題。我們收集

我收集了相關(guān)資料，根據(jù)高中生物做了一些分析，并改編了一些試題。

與大家分享、交流！

圖1：冠狀病毒結(jié)構(gòu)示意圖

冠狀病毒的結(jié)構(gòu)主要集中在以下幾點(diǎn)：

1、遺傳物質(zhì)是RNA，屬于RNA病毒。這與艾滋病毒和煙草類(lèi)似。

花葉病毒（TMV）也是如此。請(qǐng)注意，RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，比雙鏈DNA更容易傳播。

突變。

2.外面有一個(gè)信封，和HIV一樣。當(dāng)它侵入細(xì)胞時(shí)，病毒包膜和細(xì)胞膜分離。

整合，病毒核心進(jìn)入細(xì)胞。

3、包膜上有多種糖蛋白，可以識(shí)別、介導(dǎo)吸附和膜融合，并起到

抗原等作用。

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【實(shí)施例1】冠狀病毒是一種高致病性RNA病毒。以下是關(guān)于

對(duì)病毒的描述正確的是（）

A。具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B可以利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)

C。能夠在宿主細(xì)胞中增殖

D獨(dú)特的堿基是胸腺嘧啶

【答案】C

[例2]下列有關(guān)冠狀病毒的說(shuō)法不正確的是（）

A。所有抗生素對(duì)其均無(wú)殺滅作用

B它是一類(lèi)由蛋白質(zhì)和RNA組成的分子有機(jī)體

C。只有侵入宿主的活細(xì)胞才能有生命活動(dòng)

D冠狀病毒核酸完全水解后，5個(gè)堿基，1個(gè)五碳糖，

磷酸

【答案】D

準(zhǔn)備2：冠狀病毒的入侵

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圖2：冠狀病毒細(xì)胞內(nèi)復(fù)制模式圖

冠狀病毒通過(guò)兩種可能的途徑侵入宿主細(xì)胞，一種是受體介導(dǎo)的

內(nèi)吞途徑，另一種是膜融合途徑，即病毒包膜直接與細(xì)胞膜融合，

病毒基因組被注射到細(xì)胞質(zhì)中。結(jié)合高中生物，如果是受體介導(dǎo)的

內(nèi)吞途徑涉及糖蛋白的識(shí)別和內(nèi)吞作用的檢查。例如，內(nèi)吞作用反映了細(xì)胞

細(xì)胞膜的流動(dòng)性，是否需要消耗能量等。如果是膜融合的方法，可以接觸膜結(jié)構(gòu)

例如，冠狀病毒的包膜和細(xì)胞膜都是基于磷脂雙層。

框架，因此它們可以相互集成。

冠狀病毒結(jié)構(gòu)蛋白和基因組RNA復(fù)制后，

新冠病毒顆粒在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)組裝，通過(guò)高爾基體分泌到細(xì)胞外。

聯(lián)系高中生物，就是囊泡最終是通過(guò)高爾基體運(yùn)輸?shù)竭_(dá)宿主細(xì)胞膜的。

，然后通過(guò)胞吐作用釋放出細(xì)胞。

【實(shí)施例3】冠狀病毒是有包膜病毒及噬菌體感染細(xì)菌的機(jī)制

不同的是，病毒進(jìn)入人體細(xì)胞的方式通常是（）

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A。被動(dòng)擴(kuò)散運(yùn)輸

B通過(guò)離子通道注射

C。內(nèi)吞作用或膜融合

D誘導(dǎo)宿主細(xì)胞膜裂解

【答案】C

制備3：冠狀病毒的表達(dá)

如上圖2所示，冠狀病毒是一種侵入細(xì)胞的單鏈正鏈RNA病毒。

成熟的病毒顆粒中，不存在RNA病毒復(fù)制所需的RNA聚合酶，需要直接

以病毒基因組RNA為模板，表達(dá)病毒RNA聚合酶，然后使用該酶

完成負(fù)鏈亞基因組RNA的轉(zhuǎn)錄合成、各結(jié)構(gòu)蛋白mRNA及病毒的合成

基因組RNA的復(fù)制。

接觸高中生物，以病毒基因組RNA為模板，表達(dá)病毒RNA

聚合酶的過(guò)程就是基因表達(dá)的翻譯過(guò)程。然后在這種酶的參與下，合成

負(fù)鏈亞基因組RNA，即與正鏈RNA互補(bǔ)的RNA的合成，其中RNA

與RNA互補(bǔ)配對(duì)。然后，以負(fù)鏈RNA為模板，將病毒翻譯成

每種蛋白質(zhì)，然后合成互補(bǔ)的基因組正鏈RNA。最后，得到的基因組

正鏈RNA與每種蛋白質(zhì)組裝形成新病毒。特別重要的是要了解基因組的正鏈

RNA的復(fù)制需要負(fù)鏈RNA作為中介。與艾滋病毒相比，這是一個(gè)相反的情況

轉(zhuǎn)錄病毒，冠狀病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒，它們是RNA復(fù)制病毒。

【實(shí)施例4】冠狀病毒是單鏈正鏈RNA病毒，以(+)RNA表示。

下圖代表了冠狀病毒的增殖和表達(dá)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A。冠狀病毒是一種RNA病毒，體內(nèi)含有逆轉(zhuǎn)錄酶

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B病毒RNA復(fù)制所需的酶在宿主細(xì)胞中合成

C。病毒RNA可直接作為翻譯模板

D病毒RNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則

【答案】A

測(cè)試準(zhǔn)備4：對(duì)冠狀病毒的免疫力

病毒侵入人體后，免疫系統(tǒng)就會(huì)出動(dòng)，消滅敵人。

經(jīng)常發(fā)生炎癥反應(yīng)。生活中，大家對(duì)“炎癥”的認(rèn)知往往是負(fù)面的

的。事實(shí)上，當(dāng)身體的免疫系統(tǒng)清除它認(rèn)為有害的物質(zhì)時(shí)，就會(huì)發(fā)生炎癥反應(yīng)。

一系列生理反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)保護(hù)我們的正常反應(yīng)，通常表現(xiàn)為“紅腫”

熱痛的表現(xiàn)。

但如果炎癥反應(yīng)太強(qiáng)烈，就會(huì)造成過(guò)多的自體細(xì)胞損傷，大部分會(huì)導(dǎo)致自體細(xì)胞損傷。

受損細(xì)胞釋放其內(nèi)容物，進(jìn)一步為免疫系統(tǒng)提供更多

分子信號(hào)增強(qiáng)，反應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，最終達(dá)到失控的地步。在一些患者中

其中，大量細(xì)胞內(nèi)容物被釋放到血液中，引起廣泛而強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)。

快速產(chǎn)生大量細(xì)胞因子。細(xì)胞因子產(chǎn)生過(guò)多的結(jié)果是極端的

無(wú)休止的、常死的免疫攻擊。在殺死病原體的同時(shí)，更多的是你自己的細(xì)胞

被殺和受傷。病毒性肺炎引起的這種反應(yīng)主要發(fā)生在肺部血管壁的內(nèi)皮細(xì)胞中。

細(xì)胞，這會(huì)導(dǎo)致大量激活的免疫細(xì)胞流入肺部，同時(shí)血管的通透性也會(huì)增加，最后

患者最終死于肺衰竭、急性呼吸窘迫綜合征和低血容量休克。

這個(gè)可以結(jié)合高中生物的免疫內(nèi)容，尤其是體液免疫來(lái)測(cè)試。

免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程。病毒會(huì)侵入細(xì)胞并形成靶細(xì)胞，需要細(xì)胞免疫

病毒裂解靶細(xì)胞并釋放抗原，然后被體液免疫產(chǎn)生的抗體清除。在皇冠上

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在新冠病毒突然爆發(fā)的情況下，“血清療法”也需要引起重視。血清處理

治療是指將康復(fù)者的血清注射到病人體內(nèi)，使病人產(chǎn)生病毒抗體。

實(shí)現(xiàn)康復(fù)。在沒(méi)有特效藥物治療的情況下，血清療法是可以嘗試的方法

治療。

【例5】2020年初，武漢發(fā)生不明原因肺炎。經(jīng)過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)，這個(gè)

肺炎是由一種新型冠狀病毒引起的。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（一）新型冠狀病毒入侵人體時(shí)，首先要突破保護(hù)人體的第一道防線(xiàn)。

第一道防線(xiàn)和第二道防線(xiàn)。每個(gè)人都有這兩道防線(xiàn)，而且它們并不針對(duì)特定類(lèi)型的病原體。

因此稱(chēng)為_(kāi)_____免疫。

（2）新型冠狀病毒侵入人體并寄生于宿主細(xì)胞后，_____能識(shí)別

寄生宿主細(xì)胞并與其密切接觸，導(dǎo)致其裂解死亡；新的冠狀病毒是

由_____（填寫(xiě)“細(xì)胞”或“體液”）免疫釋放并產(chǎn)生

結(jié)塊使其失去感染能力，最終被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

(3)當(dāng)同一種抗原第二次侵入人體時(shí)，_______會(huì)迅速增殖分化形成

漿細(xì)胞，從而產(chǎn)生更快更強(qiáng)的免疫效果。

【答案】（1）非特異性（2）效應(yīng)T細(xì)胞體液抗體（3）

記憶細(xì)胞

測(cè)試準(zhǔn)備5：冠狀病毒測(cè)試

檢測(cè)冠狀病毒有幾種方法：（1）RNA檢測(cè)，即檢測(cè)病毒

遺傳物質(zhì)RNA；(2)特異性抗原N蛋白檢測(cè)，這是一種檢測(cè)病毒表面的方法

糖蛋白；（3）特異性抗體檢測(cè)，即檢測(cè)感染者體內(nèi)免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體。

某種抗體。

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聯(lián)系高中生物。如果檢測(cè)RNA，還需要使用PCR技術(shù)。當(dāng)然是必要的。

首先將RNA反轉(zhuǎn)錄得到相應(yīng)的cRNA。如果檢測(cè)到抗原蛋白或相應(yīng)的抗體

體，這涉及到抗原和抗體結(jié)合的特異性。

【例六】6、2020年初，武漢發(fā)生不明原因肺炎。經(jīng)過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)，這個(gè)

肺炎是由一種新型冠狀病毒引起的。新型冠狀病毒感染快速檢測(cè)

一種稱(chēng)為間接免疫熒光的方法是將受感染的細(xì)胞固定在小載玻片上。

這張載玻片上有冠狀病毒。然后將患者的血清滴在小載玻片上。如果血

血清中存在與病毒發(fā)生反應(yīng)的抗體，它們可以結(jié)合，然后添加另一種抗體

熒光試劑在熒光顯微鏡下會(huì)在載玻片上顯示熒光。請(qǐng)回答以下問(wèn)題

問(wèn)題：

（1）新型冠狀病毒是通過(guò)_____產(chǎn)生的新種，是一種可遺傳的突變。

(2)上述檢測(cè)方法采用______雜交法

（3）如果患者血清中存在與病毒反應(yīng)的抗體，則意味著患者的身體

_____免疫是通過(guò)_____細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體而發(fā)生的。

(4)快速檢測(cè)非典型肺炎時(shí)，玻片在熒光顯微鏡下會(huì)呈現(xiàn)熒光。

現(xiàn)在，解釋一下______。

【答】基因突變抗原抗體體液血漿患者被感染

新型冠狀病毒

準(zhǔn)備工作6：預(yù)防冠狀病毒

目前還沒(méi)有預(yù)防新型冠狀病毒的疫苗，現(xiàn)階段最有效的方法是

避免接觸感染源。個(gè)人應(yīng)注意以下五個(gè)方面，預(yù)防感染新型冠狀病毒：

1.勤洗手。包括食物準(zhǔn)備之前、期間和之后；咳嗽或打噴嚏

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打噴嚏后；照顧病人時(shí)；吃飯前和上廁所后；當(dāng)手臟時(shí)；處理動(dòng)物或動(dòng)物糞便后。

立即用肥皂、酒精類(lèi)洗手液和水洗手。

2、主動(dòng)防護(hù)。咳嗽或打噴嚏時(shí)，使用紙巾或袖帶或彎曲肘部

完全遮住口鼻，立即將用過(guò)的紙巾扔進(jìn)封閉的垃圾箱，并洗手

（這體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任的核心能力）。易感人群應(yīng)盡量避免去人群密集的地方

在公共場(chǎng)所，可以佩戴口罩，以減少接觸病原體的風(fēng)險(xiǎn)。避免無(wú)保護(hù)地接觸

與患者保持密切接觸，避免觸摸他們的眼睛、嘴巴和鼻子。同時(shí)，注意維護(hù)家庭和職場(chǎng)

開(kāi)窗通風(fēng)，環(huán)境干凈。

3、避免近距離接觸。盡量避免在無(wú)保護(hù)的情況下接觸養(yǎng)殖或野生動(dòng)物

與動(dòng)物近距離接觸；避免接觸生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉類(lèi)；避免接觸生鮮食品市場(chǎng)

接觸流浪動(dòng)物、垃圾和廢水。

4.良好、安全的飲食習(xí)慣。徹底煮熟肉類(lèi)和蛋類(lèi)并處理生食和

在烹煮食物之間要洗手，并將切菜板和刀具分開(kāi)。

5.如為密切接觸者，按要求進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察，不

不要恐慌，不要上班，不要隨便外出，觀察身體狀況，定期檢查

接受有關(guān)部門(mén)跟蹤走訪(fǎng)，及時(shí)報(bào)告、調(diào)查、整改。如實(shí)反映個(gè)人情況就是“傳記”

《傳染病預(yù)防控制法》規(guī)定的法律義務(wù)；對(duì)未如實(shí)報(bào)告的，將追究法律責(zé)任。（核

社會(huì)責(zé)任在精神素養(yǎng)上最重要的體現(xiàn)?。?/p>