湖州藝術(shù)職高(湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)高職預(yù)科)

2019-04-0318:33|浙江新聞客戶端|通訊員方怡瑩

近日，浙江省教育廳辦公室下發(fā)《關(guān)于下達(dá)2019年中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng)試點(diǎn)計(jì)劃的通知》號，湖州藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校將與湖州師范大學(xué)合作開展學(xué)前教育專業(yè)“語文一體化”培養(yǎng)試點(diǎn)。在五年一貫制的基礎(chǔ)上，職業(yè)學(xué)校與學(xué)院再次“聯(lián)姻”，這意味著未來湖州藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)“3+4”班的學(xué)生將有機(jī)會(huì)“直接進(jìn)入”湖州師范大學(xué)，獲得本科學(xué)位。

根據(jù)省部門下發(fā)的招生計(jì)劃，今年該班計(jì)劃招收全省各地學(xué)生40人，其中湖州市10人、杭州5人、寧波4人、溫州4人、臺(tái)州4人、浙江3人。嘉興市3人，紹興市3人，金華市3人，衢州市2人，麗水市2人。這些學(xué)生將有機(jī)會(huì)通過“中臺(tái)一體化”人才培養(yǎng)通道“直升”本科項(xiàng)目。

“‘華教融合’人才培養(yǎng)不是簡單的中等職業(yè)教育加本科教育的‘3+4’，而是旨在通過應(yīng)用型本科院校、中等職業(yè)學(xué)校、行業(yè)企業(yè)共同參與，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。設(shè)計(jì)七年一貫制人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)不同層次、不同職業(yè)教育特色的人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合?！焙菟囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)生通過中考，考入湖州藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)“3+4”班，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，將參加中等職業(yè)教育“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”全省統(tǒng)一考試。上線后，將直接進(jìn)入試點(diǎn)本科院校，學(xué)習(xí)四年后畢業(yè)后獲得學(xué)士學(xué)位。

為何首個(gè)試點(diǎn)最終落戶湖州藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)？據(jù)了解，學(xué)前教育作為學(xué)校品牌專業(yè)，自1983年創(chuàng)辦至今已有36年歷史，現(xiàn)已成為國家改革示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、浙江省首批示范專業(yè)省、市品牌專業(yè)1個(gè)，市骨干專業(yè)1個(gè)。2017年成功獲批浙江省中等職業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。本專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全。多次在省、市乃至國家級各類比賽中獲獎(jiǎng)。多年來，為湖州地區(qū)輸出了大量幼兒教育、保育、幼兒教育方面的人才。

近年來，該專業(yè)與嘉興大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波幼兒教育學(xué)院合作開辦五年制?？瓢?。今年，再次升級，增設(shè)了七年制本科班，這意味著這個(gè)老專業(yè)再次有了新的進(jìn)步。